播音主持專業(yè)中雙唇音的發(fā)音訓練

1、播音主持專業(yè)中雙唇音的發(fā)音訓練全國青少兒播音主持專業(yè)委員會 原晶在播音主持的教學中，最基礎(chǔ)也是最重要的部分就是語音發(fā)聲訓 練。學習語音發(fā)聲主要就是為了掌握漢語拼音中的聲母、韻母的正確發(fā)音，這是我們說好普通話的基礎(chǔ)。雙唇音是語音發(fā)聲中比較基礎(chǔ)也 相對簡單的發(fā)音。然而雙唇音如果發(fā)音不準或不到位， 就會給人以口 腔懶散，說話聲音發(fā)扁唇舌無力的感覺，甚至會影響到我們的日常人 際交流。那么，如何發(fā)好雙唇音呢？全國青少兒播音主持專業(yè)委員會 的老師對此做了以下歸納。雙唇音，顧名思義，就是由上唇和下唇接觸，使語流受阻而構(gòu)成的一種發(fā)音。漢語拼音中有三個聲母的發(fā)音擁有一個共同點，都是由 上下唇緊閉構(gòu)成阻礙而發(fā)出音

2、來的，這三個聲母就是雙唇音： b p m。 這三個聲母的發(fā)音方法大體相近，卻又略有不同。首先我們來說說雙唇音這三個聲母發(fā)音時相同的地方： 咱們把自 己的嘴巴平均地劃分為三段， 發(fā)雙唇音時需要力量集中在嘴巴中間這 一段。也就是雙唇音的用力點都是， 閉攏集中在雙唇中央的三分之一 處。這樣發(fā)雙唇音，能使發(fā)音力量集中，有效提高字音的清晰度，使 發(fā)出的聲音集中又響亮，聽起來特別的清脆動聽；同時，這三個雙唇 音發(fā)音時還有兩個需要注意的地方。 注意不要雙唇抿起，否則會影 響音準，使字音發(fā)悶；注意不要咧嘴角，否則會影響口腔開度，發(fā) 音時的力量就會分散，使字音不清晰。掌握了雙唇音發(fā)音的共同點， 基本就能掌握雙唇

3、音的發(fā)音方法， 但要想將雙唇音發(fā)得準確， 就要深 入的了解這三個雙唇音發(fā)音時的不同之處，加以區(qū)分才能發(fā)準到位。接下來我們再來看看雙唇音這三個音發(fā)音時應(yīng)有所區(qū)分的地方：1、首先來看雙唇音b。在發(fā)b時，雙唇閉合，軟腭上升，氣流因 通路被完全封閉而積蓄起來，然后雙唇打開，氣流脫口而出， 爆發(fā)成聲，聲帶不振動。 （注意：漢語中的 b 和英語中的 b 發(fā)音是不 同的。漢語的 b 發(fā)音時，聲帶是不振動的。而英語的 b 發(fā)音時，聲帶是震 動的。因此，不能以漢語中b的發(fā)音去發(fā)英語中的b，也不能用英語中b 的發(fā)音去發(fā)漢語中的 b。）字詞練習： 單音節(jié)：班 崩 幫 巴 布 別 保 賓 貝 標 包 泵 雙音節(jié)：包辦

4、 奔波 標兵 辨別 遍布 北部 壁報 蚌埠 兵變 幫辦四字詞：百發(fā)百中 包羅萬象 暴跳如雷 跋山涉水 半路 出家 博采眾長 閉關(guān)自守 不謀而合 不約而同2、接下來看雙唇音 p。 在發(fā) p 時，發(fā)音部位和發(fā)音方式與發(fā) b 基 本相同，只是在發(fā) p 時，沖出的氣流比發(fā) b 時要強許多。像 p 這樣，沖出的氣流很強，叫做送氣。因此， b 是雙唇不送氣音， p 是雙唇送氣音。字詞練習： 單音節(jié)：平 盤 胖 排 批 漂 盆 坡 砰 拍 炮 破 雙音節(jié)：澎湃 批判 乒乓 偏旁 爬坡 婆婆 拼盤 偏僻 琵琶 皮袍四字詞：旁觀者清 跑馬觀花 披星戴月 匹夫有責 拋磚 引玉 萍水相逢 平心靜氣 評頭品足 破釜沉

5、舟3、最后來看雙唇音m。在發(fā)m時，雙唇閉合，封閉氣流的口腔通 路，軟腭下垂，氣流從鼻腔泄出，同時振動聲帶成聲。所以 m 的發(fā)音與 b、 p 不同的是，發(fā) b、 p 時氣流都是從嘴里發(fā)出的； 而發(fā) m 時，氣流是從鼻子里發(fā)出的，像這樣，在口腔中造成阻 礙，讓氣流從鼻腔中泄出，同時振動聲帶成聲，以這種方式發(fā) 音就叫做鼻音。字詞練習： 單音節(jié)：媽 明 幕 慢 門 米 眸 謬 滿 謀 美 滅 雙音節(jié)：明媚 美妙 命脈 美滿 彌漫 牧民 茂密 埋沒 面貌 盲目四字詞：滿面春風 莫名其妙 默默無聞 埋頭苦干 民富 國強 彌天大謊 茅塞頓開 美不勝收 面目全非 以上我們說了雙唇音 b、 p、 m 的發(fā)音要領(lǐng)

6、，知道了這三個音在發(fā) 音時相同和不同的地方。 但要想加以鞏固， 在播音主持的專業(yè)學習上 繞口令訓練必不可少， 它可以幫助我們鞏固并區(qū)分發(fā)音、 同時還能鍛 煉唇舌靈活度。補皮褲（ b、 p） 上刺兒山，砍刺兒樹， 刺兒樹扯破我皮褲。 皮褲破，補皮褲， 皮褲不破不必補皮褲。冰棒碰瓶（ b、p）半盆冰棒半盆瓶， 冰棒碰盆，盆碰瓶， 盆碰冰棒盆不怕， 冰棒碰瓶瓶必崩。買餑餑（ b、 p）白伯伯，彭伯伯，餑餑鋪里買餑餑。 白伯伯買的餑餑大，彭伯伯買的大餑餑。 拿到家里給婆婆，婆婆又去比餑餑。 不知白伯伯買的餑餑大，還是彭伯伯買了個大餑餑。白廟和白貓（ b、m）白廟外蹲著一只白貓，白廟里有一頂白帽。白廟外的白貓看見了白帽，叼著白廟里的白帽跑出了白廟。爸爸抱寶寶（ b、p、 m）爸爸抱寶寶，跑到布鋪買布做長袍 寶寶穿了長袍不會跑，跑了八步就拉破了布長袍。布長袍破了還要用布補，再跑到布鋪買布補長袍。兩只貓（ b、p、 m）白貓黑鼻子，黑貓白鼻子。黑貓的白鼻子，碰破了白貓的黑鼻子。白貓的黑鼻子破了，剝個秕谷殼兒補鼻子。黑貓的白鼻子沒破，就不必剝秕谷殼補鼻子。播音主持專業(yè)里， 發(fā)音的準確與否很大程度上表現(xiàn)在聲母上， 朗 誦過程中出現(xiàn)的含混不清和