四年級上冊語文試題期中復習用卷蘇教版_第1頁
四年級上冊語文試題期中復習用卷蘇教版_第2頁
四年級上冊語文試題期中復習用卷蘇教版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.復慣用卷一、看拼音寫詞語 jnán zhùmíndàyu yìm xuányá dònxué pnt zhànlnxiànchéntúhuà qiàsì jìxù mnjié táocuànwánpí yánsùóurqìdíyìmshnchùzuyòuxnxin xièlu&

2、#242; yóuqífnfu bnmántiojinobnzxìztàibáilànfnnmínzhsnluòyínhushènkishushnxunténruòwúqíshì línshnyèmàoshqínhuàyìodcuòluò yìshòuzhnqín báiliànténkn m

3、49;cntin pínhúfipù wèiwéizhuànunsècibnlán hntàikjshhunpínwnyítàidunzhunyuránzìdéchénqúnjiéduìchénqinshànwànmòmòwúyán bènbènzhuzhuhúunshnsèrénjint

4、intánmínyuèqnfnuìzpioxinshuunjitinxindéyìzhnjinshnrúhuàyúmzhxin二、按課文內(nèi)容填空1. 看到小王因思念遠方的親人而傷心,我們可以用這樣來勸慰他:“,。,千里共 。讀到這兒,我不禁想起了王勃寫的表達同樣感情的詩句: , 。2.每當天氣晴朗時,、,都倒映在湖水中,構成了 的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做“、“呢。如此美麗的風光,讓不禁聯(lián)想到“、 、等四字詞語。3、泉城指的是城市名,那里遍布著大大小小的泉水。這些泉有的,好似;有的,好似;有的聽起來;有

5、的,聽起來如。4. ,天安門廣場 起來了。5.人生自古誰無死?。?望洞庭?遠景 6.雪 云,平湖飛 ,九寨溝真是個充滿 ??!7. 入夜,天安門廣場一片。來自祖國各地的人們 , 。鮮花與 ,天安門廣場 起來了。8. 的月亮啊,你為什么 變得這么圓、這么亮呢? 9年月日,北京30萬人在天安門廣場 。人民 在上向全世界 :!10每當天氣 時,、,都在湖水中,構成了,難怪人們 “、“呢。這篇課文介紹了 的自然風光。11. 本學期,我們不僅領略了大自然的無限風光,欣賞了充滿詩情畫意的人間仙境 ,認識了水之國、花之國、 的,還認識了虎門銷煙的英雄,為國爭光的畫家學習語文真有趣??!12. 人們常用“ , 來

6、描繪茫茫冰雪。你能借用古人詩句來再現(xiàn)以下景觀嗎?過年熱鬧情景: , 。13.古今中外,!地北天南,!14. 本學期學過的課文中我最喜歡的課文是?,因為;最佩服的人物是,因為,我想對他說;最向往的地方是,因為那里。15. 秋風在田野里,秋風在小路上;秋風 ,把夏天的 16. 馬上要考試了,小明一想到自己沒有好好復習,心里便填歇后語17. 清晨,天安門城樓 。 , 與 一同升起。18. 每當節(jié)日到來,天安門廣場更是,。無數(shù)盆鮮花組成一個個 ,把廣場19. 珍珠泉非常 ,泉水從地下往上 ,好似。在陽光的 下,那珠串 , , ,仿佛有一只 的手把它們 水面上來。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠

7、久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與進步學生素質并不矛盾。相反,它恰是進步學生語文程度的重要前提和根底。20. 震驚中外的虎門銷煙開場于 年 月 日,這一偉大壯舉 。它向全世界說明,!21. 幾千萬年過去了,而盤古。他知道 ,就含著。臨死的時候,它的 化成了萬物: 變成了風和云,發(fā)出的聲音變成了 ,左眼變成了 ,右眼變成了 , 變成了 , 變成了 ,筋脈變成了 ,皮膚變成了 ,就連流出的汗水也變成了 。就這樣,盤古以他的, 了天地, 。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論