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文檔簡介
1、我最喜歡的體育運(yùn)動作文400 字我最喜歡的體育運(yùn)動作文 400 字我喜歡跑步,跑步是體育運(yùn)動中的一項(xiàng)戶外運(yùn)動。早晨,起床之后,跑跑步, 這樣既可以溫暖身體, 又能使自己一天的學(xué)習(xí)有更旺盛的精力去對待。所以跑步是一項(xiàng)非常好的體育運(yùn)動。記得有一次早晨,我吃完早點(diǎn),還有許多時(shí)間可以運(yùn)動,我急忙沖出家門去跑步。 ”啊, 早晨的空氣真新鮮! “說完, 我便飛快向前沖去。該上學(xué)了,我停下腳步,背上書包,坐上老媽的車,上學(xué)去了。放學(xué)了,我還是覺得精神充沛。我想: ”一定是早上鍛煉的關(guān)系?!鞍?!早睡早起的習(xí)慣養(yǎng)成了真好!我喜歡游泳,在暑假里,我就在國際大酒店里報(bào)了游泳班。一開始, 由于我技能掌握的不好, 所以
2、大家經(jīng)??吹轿以诎哆吿字斡救D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時(shí)間久了,我也覺得有些煩惱。后來,在自己的努力、教練的幫助和經(jīng)驗(yàn)的積累下,我的游泳成績有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。游泳考試那天,大家都準(zhǔn)備充分、精神飽滿 地來到了考場。 開始考試了, 大家陸陸續(xù)續(xù)地跳下了水, 快輪到我了,我雙腿發(fā)軟,心里想: ”我恐怕考不出吧。 “輪到我了,我的雙手來回?cái)[動雙腳一躍,跳進(jìn)了水里。在水里,我雙手向前拍水,不一會兒就到了對岸。啊,游泳考試我考出了。我最喜歡的體育運(yùn)動作文400 字我最喜歡的體育運(yùn)動有跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、跳皮筋、蕩秋千。但我最喜歡的體育運(yùn)動時(shí)跳繩。我記得有一次,星期日的上午,我把作業(yè)寫完了,就拿起跳繩開始跳了,姐姐幫我計(jì)
3、時(shí),姐姐說開始的時(shí)候,我快速的拿起跳繩開始跳, 可是沒過一會兒, 一分鐘很快就到了, 我才跳了三十個(gè), 姐姐說:這不怪你,你慢慢練,就能練得很快的,不信我給你跳一跳,行不行???我說:可以,但是我也要給你記時(shí),可以嗎?姐姐說:當(dāng)然可以啦!我拿這計(jì)時(shí)器, 對姐姐說: 開始! 姐姐馬上跳起來, 一分鐘到了,姐姐跳了一百九十九個(gè)!我吃驚地一動不動,姐姐對我說:不要灰心 呀! 要每天跳繩, 才能跳地逼你現(xiàn)在跳的還能好幾倍呢?我說: 真的?姐姐說:當(dāng)然是真的啦!我還能騙你嗎?我說好吧!到時(shí)候,我要跳地逼這快得多得多。姐姐說:好!我看著你的表現(xiàn)!我們倆跳了跳,又休息了一會兒,覺得今天真美??!我最喜歡的體育運(yùn)
4、動作文400 字運(yùn)動的作用可以代替藥物, 但所有的藥物都不能代替運(yùn)動。 法國醫(yī)學(xué)家蒂素。我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目就是乒乓球了。 其中我就最崇拜的運(yùn)動員有:“王皓、張繼科、馬龍。今年夏天,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于帶我去打乒乓球了;我高興的一蹦三尺高。一路上我問這問那。一轉(zhuǎn)眼間,就到了乒乓球場。我一望眼,有的人在對打,也有的人在雙打,好熱鬧。我迫不及待地拿上球拍,讓爸爸教我,他先教我拿球拍,然后讓我跟他練習(xí)一下,他把球傳給我,我竟然接不住,一、二、三三十六下我都接不住。爸爸說你放棄吧。我不服,就一直練習(xí),終于啃 下了這塊硬骨頭。學(xué)好了慢打,我有迫不及待地讓爸爸教我快打。爸爸答應(yīng)了。爸爸把球飛快的傳給
5、了我,拍子沒接上,就直接打在了我的臉上,把臉打得通紅。我忍著臉上的陣痛,繼續(xù)學(xué)快打。終于功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會了快打,而且水平還超過了爸爸呢!當(dāng)然在學(xué)的過程中,我也體會到傷心、快樂、勝利、失敗。我也在一次次失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),才能以此次成功,因?yàn)椋?”失敗乃是成功之母嘛。 “而我從失敗中總結(jié)一句話來: ”世上無難事,只怕有心人。 “這個(gè)項(xiàng)目給我?guī)砹丝鞓?,也帶來了失敗的意義。我最喜歡的體育運(yùn)動作文 400 字我最喜歡的體育運(yùn)動莫過于踢毽子了。星期六的早晨,打開窗戶,放眼望去,天空晶瑩剔透,好像一面無邊無際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,在和食品做過“斗爭”后,便走向了去往公園的林
6、蔭小道上。時(shí)間過的真快, 轉(zhuǎn)眼就到了公園。 我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的空地上,與以往不同的是,我這次拿出了毽子,踢了起來,姥姥用大毽子,我用小毽子。姥姥先做了一個(gè)示范。只見姥姥把毽子往上一拋, 毽子掉下來時(shí)用腳的側(cè)面一接, 就一下一下的踢起來。她一會兒用腳尖踢,一會兒用腳后跟踢,一會兒左“炸”毛毽,一會兒右“炸”毛毽,真像一只小燕子在快樂的飛舞。輪到我踢了,我踢得也不賴嘛!只見那毽子上竄下跳,像個(gè)孩子似的,調(diào)皮的蹦來蹦去,只是踢了沒有五個(gè)就壞了。我也堅(jiān)持不懈的嘗試了不下十次,可是沒有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽,我都快變成泄了氣的皮球了,可正當(dāng)這時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那
7、個(gè)調(diào)皮的毽子離開了我的控制,正要落地,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我急忙跑上去,用腳接住了毽子,而且又踢了兩個(gè),并且博得了姥姥對我的獎勵。多么有趣的體育運(yùn)動呀! 同學(xué)們, 你們在喜歡的體育運(yùn)動是什么 呀?我最喜歡的體育運(yùn)動作文 400 字籃球是一項(xiàng)開展得非常廣泛的體育運(yùn)動。 它始于十八世紀(jì)九十年代。據(jù)說是在一個(gè)寒冷的冬天,一位美國的教師為了暖和身體,把一個(gè)小皮球投入到一個(gè)籃子里。 他覺得很有意思, 便教他的學(xué)生一起玩,以驅(qū)趕寒冷?;@球已成為人們工作后、休閑時(shí)喜歡的一種體育運(yùn)動。我喜愛打籃球。讀小學(xué)五年級時(shí),由于個(gè)子高,被體育老師選入學(xué)?;@球隊(duì), 專職體育老師教我們運(yùn)球、 傳球、 投籃、 搶籃板、 急停、搶斷、防守、爭球、過人一系列規(guī)范的動作。我是主力隊(duì)員,每次比賽, 我都能在籃球場上發(fā)揮得淋漓盡致。 打籃球的興趣一直到現(xiàn)在仍舊沒減弱。2002 年我到了一所新的學(xué)校任教,這所學(xué)校的女教師比較多,于是, 我就興致勃勃地組織成一支籃球隊(duì)。 沒想到喜愛打籃球的人還真不少,這太出乎我所料
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