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文檔簡介

1、固安縣義務(wù)教育階段中小學(xué)校教師教學(xué)評估報告書評估教師 評估時間 固安縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估報告書(教師自評)、個人基本情況姓名職稱年 齡教 齡所學(xué)專業(yè)備注所教學(xué)科任教年級、班級周課時總數(shù)班級人數(shù)其它工作、教師評估等級一級指標一級指標評估等 級權(quán)重教師自評確定等級說明ABC職業(yè)道德 (10%)愛崗敬業(yè)530為人師表I 530專業(yè)水平 (22%)學(xué)歷資格321教學(xué)技能431教學(xué)力I 531作業(yè)指導(dǎo)531教學(xué)質(zhì)量531專業(yè)發(fā)展 (28%)終身學(xué)習(xí)I 531轉(zhuǎn)發(fā)觀念521反思交流:531研究行動I 542研究能力542創(chuàng)新成果1321課堂教學(xué) (40%)教學(xué)設(shè)計642教學(xué)技術(shù)321教學(xué)方式:752

2、學(xué)習(xí)環(huán)境642課堂調(diào)控752過程評價642教學(xué)效果531總 評20項、教師自我評議(優(yōu)點和今后努力方向)簽名一一固安縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估報告書(同組教師互評)被評估人時間一、教師評估等級一級指標二級指標評估等 級權(quán)重教師 自評確定等級說明ABC職業(yè)道德 (10%):愛崗敬業(yè)530為人師表530專業(yè)水平 (22%)學(xué)歷資格321教431教學(xué)1O531作業(yè)指導(dǎo)531教學(xué)質(zhì)量531專業(yè)發(fā)展 (28%)終身學(xué)習(xí)531;轉(zhuǎn)發(fā)觀念521反思交流531研究行動542研究能力542創(chuàng)新成果321課堂教學(xué) (40%)教學(xué)設(shè)計642教學(xué)技術(shù)321752學(xué)習(xí)環(huán)境642課堂調(diào)控752過程評價642教中果531總

3、評20項、同組教師評議值得借鑒:建議:同組評議教師簽名:固安縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估報告書(領(lǐng)導(dǎo)評議)被評估人時間一級指標二級指標評 級估等教師 自評確定等級說明ABC職業(yè)道德 (10%)愛崗敬業(yè)530為人師表530專業(yè)水平 (22%)學(xué)歷資格321431教學(xué)1O531作業(yè)指導(dǎo)531:教學(xué)質(zhì)量:531專業(yè)發(fā)展 (28%)終身學(xué)習(xí)531轉(zhuǎn)發(fā)觀念521反思交流531研究行動542研究能力542創(chuàng)新成果321課堂教學(xué) (40%)教學(xué)設(shè)計642教學(xué)技術(shù)321教出752學(xué)習(xí)環(huán)境642課堂調(diào)控752r過程評價1642教學(xué)效果531總評20項二、領(lǐng)導(dǎo)評議(優(yōu)點和今后努力方向)優(yōu)點:今后努力方向:評議領(lǐng)導(dǎo)簽

4、名:固安縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估學(xué)生及家長評議表一級 指標二級 指標三級指標評價教師ABC語 文數(shù) 學(xué)教 師 師 德 20分愛崗 敬業(yè) 10分熱愛自己的工作,盡職盡責。(9-10 分)能做好本職工作,工作 啟熱情。(6-8分)工作責任心不強。(1-5 分)為人 師表 10分誠實守信,教書育人。(9-10 分)言彳十戈,對待學(xué)生有 愛心。(6-8分)對待學(xué)生冷淡,有/、 文明語言和行為。(1-5 分)教 師 教 學(xué)80分備課10分認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。(9-10 分)課前有準備,教學(xué)內(nèi)容 設(shè)計月又。(6-8分)備課簡單,有不備課 現(xiàn)象。(1-5分)上課30分諦言精練,突出重點,板書設(shè) 計

5、合理,能使用必要的教學(xué)手 段(實驗、電教)。(25-30分)教學(xué)內(nèi)谷安排行理,板 書設(shè)計一般。(18-24分)課堂教學(xué)方式呆板, 方法簡單。教學(xué)效果 較差。(1-17分)留批 作業(yè) 15分精心設(shè)計作業(yè)題,有梯度。及 時批改,講評。(13-15分)作業(yè)量大,題型簡單, 作業(yè)批改不及時。(9-12 分)留重復(fù)過量的作業(yè), 不批改作業(yè)。(1-8 分)輔導(dǎo)10分經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生,耐心幫助學(xué)困 生,不占用節(jié)假日進行啟償補 課。(9-10 分)能輔導(dǎo)學(xué)生。(6-8 分)不輔導(dǎo)學(xué)生。(1-5 分)檢測15分進行單元、章節(jié)過關(guān)檢測,對 檢測的結(jié)果有詳細地分析。(13-15 分)有檢測,有簡單的分析 和總結(jié)。(6-12分)不檢測。(1-5分)總分7項學(xué)校班年級固安縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估報告書(考評小組綜合匯總)、被評估人基本情況姓 名職稱年 齡教 齡所學(xué) 專業(yè)自評 分值自評 等級任教學(xué)科任教年級、班級周課時總數(shù)班級人數(shù)其它 工作綜評 分值總評 等級、教師評估等級教師自評(10

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