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1、八年級上冊語文導(dǎo)學(xué)案11(中國石拱橋)主備人: 審核人: 時間:20_.11.4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解中國石拱橋的特點。2.體味本文準(zhǔn)確的語言,學(xué)習(xí)課文中的說明方法,明確其作用。3.感悟我國古代勞動人民的勤勞和智慧,激勵自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來為祖國做貢獻。【重點難點】1.了解中國石拱橋的特點。2.體味本文準(zhǔn)確的語言,學(xué)習(xí)課文中的說明方法,明確其作用?!局R鏈接】1.說明文。說明文是指以說明為主要表達方式,客觀地說明事物或闡明事理的文章,以說明事物的顏色、形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、成因、功用等特征以及闡明事理、介紹知識為主要內(nèi)容。2.說明文的種類。(1)事物說明文;(2)事理說明文;(3)科學(xué)小品
2、文。3.常見的說明方法。舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌4.常用的說明順序。空間順序、時間順序、邏輯順序(邏輯順序:按照人們認(rèn)識事物的規(guī)律安排說明順序,或由個別到一般,或由具體到抽象,或由主要到次要,或由現(xiàn)象到本質(zhì),或由原因到結(jié)果等等一一介紹說明)5.學(xué)習(xí)說明文的方法。明確對象的特征、理清說明的順序、分析說明的方法、品味說明的語言?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)。1給下列加點的字注音。推崇(chón) 和諧(_ié) 惟妙惟肖(_iào) 勻稱(chèn)2根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。(1)描繪或模仿得十分精妙逼真。(惟妙惟肖
3、)(2)沒有相同的或沒有可以相比的。(獨一無二)(3)技藝精巧,沒有能跟它相比的。(巧妙絕倫)(4)雄偉美麗而又罕見的景象。(奇觀)(5)在本地選取所需的材料。(就地取材)3.讀課文找出石拱橋、中國石拱橋、趙州橋、盧溝橋的特點。石拱橋:橋洞為弧形,橋梁史上出現(xiàn)得較早,形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅固。中國石拱橋:形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固、歷史悠久。趙州橋:歷史悠久,結(jié)構(gòu)堅固,設(shè)計巧妙,形狀像弓,用料省,藝術(shù)價值高。盧溝橋:石拱相聯(lián),結(jié)構(gòu)精巧,堅固耐用,形式優(yōu)美,藝術(shù)價值高,歷史價值突出。二、合作探究。1.中國的石拱橋很多,都有相同的特點,文章為什么只重點介紹趙州橋和盧溝橋?趙州橋和盧溝橋歷史悠久,氣魄宏偉、馳名中
4、外,有中國石拱橋的典型特點,很有代表性。選擇有代表性的例子說明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用,使讀者對被說明事物的特征認(rèn)識得更具體、更明確、更深刻。2.既然趙州橋和盧溝橋都具有中國石拱橋的共同特點,作者為什么不選一個而要選兩個呢?趙州橋是獨拱,盧溝橋是聯(lián)拱,只寫一座不能反映出中國石拱橋的全部,選兩橋,說明選材具有代表性。趙州橋詳寫了結(jié)構(gòu),盧溝橋詳寫了價值,包括藝術(shù)價值和歷史價值。3.體味說明文語言的特點。(課后第二題)(1)“比較”程度較輕,這樣表達比較穩(wěn)妥。(2)“大約”“可能”都表示不確定,只是推測的情況?!笔怯杏涊d的”使文章增加了可靠性。(3)“幾乎”強調(diào)了石拱橋分布范圍很廣,但并
5、不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。(4)“當(dāng)時”從時間上限定,“可算是”從程度上限定。這樣才符合實際情況。研究結(jié)果-說明文語言的特點是:準(zhǔn)確、嚴(yán)密4. 從文章中找出使用了說明方法的句子,簡要說說這樣用的好處。示例:第一自然段中:“石拱橋,橋洞成弧形,就像虹”,使用了打比方的說明方法,既能表現(xiàn)石拱橋形式上的基本特征,又能給人以美的感受。舉例子:“這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋?!本唧w地說明了中國石拱橋有許多驚人的杰作。打比方:“橋洞不是普通的半圓形,而是像一張弓。”生動形象地說明了橋洞的形狀。列數(shù)字:“趙州橋非常雄偉,全長50
6、.82米,兩端款9.6米,中部略窄,寬9米。”準(zhǔn)確具體地說明了趙州橋雄偉的特點。作引用:引用意大利人馬可·渡羅的贊語“是世界上獨一無二的”、“共同構(gòu)成美麗的奇觀”,突出地說明了盧溝橋形式優(yōu)美的特點。作比較:“永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事”。將盧溝橋和與之有關(guān)的兩岸河堤作比較說明,突出地說明了盧溝橋的堅固。三、達標(biāo)檢測。品讀文章第六自然段,回答問題。1.分析下列語句所采用的說明方法。橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到216米。永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋從沒出過事,足見它的堅固。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。列數(shù)字舉例子、作比較摹狀貌2.“橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。”中的“幾乎”能否去掉?為什么?不能去掉。因為“幾乎”是表示程度的,表“差不多”“基本上”,但不是“完全”“全部”,如果去掉,就成了“路面平坦,與橋面平行”,就變成完全平行了,這不符合實際情況。所以“幾乎”不能去掉,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點。四、拓展延伸。
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