鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成與分類精編版

1、江蘇省技工院校優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)比參評(píng)教案鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成與分類作者：泰州技師學(xué)院閔建1學(xué)科課題教材機(jī)械基礎(chǔ)課型新授課課時(shí)2課時(shí)鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成與分類班級(jí)2011 級(jí)機(jī)電（ 1）班全國中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類通用教材機(jī)械基礎(chǔ)（第四版）中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版教學(xué)知識(shí)目標(biāo)（1）理解鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成（2）掌握鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類型及應(yīng)用目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、合作能力1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣情感目標(biāo)2、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類型及特點(diǎn)教學(xué)多媒體教學(xué)自制用具難點(diǎn)鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)分析課件教材處理思路學(xué)生前面學(xué)習(xí)了平面連桿機(jī)構(gòu)的相關(guān)概念及特點(diǎn)

2、，為今天將要學(xué)習(xí)的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成及特點(diǎn)打下了理論基礎(chǔ)。本節(jié)課我通過播放視頻和提出問題導(dǎo)入新課，在教學(xué)過程中我為學(xué)生演示一系列形象直觀的動(dòng)畫， 并不斷的提出問題， 采用做游戲的方式解決提出的問題，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到課堂教學(xué)中， 巧妙的解決了本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)， 使學(xué)生的自學(xué)能力、 合作能力得到了鍛煉和提高。 做游戲這一活動(dòng)看似耽了課堂時(shí)間，卻使得課堂氣氛一下子活躍起來， 培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識(shí)， 并通過勵(lì)志教育和挫折教育， 培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的品質(zhì)，為學(xué)生以后走上工作崗位夯實(shí)基礎(chǔ)。2教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)意圖

3、【知識(shí)回顧】1、 什么是運(yùn)動(dòng)副？有哪幾類？什么是機(jī)器、零件、機(jī)構(gòu)、構(gòu)件？2、 什么是四桿機(jī)構(gòu)？平面四桿機(jī)根據(jù)前面所學(xué)師 生 共知構(gòu)？平面鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)？內(nèi)容，提出相關(guān)思考教師提出的同 復(fù) 習(xí)問題，為今天將鞏 固 舊【知識(shí)應(yīng)用】問題，各小組搶要學(xué)到的內(nèi)容知，為今以下哪個(gè)圖中包含了鉸鏈四桿機(jī)打下基礎(chǔ)。答，鞏固前面所天 新 知識(shí) 的 學(xué)識(shí)構(gòu)呢？學(xué)知識(shí)。習(xí) 做 鋪墊?；仡櫍?5）【導(dǎo)入新課】情景導(dǎo)入：新為學(xué)生播放一觀察教師播放的組視頻，并提出課兩個(gè)問題。視頻，各小組搶導(dǎo)答，帶著問題進(jìn)1. 下列哪些地方用到了鉸鏈四桿點(diǎn)評(píng)學(xué)生答入新課，實(shí)現(xiàn)巧入機(jī)構(gòu)？案，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)妙的過度。（ 5）2. 這些機(jī)構(gòu)由哪些部分組

4、成呢？入新課他們是同一種類型嗎？視 頻 導(dǎo)入 和 問題驅(qū)動(dòng)進(jìn) 行 開篇，激發(fā)學(xué) 生 學(xué)習(xí)興趣3任務(wù)一：鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成1觀看動(dòng)畫，吸引學(xué)生的眼球。探索動(dòng)畫演示：為學(xué)生播放動(dòng)畫，并提出相應(yīng)學(xué)生觀察動(dòng)問題。畫，思考問題，各小組搶答，表巡回指導(dǎo)，并聽達(dá)自己的觀點(diǎn)取各小組觀點(diǎn)小 組 搶答 活 動(dòng)能 夠 充分 調(diào) 動(dòng)學(xué) 生 積極性，活躍 課 堂氣氛鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)由哪幾部分組成？研2分析動(dòng)畫，總結(jié)結(jié)論。究固定構(gòu)件機(jī)架3：固定不動(dòng)的桿連架桿 2、 4：以轉(zhuǎn)動(dòng)副與機(jī)架相連的桿曲柄：能整圈旋轉(zhuǎn)的連架桿。任搖桿：只能繞運(yùn)動(dòng)副軸線擺動(dòng)的連架桿連桿 1：不與機(jī)架相連的桿，連接兩連架務(wù)桿可動(dòng)構(gòu)件3知識(shí)應(yīng)用，能力提升。一

