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文檔簡介

1、學習資料收集于網(wǎng)絡,僅供參考1 . 不同道德體系的對立和斗爭,也是由經濟關系的()決定的。D. 內在矛盾2 奴隸社會的道德在調節(jié)范圍上較之原始社會的道德( ) 。 C. 日益擴大3 一個人民教師從事教育教學、履行教書育人工作的原動力是() 。 A. 敬業(yè)4 在學校眾多復雜的人際關系中,最基本的一對關系是( ) 。 D. 師生關系5 教師職業(yè)道德在沒有轉化為個體道德之前,是一種() 。 C. 他律性規(guī)范6“教育者應當知道教育是無名無利且沒有尊榮的事。教育者所得的機會, 純系服務的機會,而無絲毫名利尊榮可言。 ”說這段話的教育家是( ) 。 A. 陶行知7 從人類發(fā)展的總趨勢來看,人道主義思想(

2、) 。 C. 日益發(fā)展8 ( )是每個教師勝任工作的必要條件。 D. 道德修養(yǎng)9 要想人類社會沿著更加()的方向發(fā)展,也需要確立教育人道主義原則。 B. 人性化10 我國現(xiàn)階段實施的素質教育的核心是( )。 B. 培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力11 教師被稱之為太陽底下( ) 。 D. 最光輝的職業(yè)12 師表風范內在之源的根本就是() 。 A. 真善美13 教師獻身于教育工作的根本動力是( )。 D. 教師的職業(yè)理想14 實踐證明,只有( )的教師,才能培養(yǎng)出道德高尚的學生。 B. 道德高尚15 教學的主人、學校的主人是( ) 。 C. 學生16 人自身發(fā)展的最高目標是()。D. 人的全面發(fā)展17在構成教

3、師道德品質的六個要素中,標志著道德品質形成的是()。C. 道德習慣18 世界上第一所師范學校是()。C. 巴黎師范學校19 在社會主義社會里,教師個人利益和教師集體利益在根本上是()。C. 一致的20 國家鼓勵高等學校之間、高等學校與科學研究及企業(yè)事業(yè)組織之間開展( ),實行優(yōu)勢互補,提高教育資源的使用效益。 B. 協(xié)作 21 公民道德建設實施綱要由中共中央于( ) 。 A. 2001 年印發(fā) 22 人的全面發(fā)展學說是針對人的片面發(fā)展日益加劇的嚴峻事實,尋找解決這一問題的根本出路提出來的,目的在于實現(xiàn)( ) 。 C. “人性復歸” 23 歐洲封建社會教會學校的教師是由( ) 。 A. 神父兼任

4、的24 有人認為市場經濟講的是競爭,而人道主義講的是互愛,二者大相徑庭。其實這種看法是( ) 。 C. 不全面的25 在教師職業(yè)道德規(guī)范體系中處于基礎位置,是履行其他教師職業(yè)道德規(guī)范的前提的是( )。C. 愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教26 教師職業(yè)幸福的()首先表現(xiàn)為勞動及其報酬的精神性。 A. 精神性27 由于社會生活的復雜性,一個教師往往身兼幾種社會角色,由此產生的道德沖突是一種() 。 A. 不同角色的義務沖突28 ()既是教學設計理論的具體化,又是教學設計實踐的升華,是聯(lián)系教學設計理論和實踐的橋梁。 D. 教學設計模式29 ()就是利用多媒體,特別是超媒體技術,建立教學內容的結構化、動態(tài)化、形象

5、化表示,不但包含文字和圖形,還能呈現(xiàn)聲音、錄像、動畫以及模擬的三維景象C. 教材多媒化30 ()的本質是為學習者提供大量的專題學習資源和協(xié)作學習交流工具。B. 專題網(wǎng)站31 網(wǎng)絡課程包括兩個組成部分:教學內容和( ) 。 C. 網(wǎng)絡教學支撐環(huán)境32 常用的圖像搜索方法 :基于圖像分類的搜索、 ( ) 、基于關鍵字的搜索。 B. 基于圖像內容的搜索33 ( )是圖像處理的基礎,可以對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉、傾斜、鏡像、透視等。 D. 圖像編輯34 網(wǎng)絡教學環(huán)境具有( ) 、廣播、遙控、監(jiān)看、監(jiān)聽等多種特性和功能。 D. 資源共享35LANSTA位控端軟件應安裝在()機上。 C.學生機3

