最新社區(qū)社會工作實習(xí)報告范文_工作報告

1、最新社區(qū)社會工作實習(xí)報告范文一、實習(xí)目的1 、建立“專業(yè)自我”，包括專業(yè)社工應(yīng)有的價值觀、素質(zhì)、工作態(tài)度和行為 ;2 、學(xué)習(xí)專業(yè)社會工作不同介入方法應(yīng)有的步驟與方法 ;3 、建立對服務(wù)機構(gòu)及社工、服務(wù)對象、督導(dǎo)老師、其他同學(xué)伙伴及自己的服務(wù)與學(xué)習(xí)責(zé)任感; 深入到服務(wù)對象當(dāng)中，運用專業(yè)知識幫助他們解決和改善存在的問題 ;4 、在具體的工作中中鍛煉自己的溝通與交流能力，建立實務(wù)能力與技巧 ;二、實習(xí)時間2017 年 xx 月 25 日至 2017年 xx 月 24 日三、實習(xí)單位背景材料的介紹xx 年 7 月 20 日 , 河南省首家“社工進社區(qū)”試點工程在鄭州市金水區(qū)南陽新村街道辦事處豐樂社區(qū)啟

2、動。 綠城社工服務(wù)站掛牌成立。這是河南省首家、全國第二家專業(yè)社工服務(wù)機構(gòu)。同時，也是鄭州大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、河南財經(jīng)學(xué)院、安陽師范學(xué)院、河南財稅高等?？茖W(xué)校、 中原工學(xué)院六校社會工作教育實習(xí)基地， 省會高校義工活動實踐基地。該機構(gòu)是一家黨委引導(dǎo)、政府指導(dǎo)支持、專業(yè)社工主導(dǎo)運作、義工協(xié)助參與、社會多方共建，以“助人自助、救難解困”為宗旨的新社會公益組織。 旨在通過專業(yè)社工方法為廣大有需求者提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，促進個人成長，構(gòu)建和諧社會。 xx 年，列為中央組織部、國家民政部社會工作人才隊伍建設(shè)試點基地。 2017 年 9 月加入鄭州市青聯(lián)自組織界別， 成為全國首批加入青聯(lián)自組織的會員團體。201

3、7 年，注冊為河南省志愿者聯(lián)合會團體會員。目前，社工服務(wù)站擁有專職人員 3 人，兼職骨干人員 18 人，注冊義工 5600 余人。設(shè)有綜合辦、項目部、外聯(lián)部、培訓(xùn)部、文體部5 個職能部門。另成立了省內(nèi)首家社工黨支部、團支部。已經(jīng)初步形成了“黨團站”聯(lián)動、“職業(yè)社工領(lǐng)銜、社工實習(xí)生助陣、義工協(xié)助參與”的具有本土特色的運作格局以及“義工社工化”的特色道路， 在國內(nèi)率先實施“黨組織 +團組織+自組織”聯(lián)動、 “青聯(lián)委員+專業(yè)社工+義工”聯(lián)動模式，提出了社會工作發(fā)展的“五化”方向：專業(yè)化、職業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化、本土化。武漢大學(xué)向德平教授、鄭州大學(xué)張明鎖教授、紀(jì)德尚教授、鄭州輕工業(yè)學(xué)院陸相欣教授、張寶

4、鋒博士， 河南財經(jīng)學(xué)院王金山教授、 香港理工大學(xué)社工博士李曉鳳副教授任機構(gòu)專業(yè)顧問 ; 我們的口號是：“有困難找社工，有時間做義工 ! ”乘車路線：市內(nèi)乘坐 41、 91、 88、 b1、 b11 路公交車到農(nóng)業(yè)路豐樂路站即到。四、實習(xí)主要內(nèi)容1 、作為項目組的成員，主要負(fù)責(zé)承擔(dān)具體項目的整體策劃、部署、實施。2 、兼職攝影，拍攝活動照片。3 、參與舉辦的大型活動：(1)3月28日的“助寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”(2)4月10日的“文明交通綠城社工在行動”(3)4月16日的“愛心傳遞白血病妹妹救助白血病哥哥”(4)4月18日的“關(guān)愛留守兒童商丘之行”(5)4月13日 20 日的“第二屆感動

5、綠城優(yōu)秀義工評選”4 、設(shè)計布置個案工作室5 、協(xié)助拍攝社工站宣傳片五、實習(xí)反思：( 一)社會工作前行的路還有多遠(yuǎn)1 、一定要注重時間的合理安排，既要避免活動安排過早，戰(zhàn)線拉得太長 ; 又要避免同一個時間段內(nèi)安排活動較多，過于匆忙而導(dǎo)致失誤。 更加要注意活動當(dāng)天不要與其他機構(gòu)或單位舉辦的大型活動相沖突。例如 3 月 28 號社工站在紫荊山廣場舉辦的“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動。當(dāng)天恰好是鄭開國際馬拉松賽，這樣，相當(dāng)一部分人分流了，雖當(dāng)天活動效果不錯，可仍是有些遺憾的。2 、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園， 我們必然要面對復(fù)雜的人際關(guān)系， 而且社工站是