5、（ 15）你能找出圖中的機(jī)架、連架桿和連桿嗎？提 高 學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生共同生 的 總總結(jié)結(jié)論在教師的引導(dǎo)結(jié)歸納，下，分析動(dòng)畫，合 作 探與教師一起總結(jié)究能力。出板書文字。落 實(shí) 知識(shí)目標(biāo) 1為學(xué)生播放導(dǎo)加 深 內(nèi)入環(huán)節(jié)中的視容 的 理頻，并提出問學(xué)生自主分析動(dòng)解，使理題。畫，思考問題，實(shí) 相 結(jié)各小組搶答，解合聽取、指正學(xué)生決實(shí)際生活中的答案。案例。4任務(wù)二：鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類型及應(yīng)用探1鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的三種類型動(dòng)畫演示：索研連架桿的運(yùn)動(dòng)形式有哪幾種？問題引出鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的三種類型：究1曲柄搖桿機(jī)構(gòu)2雙曲柄機(jī)構(gòu)3雙搖桿機(jī)構(gòu)任【小試身手】務(wù)二（ 15）起重機(jī)動(dòng)畫演示：動(dòng) 畫 演為學(xué)生播放動(dòng)示 引 入畫，并

6、提出相應(yīng)課題，使問題抽 象 的知 識(shí) 變觀察動(dòng)畫，思考得 直 觀提出的問題，根簡單引導(dǎo)學(xué)生共同據(jù)上一內(nèi)容的學(xué)總結(jié)結(jié)論習(xí)，解決提出的問題，歸納結(jié)論。動(dòng)畫演示：為學(xué)生播放動(dòng)觀察動(dòng)畫，各小畫，并提出相應(yīng)組搶答，其他同加 深 對(duì)問題，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)認(rèn)真傾聽并評(píng)三 種 類對(duì)三種類型的價(jià)正確與否，決型 的 理認(rèn)識(shí)。提出的問題。解，解決第 一 個(gè)重點(diǎn)聽取各小組結(jié)論，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指正。機(jī)構(gòu)是什么類型？52鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)分析該機(jī)構(gòu)屬于哪種類型的鉸鏈四桿探機(jī)構(gòu)？運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是什么？在生活中舉例說明。索研剪切機(jī)究曲柄搖桿機(jī)構(gòu)以曲柄為主動(dòng)件：將曲柄的 回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 轉(zhuǎn)換成從任動(dòng)桿的往復(fù)擺動(dòng)剪切機(jī)破碎機(jī)攪拌機(jī)雷達(dá)俯仰角務(wù)二（

7、10）縫紉機(jī)踏板機(jī)構(gòu)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)以搖桿為主動(dòng)件：將搖桿的 往復(fù)擺動(dòng) 轉(zhuǎn)換成曲柄的回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)縫紉機(jī)踏板機(jī)構(gòu)觀看動(dòng)畫，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下配合教師完成曲動(dòng)畫演示，引導(dǎo)柄搖桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)學(xué)生分析動(dòng)畫，動(dòng)特點(diǎn)及應(yīng)用實(shí)理清分析思路。例的總結(jié)。教 師 采取 演 示法，講解法 相 結(jié)合，在教師 分 析完 后 總結(jié)結(jié)論，讓 學(xué) 生進(jìn) 一 步明 確 知識(shí)點(diǎn)，給學(xué) 生 自我 評(píng) 價(jià)和 自 我表 現(xiàn) 的機(jī)會(huì)，提高 學(xué) 生合 作 探究能力6探學(xué) 生 自普通雙曲柄索雙曲柄機(jī)構(gòu)1. 兩曲柄不等長研2. 主動(dòng)曲柄作等速運(yùn)動(dòng)時(shí)， 從動(dòng)曲柄作變速運(yùn)動(dòng)。慣性篩旋轉(zhuǎn)式水泵究任務(wù)平行雙曲柄雙曲柄機(jī)構(gòu)二（ 10）1. 兩曲柄等長，其余兩桿相等

