拉力(推力)直接做功(所用公式

1、功的計(jì)算（例題，基礎(chǔ)練習(xí)和提高練習(xí)）一、拉力（推力）直接做功 （所用公式 ）例題1:某人用100牛的水平拉力使重為 500牛的小車沿水平方向前進(jìn)了 5米，在這過(guò)程中 拉力做的功是焦。 后來(lái)又用沿斜坡方向的 100牛的拉力將小車?yán)掀马敚?該斜坡長(zhǎng)為5米，高為0.5米，這時(shí)拉力做的功為焦。例題2：小明鋸開(kāi)木頭，每拉一次鋸條移動(dòng)距離0.3米，所用的力為180N，連續(xù)拉鋸50次用了 60秒，這個(gè)過(guò)程中小明做功為多少 J?基礎(chǔ)練習(xí)：1. 小明同學(xué)用10N的水平力把重100N的物體在4 s內(nèi)沿水平面拉動(dòng)了 10m,然后撤去這個(gè) 力，物體又滑行了 2m,用了 1.5s，則在全過(guò)程中拉力對(duì)物體做了 J的功2

2、. （2008 佛山）某人在水平地面上用100N的水平推力推動(dòng)重500N的物體，使物體以0.2m/s的速度勻速移動(dòng)了 3m,地面對(duì)物體的摩擦力是 _ N ，此人做的功是J提高練習(xí)：1如圖是一種開(kāi)瓶器。 使用時(shí)將螺旋鉆頭旋進(jìn)軟木塞，再用雙手按壓把即可將瓶塞拔出。 王哲在5s內(nèi)將瓶塞拔出，若瓶塞長(zhǎng)5 cm，瓶塞受到的平均阻力為200N，則王哲克服瓶塞阻力做了 J功2. （ 2008 濰坊）如圖6-1-11所示，2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬的質(zhì)量為 985g火炬手持火炬 沿水平路面勻速前進(jìn) 20m，火炬手對(duì)火炬做的功為J.若使火炬勻速升高Im，火炬手對(duì)火炬做的功為J 。（不計(jì)空氣阻力及燃料質(zhì)量的變化，g

3、取10N/kg）3. 在甬臺(tái)溫高速公路工程中，需要將一株千年古樟移動(dòng)。施工人員先將古樟的枝葉作了修剪，再在其四周深挖，把古樟連根帶土挖起，宛如一個(gè)長(zhǎng)方體的大“花盆”（如圖9 39）。然后施工人員在“花盆”下鋪上平行軌道，用4個(gè)推力均為5X 106牛的千斤頂將古樟沿軌道緩慢滑動(dòng)了 35米。（1）移動(dòng)前，施工人員對(duì)古樟進(jìn)行修剪是為了降低古樟的作用；（2）古樟連根帶土的體積約為 3500米3,若 平均密度按 2. 0X 10千克/米3計(jì)算，它的質(zhì) 量約為多少？（3）在整體平移過(guò)程中，4個(gè)千斤頂對(duì)“花盆” 共做了多少功？（4）在移動(dòng)過(guò)程中采取哪些措施可以減少摩擦?請(qǐng)舉兩例。二、克服重力（阻力）做功 （

4、所用公式 ）例題3: 一個(gè)體重為400牛的學(xué)生在10秒內(nèi)跑上4米高的樓，則這位同學(xué)所做了多少功。例題4:某同學(xué)將質(zhì)量為10kg的水桶從離井口 3m深處勻速提到井口，在這一過(guò)程中，陳杰對(duì)水桶做了多少功？基礎(chǔ)練習(xí)：200m，又登上大約10m高的四樓才4. 放學(xué)后，某同學(xué)背著重 40N的書(shū)包沿水平路面走了 回到家，則他在回家過(guò)程中對(duì)書(shū)包所做的功約為多少?5. 重為400牛的箱子在80牛的水平推力作用，沿水平方向前進(jìn)2米，則推力和重力所做的功分別多少?6. 小強(qiáng)的身高只有165cm，質(zhì)量卻有80kg，每天放學(xué)背著10kg的書(shū)包爬上約20m高的6 樓，總是累得他氣喘吁吁。如果小強(qiáng)上到樓頂共要5min時(shí)間

