部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、部編版一年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末復(fù) 習(xí) 計(jì) 劃XXXX小學(xué)XXXXXXX. XX. XX一年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：進(jìn)一步掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)、寫(xiě)字姿勢(shì)和我比姿勢(shì)， 養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。2、漢語(yǔ)拼音：復(fù)習(xí)鞏固拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀 音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。包括： 23 個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。3、識(shí)字寫(xiě)字：全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書(shū)要求會(huì)認(rèn)的300個(gè)生字，說(shuō)出基本筆 畫(huà)名稱，能按筆順在田字格中正確書(shū)寫(xiě)；要求會(huì)寫(xiě)其中的100個(gè)生字, 做到正確、規(guī)范，姿勢(shì)端正，書(shū)寫(xiě)整潔，并能用常用字組詞或者說(shuō)話。4、口語(yǔ)交際：結(jié)合語(yǔ)文園

2、地中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練，針對(duì)性地對(duì)學(xué) 生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí)，達(dá)到舉一反三的目的。5、閱讀：能認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確流利地朗讀、背誦課文；會(huì)分較色 對(duì)話。二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、識(shí)字寫(xiě)字默寫(xiě)生字；朗讀背誦課文。三、復(fù)習(xí)形式：以歸類(lèi)復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生復(fù) 習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過(guò)復(fù)習(xí)階段。四、復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、打?qū)嵳Z(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)拼音（聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)）的 復(fù)習(xí)，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)和生字組詞的訓(xùn)練。2、以課文為本，對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方 法。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練，并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的 詞語(yǔ)。4、抓住語(yǔ)文園地的練習(xí)特點(diǎn)，以歸類(lèi)的形式激

3、發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語(yǔ)文 的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。五、復(fù)習(xí)類(lèi)型：1、復(fù)習(xí)拼音：23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。讀準(zhǔn)聲 母、韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲，會(huì)讀輕聲，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，能 正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。2、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或者簡(jiǎn)單的句子。3、區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。4、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容，變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。5、填空練習(xí)。6、重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。六、復(fù)習(xí)措施：1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù) 習(xí)工作。2、對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。3、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù) 習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué) 生的閱讀能力。5、以看圖寫(xiě)話為核心，鼓勵(lì)嘗試大膽想象，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思 維方式。6、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，家校聯(lián)系。七、復(fù)習(xí)安排：第一階段(12. 20-12.