6、6 聲音信號數(shù)字化過程中,聲道數(shù)越高,將來占用存儲容量( ) 。 C. 越大37 ()中每個像素的亮度值(Intensity)僅可以取自0至U 1的圖像。 A.二值圖像38 調用其他獨立搜索引擎的引擎,被稱為“搜索引擎之母”的是( ) 。 A. 元搜索引擎39 電子白板的使用模式不正確的是( ) 。 B. 代替黑板40 下面的( )不屬于網(wǎng)絡課程的形式。 A. 互動教學型41 ( )法是通過教師示范和學生模仿,來教與學如何運用內外部肌肉動作的方法。D. 示范模仿42 下列選項中不屬于教育博客的作用的是( ) 。 B. 教育博客加強了教師與家長之間的溝通和教學中的反饋43 利用網(wǎng)絡,特別是( )

7、 ,可以使全世界的教育資源連成一個信息海洋,供廣大教育用戶共享。 D. Internet44 以下選項不屬于資源型專題學習網(wǎng)站特點的是( ) 。 B. 提供考試注冊45 學習資源是指那些可以提供給學習者使用的,能幫助和促進他們進行學習的信息、人員、教材、設施、 ( ) 。 A. 技術和環(huán)境46 搜索引擎按其工作方式的不同, 主要可以分為全文搜索引擎、 目錄索引類搜索引擎和( ) 。C. 元搜索引擎47 下面屬于靜止圖像的文件是( ) 。 D. *.jpeg48 信息意識在信息素養(yǎng)結構中起( )作用,信息能力是信息素養(yǎng)的( ) ,信息倫理道德是保證信息素養(yǎng)發(fā)展方向的( )和調節(jié)器。 B. 先導、

8、核心、指示器49 人耳對音調的感覺受到( ) 、聲波振幅(即響度)的影響。 D. 頻率50 ( )是博客中最基本的形式。 D. 個人博客51 教學過程要素一般包括教師、學生、教材(內容)和( )四個基本要素。 B. 媒體52 ( )是指某個教學策略所展開的步驟序列,它使教師明確執(zhí)行此策略時先做什么,后做什么,再做什么。 D. 教學活動程序53 ( )是以學習者為中心進行設計,一般以 Web 頁面組織、整合一門課程的內容,欄目包括課程介紹、課程內容、學習論壇、模擬測試等,提供豐富的學習資源,滿足學習者個性化學習的需要。 A. 自主學習型網(wǎng)絡課程54( ) ,又稱靈境技術,是以沉浸性、交互性和構想

9、性為基本特征的計算機高級人機交互技術。 B. 虛擬現(xiàn)實技術:55 高等學校工作應當以( )為中心。 A. 教學工作56 教學從一個側面說是一種認識活動,從另外一個側面看則是一種 A. 實踐活動57 從評價主體來看,大學教學評價可分為 ( )。B. 政府評價、社會評價、高校自我評價58 創(chuàng)業(yè)教育和科技創(chuàng)新活動的興起時間上的關系是( ) 。 C. 科技創(chuàng)新活動早59 在大學課堂運用講授法,不需要注意的是() 。 A. 要符合中小學生的心理特點60 在教學方式上,案例教學的特征是() 。 A. 討論式61()認為:學校的目的始終應當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。 B

10、. 愛因斯坦62 宋代, ( )的出現(xiàn)意味著中國民間高等學校的誕生。 B. 書院63 一般情況下,小隊教學不會出現(xiàn)以下哪種實施過程( ) 。 D. 教師與學生簽定“工約”64 自治與國際性,這是()大學教學的傳統(tǒng)。 D. 中世紀65 我國網(wǎng)絡教學存在的問題之一是() 。 A. CAI 課件的質量有待提高66 辦學主體和教學主體在大學教學評價中所開展的( )不僅是各種后續(xù)評價活動的基礎,而且在一定意義上決定著整個評價活動的最終結果。 D. 自我評價67 下列各項不屬于創(chuàng)業(yè)教育內容的是( ) 。 A. 創(chuàng)業(yè)安全教育68 下列哪一個不是當前實驗教學改革趨勢( ) 。 C. 實驗課程設置更依賴理論課程