5、，(g=10N/kg )求：小強(qiáng)上樓過(guò)程中要對(duì)書(shū)包做多少功？提高練習(xí)：1. 小明用力將30N的重物勻速舉高1.5m，小華用6N的水平力將30N的小車在水面地面上 勻速拉過(guò)了 6m，則小明對(duì)重物做的功 W1與小華對(duì)小車做的功 W2分別是多少？2. (2008 福州)矗立在福州閩江公園國(guó)際雕塑園中的水平大理石基座上正面印文為“北京奧運(yùn)”的巨石印，重約3.3 X 105N，底面積約4卅，如圖6-1-12所示。求：(1)該巨石印的質(zhì)量是多大 ？(g取10N/ kg)(2)在搬運(yùn)過(guò)程中，起重機(jī)將該巨石印勻速抬高2m做了多少功？3水桶內(nèi)裝有體積為1.9 X 10-2 m3的飲用水，張力同學(xué)為班級(jí)的飲水機(jī)換

6、水，他拉著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)了100米，然后勻速提起水桶放到1m高的飲水機(jī)上(水桶的質(zhì)量不計(jì))。求： 桶中水的質(zhì)量。(2)張力同學(xué)所做的功。(g=10N/kg )4打撈沉船時(shí)，常先將金屬浮箱注滿水，沉入水底，再用鋼繩將其固定在沉船上，然后向浮箱中壓入氣體，排出浮箱內(nèi)的水， 這樣浮箱就可上浮把沉船拉起。某次打撈作業(yè)中，所用的浮箱邊長(zhǎng)為 2m的正方體，自重 2000N。當(dāng)浮箱上表面沉到距水面 20m處時(shí)。求(g = 10N/kg ):(1) 當(dāng)把浮箱內(nèi)水全部排出，浮箱與沉船一起勻速上浮時(shí)，浮箱對(duì)沉船的拉力；(2) 當(dāng)浮箱上表面浮到與水面相平時(shí)，此過(guò)程中浮力對(duì)浮箱做的功。三、汽車牽引力做功（所

7、用公式）1例題5：質(zhì)量為5噸的列車，在平直鐵路上勻速前進(jìn)，若車受到的阻力為車重的-，前進(jìn)5100米所用時(shí)間為5秒，求：（1）列車受到的阻力為多大？ （ 2）牽引力做的功為多大？基礎(chǔ)練習(xí)：7. 輛桑塔納汽車在一段平直的京福高速公路上以30rn/s的速度勻速行駛，汽車的牽引力為2X 103N,求： 汽車受到的平均阻力；（2）汽車5 s內(nèi)行駛的路程；（3）汽車5 s內(nèi)做的功提高練習(xí)：4m/s的速度勻速行駛，有關(guān)1. 一個(gè)體重為500N的同學(xué)騎自行車上學(xué)，在水平路面上以 數(shù)據(jù)如下表所示。自行車凈重200N行駛過(guò)程中輪胎與地面接觸的總面積1 X 10 m2勻速行駛過(guò)程中的總阻力30N車輪直徑0.61m輪

8、胎承受的最大氣壓1.2X 105Pa在車行駛過(guò)程中，車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？該同學(xué)騎車沿直線勻速行駛10min做了多少功?四、用滑輪（組）做功（所用公式 ）（一）提升物體 例題6：某同學(xué)用動(dòng)滑輪將重為500牛的物體升高1.5米，所用拉力300牛，求（1）滑輪克服物體重力做了多少功？ （2）繩自由端（拉力）移動(dòng)的距離（3）拉力所做的做了多少功？例題7：大偉同學(xué)用一個(gè)距離手 3m高的定滑輪拉住重100N的物體，從 滑輪正下方沿水平方向移動(dòng)4m，如圖所示，若不計(jì)繩重和摩擦，他至少做了多少功？例題8：如圖所示，用 滑輪組勻速提升一個(gè)重為 600N的物體上升1.5 米，已知拉力F為250N.求克服物體重力

