《考場作文快速擬題》教案

1、考場作文快速擬題教案唐山十中語文組【教學目標】1、明確擬題要求，分析存在問題。2、教授擬題方法，快速準確擬題。3、鼓勵創(chuàng)新思維，力求脫穎而出。一、導入新課高考作文的命題形式是話題作文。俗話說：“題好一半文”。要想寫好話題作文，擬好一個讓閱卷老師“一見鐘情”的作文題目，是至關重要的一步。今天，我想和大家一起探討一下“話題作文”擬題的方法問題。二、擬題指導話題作文的擬題有如下基本要求：1、標題范圍盡量要小，要從自己確立的角度出發(fā)不要太大太泛；要合理出新，要不落俗套。也可以采用副標題的方式對主標題加以限制。2、標題不能過長，過長則顯得松散。3、標題要含蓄，把思維蘊涵于形象的標題之中，含蓄能起到言有盡

2、而意無窮的作用，且能加深閱卷老師對文章內(nèi)容的印象和體會。4、擬題時要善于聯(lián)想。 聯(lián)想的方式主要有以下三種：A、相關聯(lián)想，由桌子聯(lián)想到椅子（空間關聯(lián)）B、相似聯(lián)想，由春蠶聯(lián)想到老師（奉獻精神相似）C、相反聯(lián)想，由安樂想到憂患（實質(zhì)上的相反）以“友情的力量”為話題擬題例析1、心靈的煙花朋友的舉動兩個人的友情友情戰(zhàn)勝一切她是誰。2、友情的力量是無窮的力量因友情而偉大偉大的友情友情的力量不可阻擋人類偉大的力量。3、力量友情關于友情的幾個問題的探索.4、人生難得幾回搏團結(jié)就是力量朋友理解。以上題目大多存在各種毛病，老師分析指出。下面我們再來看一看讓閱卷老師非常喜歡的幾個作文題目。友情的跑道友情的呼喚友情

3、?力量?困難友誼，給我動力友情伴你人生路友情?力量給烏云鑲上金邊這是為什么新龜兔賽跑。這些題目，能給人帶來一番美的感受，令閱讀者產(chǎn)生遐想，而急于想讀作品。由此看來，給話題作文擬一個好的標題，不僅為自己寫作帶來方便，而且還有助于在眾多的作文中脫穎而出，獲得評卷老師的青睞呢！三、擬題金鑰匙方法一：定文體，揚長避短。緊扣話題，調(diào)動積累，選用自己的“拿手文體”寫作是快速擬題的基本前提。因為任何文章都是有體裁的，不講文體，隨心所欲地寫作，只會寫出結(jié)構(gòu)松散，不合章法，非驢非馬的“四不像”文章。況且，話題作文也只是要求文體不限，并非不講文體。例如：作夢，是一種常見的生理現(xiàn)象。但夢的內(nèi)容卻是異常豐富，形式是異

4、常多樣的。請以“夢”為話題寫一篇不少于500字的作文。又如：樹，是一種常見的植物。無論是自然界還是園林綠化都離不開它。請以“樹”為話題為文。以“夢”為話題這一幅風光，如夢比夢更美宜寫成抒情散文；美夢成真想起了那個暑假宜寫成記敘文；說說課文中的“夢”夢的成因宜寫成說明文；夢想中國足球讓美夢成真宜寫成議論文。以“樹”為話題：如果我們想寫記敘文，標題宜為樹下記一次特別的植樹活動我家的小桃樹；如果我們想寫成抒情性的散文，可擬題松樹贊我愛那片小桃林；如果要寫成議論文，就要這樣擬題：給我一片綠陰植樹，為了子孫后代小議“前人栽樹，后人乘涼” 真的是“無用之材”嗎方法二：善補題，以小見大在寬泛的話題前面或后面

5、作適當?shù)脑鲅a，對寫作范圍加以限制，能使話題由大變小，由虛變實，由抽象變具體，是最常見的快速審題和擬題技法。例如：語文課不單是語言訓練課，更是人生教育課。它使我們明白許多人生的道理，懂得做人的修養(yǎng)。但上語文課，有的同學很喜歡，有的同學不那么喜歡。請以“語文課”為話題寫一篇不少于500字的作文。感受激情，多味的語文課；發(fā)揮想象，虛構(gòu)的語文課；片斷組合，語文課剪影；聯(lián)系實際，語文課之我見等。又如：手，我們最親密的朋友，真正得力的助手，是我們吃、住、穿、玩的主要工具。纖纖玉手，是女性美的象征。請以“手”為話題為文。我們可這樣擬題：一雙靈巧的手一次難忘的握手對手精巧的手工藝品從手指的長短說開去。這些文題