11、69 大學實踐教學總的發(fā)展趨勢是( ) 。 A. 越來越重視學生主體作用70 下列哪個不是學科課程的主要優(yōu)點() 。 C. 開放性71 ()傳統(tǒng)奠定了現(xiàn)代大學的基本框架。 D. 中世紀大學72 學生成長記錄袋評價有不少的優(yōu)點,但不包括( ) 。 D. 能快速地提升學生的成績名次73 下列不屬于研究性實踐教學環(huán)節(jié)的是( ) 。 D. 見習74 獨立的實驗教學體系應該是以( )為主線構建。 C. 實驗能力培養(yǎng)目標75 中世紀大學教學的傳統(tǒng)是( )。B. 自治與國際性76“學習者必須服從于課程”所代表的課程本質觀是()。 D. 課程即學科77 下列各項不屬于大學生科技創(chuàng)新活動主要特征的是( ) 。

12、A. 活動過程的指導性78 我國高校自( )開始研究性教學。 D. 20世紀 90 年代79 從教學結果上看,案例教學中學生的認識是經過反思自己得出的,這個認識是( )的。D. “一手”80 大學課堂教學的討論法,根據(jù)討論的目的可分為兩種類型,其中一個類型是( ) 。C. 學術性討論多選題共 30 題1 努力擴展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑有() 。A. 主動占領網(wǎng)絡思想政治教育新陣地B. 大力建設校園文化C. 努力解決大學生的實際問題D. 開展深入細致的思想政治工作與心理健康教育正確答案 : ABCD2 以下關于教師職業(yè)的說法中,正確的是() 。A. 教師職業(yè)是極其繁重的職業(yè)B. 教

13、師職業(yè)是需要自我犧牲精神的職業(yè)C. 教師職業(yè)是復雜而富有創(chuàng)造性的職業(yè)D. 教師職業(yè)是崇高而神圣的職業(yè)正確答案 : ABCD3 道德品質的實踐基礎是( ) 。A. 道德習慣 D. 道德行為正確答案 :AD4 一個人要從事教育工作,就( ) 。A. 不能敷衍塞責C. 要淡泊名利 D. 要有一顆平凡心正確答案 : ACD5 道德習慣( ) 。A. 是在道德行為的反復實踐中形成的B. 是道德意識和道德行為的高度統(tǒng)一C. 是道德品質形成的標志D. 是道德品質的表現(xiàn)正確答案 : ABCD6 教師道德行為選擇中的“兩難” 、 “多難”選擇,反映了教師道德行為選擇中() 。B. 不同角色的沖突C. 不同義務的

14、沖突D. 不同價值的沖突正確答案 : BCD7 在以下關于師生關系的說法中,正確的是( ) 。A. 師生關系影響學生的學習 B. 良好的師生關系為學生的安全需要、 愛和歸屬的需要提供了滿足 C. 在師生關系中矛盾的主要方面是教師D. 師生關系是影響學生可塑性的一種重要力量正確答案 : ABCD8 新型的師生關系應該是,教師與學生在( ) 。A. 交互活動中民主C. 人格上平等D. 價值取向和諧正確答案 : ACD9 教師職業(yè)公正的內容包括() 。A. 同儕性公正 B. 對己性公正 C. 對象性公正10 資本主義社會道德的特點()。B. 利己主義 C. 人道主義和個人主義D. 自由、平等、博愛1

15、1 以不同的期望值作參照系分析學習需要,便形成兩種不同的確定學習需要的方法,主要有( ) 。 C. 內部參照需要分析法D. 外部參照需要分析法正確答案 : CD12 自主學習型專題學習網(wǎng)站一般具有( )的功能。A. 提供討論域 B. 提供一定的學習工具C. 提供考試的注冊和認證D. 提供網(wǎng)上答疑和學習指導正確答案: ABCD13 講授法具體可以分為( )。 A. 講演 B. 講練 C. 講述 D. 講解正確答案: ACD14 專題學習網(wǎng)站以( )為原則,選擇一些專題,組織數(shù)字化的學習資源,開展教學活動。A. 教學性 B. 整合性 C. 系統(tǒng)性 D. 自由性正確答案 : ABC15 視頻達到(

16、)幀頻時看起來順暢連續(xù)。A. 25 幀/sB. 30 幀/sC. 12 幀/sD. 14 幀/s正確答案 : AB16 數(shù)字化學習材料是指可以在計算機中( )、在網(wǎng)絡中傳輸?shù)膶W習材料。A. 絕對保密 B. 處理 C. 無限放大 D. 存儲正確答案 : BD17 現(xiàn)代教育技術是運用( ) ,通過對教與學的過程和資源的設計、開發(fā)、利用、管理和評價,以實現(xiàn)教學優(yōu)化的理論和實踐。 A. 現(xiàn)代信息技術B. 教育制度 C. 現(xiàn)代教育理論D. 現(xiàn)代教育思想正確答案 : ACD18 從教師專業(yè)發(fā)展的內涵可以看出,教師專業(yè)發(fā)展是教師在職業(yè)生涯中不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、從而解決問題的過程,也是集教師( )等方面由