9、做了多少功？ （2）繩自由端（拉力）移動(dòng)的距離（3）拉力所做的做了多少功？-3 -功的計(jì)算（例題，基礎(chǔ)練習(xí)和提高練習(xí)）基礎(chǔ)練習(xí)：& 工人用定滑輪把重為 500牛的物體在2秒內(nèi)勻速提升1.5米，則工人所用拉力為牛，所做的功為焦。（不計(jì)滑輪重和摩擦）9. 如圖所示，質(zhì)量為70 ks的工人利用滑輪將重為 150 N的一桶泥灰勻速提起.提 升過(guò)程中，工人對(duì)地面的壓力為 N，工人所受的合力為 N 若向上提升3m，工人做的功為 J-（不計(jì)滑輪質(zhì)量、繩重及摩擦， g取10N/ kg）10. （2008 湖州）如圖6-1-10所示，建筑工人用滑輪提升重320牛的泥袋。滑輪重20牛，不計(jì)摩擦與繩重。在拉

10、力的作用下，物體以 0.1米/秒的速度勻速上升，則建筑工人的拉力為 牛。在10秒內(nèi)建筑工人所做功為 焦耳。（二）水平移動(dòng)例題9:如圖7-24示裝置，物重 G=200N，在拉力F=10N作用下，在水平面上做勻速直線 運(yùn)動(dòng)行駛了 5米,物體受到水平地面的摩擦力 f為20N，（不計(jì)滑輪重），在這過(guò)程中求：物體受到的摩擦力所做的功；（2）繩自由端（拉力）移動(dòng)的距離（3）拉力F做的功.重力G做的功（三）綜合1.如圖所示，物體 G所受到的重力大小為 40N.（1） 在拉力F1的作用下使物體沿豎直方向勻速提高0.5m，求拉力R在這一過(guò)程中對(duì) 物體所做的功.（2）若將該物體放在傾角為 30°的光滑斜

11、面上，用平行于斜面的拉力 F2使物體沿斜面 勻速向上移動(dòng)1m,此時(shí)拉力Fa的大小恰為20N,求拉力F2在這一過(guò)程中對(duì)物體所做的功 .（3）比較上述兩種情況，你能得出什么結(jié)論？-5 -功的計(jì)算（例題，基礎(chǔ)練習(xí)和提高練習(xí)）-# -功的計(jì)算（例題，基礎(chǔ)練習(xí)和提高練習(xí)）AG1-# -功的計(jì)算(例題，基礎(chǔ)練習(xí)和提高練習(xí))A物在水平面上做勻速直線2. 如圖所示裝置中，A物重100N , B物重10N.在B物作用下, 運(yùn)動(dòng)(不計(jì)滑輪重及輪與軸之間的摩擦)問(wèn)：(1)A物受到的摩擦力多大？如在A物上加一個(gè)水平向左的拉力，使 B物以0.5 m/s的速度勻速上升，求拉力的大小和4s內(nèi)A物運(yùn)動(dòng)的距離.圖7-23圖 7

12、-253如圖所示，長(zhǎng)方體A被緊夾在兩豎直放置的足夠長(zhǎng)的平板之間.其中MN板表面光滑，PQ板表面粗糙(滑輪重和繩重及滑輪與軸之間的摩擦 不計(jì)，各段繩中拉力均為豎直方向).(1)當(dāng)B物重為10N時(shí)，A物在兩板之間以5cm/s的速度勻速下降，所受的滑動(dòng)摩擦力的大小為2N，方向豎直向上，求10s內(nèi)重力對(duì)A物所做的功；(2)若在B物下再掛一鉤碼 C時(shí), 恰好使A物沿板勻速上升，求鉤碼C所受重力的大小.(A物所受摩擦力的大小不變)4.玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的。受油滴能在水面均勻分布開(kāi)來(lái)的啟發(fā)，科研人員發(fā)明了一種制取平板玻璃的方法。其主要過(guò)程是讓玻璃液體浮于某溶液表電動(dòng)機(jī)抽氣機(jī)面上，冷凝后用真空吸盤吊運(yùn)