6、從各個角度縮小了寫作范圍，選材范圍更明確集中，極利于我們的寫作從小處著眼，從而順利展開思路。方法三：妙修辭，匠心獨運根據(jù)特定的語言環(huán)境、文體和內(nèi)容，靈活巧妙地使用修辭手法，能避免一覽無遺，讓文題生動形象，精練緊湊，含蓄雋永，使文章錦上添花。例如：當我們不如意的時候，一曲哀歌常使我們熱淚縱橫；當我們事事順暢的時候，我們常常想縱情歡歌。音樂，與我們的生活息息相關。請以“音樂”為話題，寫一篇不少于500字的作文。運用修辭：心靈的變奏生活中的陽光鍋碗瓢盆交響曲，比喻新穎，過目難忘 “五線譜”和他的五線譜“二胡”和“小提琴”的愛情變奏曲。巧用借代，別出心裁：劉禹錫何以調(diào)“素琴”而惡“絲竹”采用設問，耳目

7、一新。方法四：巧點化，妙趣橫生對影片名、歌曲名、古詩句以及成語、 俗語等適當點化，進行套裝、借用、仿造之后作為文章的題目，常常顯得典雅大方，亦莊亦諧，妙趣橫生，是考場中快速擬題的高明之舉。例如：以“我”為話題，可活用歌詞真我的風采我想唱歌不敢唱最近比較煩，比較煩。 以“假日”為話題，可引用歌曲名自從有了你。以“同學”為話題，可擬題目長相憶別時容易見時難。寫老師晚年堅守教壇的文章，可引用詩句夕陽無限好作題。寫有關透視中小學生道德觀念的文章，可沿用魯迅的話救救孩子作題。用這種方法擬題，通俗明了，妥貼自然，并為大家所喜聞樂見?？磥?，平時多背點古詩詞名句，平時多留意歌曲、俗語、歇后語等知識，不但可以豐

8、富我們的素養(yǎng)，對作文擬題的好處也是非常明顯的。方法五：新視角，別開生面擬題不僅要快，更要求新求趣，給人耳目一新的感覺。這就要求我們克服思維定勢，逆向思考，追求陌生效果，擬出讓閱卷老師一見鐘情，怦然心動的好標題。方法有：違反常情式擬題：真想做個差生渴望停電無價的花生米借用數(shù)字式擬題：_*，抒寫音樂情懷；7+18，論述學習與休息的關系。展開想象式擬題：8與發(fā)雷鋒“出國”了電腦與人腦的世紀之辯這些文題不落俗套，新視角，新思路，新感悟，新體驗，易吸引讀者的注意力，當然也很容易迷住閱卷老師，使他心甘情愿給你高分。四、課堂練習練習一：閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。醒，是在睡眠機制之外之上的另一個人生層面。人

9、學會或?qū)W不會某些東西，取決于醒的程度。佛教的法器之一亦為道具之一，叫“醒板”。這一層意思，在所謂“禪宗”里面叫做“悟”，即非智識型的某種體味。它是周而復始的思想逡巡，在是似而非之間力圖發(fā)現(xiàn)什么。如果讓以“醒”為話題寫一篇文章，請擬題目練習二：通常人們拍集體照時，攝影師總是提醒 人們“精神集中點，全往鏡頭看”。人們也總是瞪大眼睛看鏡頭?？墒牵劬Φ删昧司蜁?，沒感覺眨眼睛而照片上卻出現(xiàn)幾個睡眼迷離的不雅形象。一次，某攝影師拍照前告訴大家全閉上眼睛，等他喊到“三”時一起睜眼看鏡頭。結(jié)果是照片上無一人閉眼，效果極佳。請聯(lián)系生活實際，寫一篇800字以上的文章。只擬題目即可。擬題如下：五、課堂總結(jié)擬題的過程實際上就是一個審題的過程，就是立意的過程，就是選材構(gòu)思的過程，因此，我們說“題好一半文”。通過這一堂課的學習，我們掌握了幾種快速擬題的方法，通過訓練，我們也知道，作文題目首先要準確、簡明，此外，還應當在凝練、含蓄、新奇、優(yōu)美上下功夫，力求使閱卷老師（考場作文的唯一讀者）“一見鐘情”。題目是文章的眼睛，給你的文章一雙秀美的眼睛！六、