17、不成熟到成熟的發(fā)展過程。A. 專業(yè)技能 B. 專業(yè)知識 C. 專業(yè)情感 D. 專業(yè)素養(yǎng)正確答案 : ABCD19 虛擬現(xiàn)實技術的重要特征不包括( )。A. 持久性 B. 可重復性 C. 多感知性 D. 沉浸性正確答案 : AB20 布魯姆的教育目標分類理論將教育目標分為三大類,即( ) 。A. 認知領域的目標 B. 情感領域的目標 C. 動作技能領域的目標D. 生活領域的目標正確答案 : ABC21 編寫立體化教材的基本要求是() 。 A. 充分考慮使用對象的層次性和現(xiàn)實需要的針對性B. 在學術內容和呈現(xiàn)方式上具有先進性C. 不僅有紙質教材,還要有多媒體教材D. 不僅有主教材,還要有輔助教材正

18、確答案 : ABCD22 根據(jù)技能的類型,練習可分為( ) 。A. 動作技能練習 B. 獨立性練習 C. 心智技能練習 D. 書面練習正確答案 : AC23 教師教學評價的功能,既包括教師教學信息反饋功能、教師教學考察、鑒別功能,還包括( ) 。A. 學生管理功能B. 教師晉升功能C. 教師教學發(fā)展功能D. 教師教學強化功能正確答案 : CD24 大學教學通過對( )的輻射、指導和引導,有利于培養(yǎng)學生良好的社會品質。A. 論文式作業(yè)B. 社團活動 C. 校園文化 D. 班級文化正確答案 : BCD25 現(xiàn)代社會所需要的高級專門人才,不僅要具有扎實的專業(yè)基礎知識與技能,而且還要具有( ) 。A.

19、 健全的人格 B. 進取的精神 C. 開放的意識 D. 廣泛的興趣正確答案 : ABC26 大學新教學模式的特點包括: () 。A. 關注最核心的內容,進行學習監(jiān)控。 B. 對觀點的科學性進行評價;C. 規(guī)范觀點的引入; D. 引出學生原有的看法;正確答案 : ABCD27 世界高等學校教學方法改革的趨勢包括: () 。A. 利用高新科技教學手段,提高教學效率。B. 加強實踐性教學; C. 從教給學生知識到教會學生學習;D. 以啟發(fā)式代替注入式,從重教到重學,尊重學生的主體地位;正確答案 : ABCD28 解決目前高校雙語教學存在問題的措施有( ) 。A. 加強雙語教材建設B. 完善評價體系C

20、. 加強雙語師資建設D. 加強管理正確答案 : ABC29 當前本科生畢業(yè)論文存在的問題主要有() 。A. 教師指導和學校管理不力B. 受到就業(yè)與考研的沖C. 部分學生研究態(tài)度不夠認真D. 學生根本沒有時間寫論文正確答案 : ABC30 沉浸式雙語教學又分為哪兩種類型?( ) 。A. 部分沉浸式雙語教學B. 開始沉浸式雙語教學C. 完全沉浸式雙語教學D. 半沉浸式雙語教學正確答案 : AC判斷題1 教育是社會上一項不可缺少的重要職業(yè),作為從事這項職業(yè)的教師,其職業(yè)道德的基本要求是愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教。 對2 在教師職業(yè)道德培養(yǎng)中,投身教育實踐是完成教師職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。對3 教師在調整和解決教育過程中人與人之間的矛盾與沖突時,首先應當堅持知行統(tǒng)一原則錯4 教師對其遵守的道德規(guī)范已經有較為深入的了解,并產生了認同感,屬于同化階段。 對5 教師要關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發(fā)展。 對6 道德把握的主要對象是政治關系。 錯7 道德是靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣和內心信念來維持的。 對8 奴隸社會的道德在內容上較之原始社會的道德更為落后。 錯9 教師不僅要勤勤懇懇、勇于奉獻,而且還要具有創(chuàng)新和開拓精神。對10 教師要做到整潔高雅,這是對教師在服飾上的要求。 對11 專題學習網(wǎng)站展

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