6、一個外向型機構(gòu)，需要打開門做活動，這樣，我們不可避免的接觸形形色色的人，為人處世、待人接物方面就是一個很大的考驗，而且人無完人， 總是有些情況事先無法注意到， 這對于我們的應(yīng)激處理能力是個很大的考驗。3 、機構(gòu)的宣傳工作還要加強。機構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善，宣傳資料也很齊全，機構(gòu)的影響力也不斷壯大，這實在令人欣慰。但我們在現(xiàn)實的工作中會遇到這樣那樣尷尬， 在活動舉辦中， 又不了解的人不僅不幫忙，還總是阻撓我們的工作，這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認(rèn)為我們應(yīng)從小的方面入手， 加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進行宣傳， 擴大社工的影響力。 我們不但要在面上進行宣傳， 更重要的是從點上開展針對弱勢群體的宣傳，除了圖片宣

7、傳外，還可以讓我們機構(gòu)的義工，用他們所了解到的知識， 在社區(qū)中進行展示。 最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么，取得怎樣的效果，這樣會讓更多的人信服。4 、 機構(gòu)如何解決資金的短缺問題。 任何一個機構(gòu)的發(fā)展和運行，首先要考慮的是資金， 沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機構(gòu)的正常運行， 而綠城作為一個非盈利性機構(gòu)， 資金的來源主要政府撥款和企業(yè)贊助， 且大部分是政府。 這些都要求做外聯(lián)的人有豐富的知識、 豐富的工作經(jīng)驗、 寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。而綠城只有站長一人承擔(dān)著資金來源的重責(zé)，故資金相當(dāng)緊張。如果有一天政府撥款遲遲沒有到位， 而同時遇到資金短缺， 我們怎么辦呢

8、?因此我想，我們除了要極力爭取政府撥款外，我們也要立足于企業(yè)、單位，充分利用資源，加快項目建設(shè)，解決了資金的問題，機構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。 等我們的機構(gòu)發(fā)展壯大后， 我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。5 、形成一套規(guī)范的社工實習(xí)流程。高校實習(xí)生是社工站的一大人員保障。 機構(gòu)也為廣大的社會工作專業(yè)的大學(xué)生提供專業(yè)的實習(xí)基地， 不但推動了社工專業(yè)的發(fā)展， 同時也加快了機構(gòu)的服務(wù)向?qū)I(yè)化發(fā)展。 然而， 怎樣在短短的一個月里， 讓廣大實習(xí)生得到充分的鍛煉 ?這是一個值得我們思考的問題。 那就是建立一套合理的流程， 讓廣大社工合理有序地在機構(gòu)里進行實習(xí)。 特別是在了解適應(yīng)機構(gòu)環(huán)節(jié)， 應(yīng)該盡可能的讓實習(xí)

9、社工在最短的時間內(nèi)適應(yīng)和了解環(huán)境。 而現(xiàn)在社工參與實習(xí)，好多時間都浪費在了解和適應(yīng)的環(huán)節(jié)上，邊工作邊了解，效率低。 因此， 機構(gòu)對社工實習(xí)生的“培訓(xùn)參與實際工作結(jié)束”，應(yīng)該有一套規(guī)范的程序， 讓廣大實習(xí)生在有序的規(guī)范中得到更快更有效的鍛煉。在實習(xí)的第一個星期，實習(xí)社工除了到機構(gòu)的各部門、各項目組中直接了解機構(gòu)、 員工的情況外， 更需要在辦公室閱讀各種資料對機構(gòu)進行間接的了解。 什么時候該做什么事情， 什么時候要開始觀察個案，什么時候需要評估，什什么時候要干預(yù)，各種工作都要明確的納入到社工實習(xí)流程中。6 、機構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評估機制，過程評估與結(jié)果評估并重。 機構(gòu)的全職工作人員只有三名， 其

10、他工作人員大部分是來自義工與志愿者，人數(shù)少的話還便于管理，隨著機構(gòu)影響力不斷擴大，前來參與活動的人越來越多， 機構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮： 雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來，機構(gòu)發(fā)展越來越好，而實際上，前來參與活動的人良莠不齊， 動機也不都是向著公益而來的， 而機構(gòu)往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督， 這樣的評估監(jiān)督機制不健全必然導(dǎo)致項目執(zhí)行力低，出現(xiàn)問題也必然影響機構(gòu)的聲譽。還有，比活動前籌備更重要的是結(jié)果評估，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)才能更好的進行以后的工作，而實際上在活動結(jié)束后每個人不自覺的就松懈了， 總結(jié)流于形式， 在機構(gòu)內(nèi)部也是只擴大優(yōu)點，忽視缺陷，也可能這是怕影響積極性，可長此以往，總會導(dǎo)致機構(gòu)停止不前，對民眾也會失去吸引力。（二） 、 自我反?。?實習(xí)可以說是圓滿的結(jié)束了， 但在整個實習(xí)中，發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處：1 、在對知識的掌握方面還是不夠。實習(xí)是要加強對專業(yè)知識的理解與應(yīng)用， 而實際上除了加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外， 還要加強對其他各類知識的學(xué)習(xí)。 在工作中所遇到的許多問題， 單靠社工的方法和技巧是不能解決的，需要各門知識的融合。例如：要注重關(guān)注新聞，關(guān)注國內(nèi)國外發(fā)生的大事， 進入社會后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動全身的，特別是國家新頒布的各類新政策制度，及時掌握，深刻理解才能充分運用。相關(guān)推薦：社會工作專業(yè)實習(xí)報告例文欣賞會計