8、但平行。2. 兩曲柄轉(zhuǎn)向相反，轉(zhuǎn)速不相等。播放動(dòng)畫，巡回 觀看動(dòng)畫，學(xué)生指導(dǎo)各小組分 自主分析動(dòng)畫，析情況各小組派代表闡述本組觀點(diǎn)。點(diǎn)評(píng)、指正學(xué)生聆聽教師指導(dǎo)，結(jié)論。最終歸納出雙曲柄機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及應(yīng)用實(shí)例。主 探 究和 教 師講 解 相結(jié)合，提高 學(xué) 生總 結(jié) 歸納 能 力和 自 主探 究 能力，從而解 決 了本 節(jié) 課的第 二 個(gè)重點(diǎn)，也是 本 節(jié)課 的 難點(diǎn)車門啟閉裝置反向雙曲柄7探索研究任雙曲柄機(jī)構(gòu)1. 兩曲柄等長，其余兩桿相等且平行。2. 兩曲柄轉(zhuǎn)向相同，轉(zhuǎn)速相等。機(jī)車主動(dòng)輪聯(lián)動(dòng)裝置鏟土機(jī)鏟斗鶴式起重機(jī)雙搖桿機(jī)構(gòu)觀看動(dòng)畫，學(xué)生自主分析動(dòng)畫，播放動(dòng)畫，巡回各小組派代表闡指導(dǎo)各小組分述本

9、組觀點(diǎn)。析情況聆聽教師指導(dǎo)，最終歸納出雙搖點(diǎn)評(píng)、指正學(xué)生桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)特結(jié)論。點(diǎn)及應(yīng)用實(shí)例。1. 兩連架桿均為搖桿務(wù)自卸翻斗車鶴式起重機(jī)飛機(jī)起落架車輛前輪轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)二（ 10）【再試身手】1. 提出問題，畫三名同學(xué)起來填機(jī)構(gòu)類型運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)應(yīng)用實(shí)例出表格寫相關(guān)內(nèi)容，其曲柄搖桿2 請學(xué)生起來填他同學(xué)認(rèn)真傾聽機(jī)構(gòu)寫表格并評(píng)價(jià)正確與否雙曲柄機(jī)構(gòu)雙搖桿機(jī)構(gòu)通 過 學(xué)生 填 寫表格，引導(dǎo) 學(xué) 生回 憶 運(yùn)動(dòng) 特 點(diǎn)及實(shí)例，加 強(qiáng) 學(xué)生記憶8課堂練習(xí)（ 10）該機(jī)構(gòu)屬于哪種類型的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)？它有哪些特點(diǎn)？1、學(xué)生通過競賽題目對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。知識(shí)歸納2、教師通過對(duì)競賽題目點(diǎn)評(píng)，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)。3、教師對(duì)學(xué)生表

10、現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。（ 10）作業(yè)板書設(shè)計(jì)教學(xué)觀察生活中的汽車雨刮器、 風(fēng)扇擺頭裝置，看看哪些地方用到了鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)？屬于哪種類型的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)？鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成與分類一、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成二、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類型及應(yīng)用固定構(gòu)件 -機(jī)架機(jī)構(gòu)實(shí)例運(yùn)動(dòng)形類型式轉(zhuǎn)換連架桿曲柄可動(dòng)構(gòu)件搖桿連桿以學(xué)生的自主探究為中心， 以問題驅(qū)動(dòng)為主線， 在各個(gè)環(huán)節(jié)中不斷地創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念，并及時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥引導(dǎo)。 調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性， 激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，反活躍了課堂氣氛，較好的完成了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。思作業(yè)：鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成與分類9一填空1、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)分為、三種基本類型，是根據(jù)來劃分的。2、家用縫紉機(jī)踏板機(jī)構(gòu)是機(jī)構(gòu)，它是以為主動(dòng)件。3、雙曲柄機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)形式是把運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變成運(yùn)動(dòng)。4、雙搖桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)形式是把動(dòng)轉(zhuǎn)變成運(yùn)動(dòng)。二選擇題1 下列屬于雙曲柄機(jī)構(gòu)的是（）A 、攪拌機(jī)B、自動(dòng)翻斗裝置C 、港口起重機(jī)D、汽車車門啟閉機(jī)構(gòu)2