重慶市專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表(教育類)_第1頁
重慶市專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表(教育類)_第2頁
重慶市專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表(教育類)_第3頁
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文檔簡介

1、.專業(yè)技術(shù)人員考核登記表單位姓名現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)中學(xué)填表時間:201年月日市教育委員會職稱改革辦公室.填表說明1本表供專業(yè)技術(shù)人員考核登記使用。工作失誤、考核測驗和考核鑒定欄由人事組織部門填寫, 其它由被考核人填寫。 填寫容應(yīng)是任現(xiàn)職以來的情況并經(jīng)人事組織部門審核認(rèn)可。2一律用鋼筆或毛筆填寫,容要具體、真實,字跡要端正、清楚。3個人述職應(yīng)主要概述履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的情況以及成績、問題、建議、體會等。4如需增加考核登記項目或填寫容較多,可另加附頁。· 2·基本情況姓現(xiàn) 名性別男出生日期名曾用名無民族漢工作時間出生地固定兼任工資行政職務(wù)最畢(肄、結(jié))業(yè)學(xué)校專業(yè)學(xué)制學(xué)位高

2、時間學(xué)歷何時獲何專何時聘任何業(yè)技術(shù)職務(wù)專業(yè)技術(shù)職任職資格務(wù)及聘期(職 稱)參加何學(xué)術(shù)團(tuán)體任何職何時入何黨無無務(wù)和其它社派任何職會 兼 職培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)情況登記· 3·起止時間主辦單位學(xué)習(xí)容及時間成績備注本人述職· 4·本學(xué)年度教育教學(xué)工作已近尾聲,本學(xué)年里工作取得了一些成績,也還存在一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下,以備今后工作查考。本學(xué)年里,本人堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí) “十八大”有關(guān)文件,領(lǐng)會其精神,做黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)者、執(zhí)行者和宣傳者,言語、行動始終與黨中央保持高度一致。未做任何亂紀(jì)之

3、事。忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī),堅持黨的教育方針。熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)格以以教師職業(yè)道德規(guī)要求自己樹立了正確的教育觀、學(xué)生觀,品行端正,堪為人師。認(rèn)真學(xué)習(xí)前沿教育理論,遵循教育規(guī)律,科學(xué)使用教育方法,力爭達(dá)到最佳效果。本學(xué)年里,本人積極工作,無遲到,早退,更無曠工、曠課現(xiàn)象,有小病也堅持工作,未請病假、事假,做到全勤滿工。教育工作中,始終把“德育”放在首位,把“教書”與“育人”融為一體。在課堂上發(fā)生偶然事件時,不推責(zé)任,自己當(dāng)堂處理。其次,充分利用教材中的思想教育因素,對學(xué)生進(jìn)行思想教育、理想教育,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。還經(jīng)常

4、利用課外時間和學(xué)生談心,融洽師生感情,發(fā)揮情感育人的優(yōu)勢。教學(xué)工作中,堅持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。堅持學(xué)生的全面發(fā)展和和個性發(fā)展、特長發(fā)展相統(tǒng)一。從不體罰或變相體罰學(xué)生,重視學(xué)生的非智力因素的發(fā)展與智力因素相統(tǒng)一。嚴(yán)格按“教學(xué)五認(rèn)真”從事教學(xué)工作認(rèn)真鉆研教材 , 認(rèn)真?zhèn)湔n , 認(rèn)真上課 , 做到心中有教材,眼中有學(xué)生,手中有教法,尤其重視后進(jìn)生的輔導(dǎo)。工作之余,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鉆研新的教育思想、教育理念、教學(xué)方法。大膽嘗試運(yùn)用現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù),大力推行素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育,努力提高教育質(zhì)量。教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實,教學(xué)效果好。積極參加各種教研活動,全面提高自己的業(yè)務(wù)能力水平。所上數(shù)

5、學(xué)教研課,得到了學(xué)校的好評。當(dāng)然工作中也還存在不少問題,需要改正。例如:教學(xué)經(jīng)驗還不夠;鉆研不夠細(xì)致,教學(xué)過程有些粗糙;教學(xué)語言不夠謹(jǐn)嚴(yán)。完成的主要專業(yè)技術(shù)工作、創(chuàng)造發(fā)明及成果登記· 5·項目、課題、成起止時間 果、教學(xué)等專業(yè)技術(shù)工作名稱工作容,本人起完成情況 ( 獲何作用(主何獎勵、效備注持、參與、獨立 )益或?qū)@?)· 6·著作、論文及重要技術(shù)報告登記名稱出版、登載、獲獎或合( 獨)注日 期學(xué)術(shù)會議上交流情備及容提要著、譯工作失誤情況登記時間情況概述損失或影響程度處理情況備注2015年無無無-2016年· 7·附頁任課情況任 教 班學(xué)生每周任本學(xué)年其它教學(xué)活動代課第二課堂聽課級、學(xué)科人數(shù)課節(jié)數(shù)節(jié)數(shù)任教節(jié)數(shù)節(jié)數(shù)教學(xué)工作· 8·德育工作指時間指導(dǎo)對象指導(dǎo)的容、方式效果導(dǎo)培養(yǎng)教師情況規(guī)定活動缺席情況出病假事假曠工政治教研校年級其他集勤學(xué)習(xí)活動會 議體活動情況0000000· 9·

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