數(shù)據(jù)庫(kù)原理試卷A(標(biāo)準(zhǔn)答案)

1、得分、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，!并將正確答案的序號(hào)填在答題卡上。每小題1分，共20分）! 1.數(shù)據(jù)模型的三要素中，數(shù)據(jù)的約束條件規(guī)定數(shù)據(jù)及其聯(lián)系的（A ）。| A.制約規(guī)則B.靜態(tài)特性C.動(dòng)態(tài)特性D.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)IIIi 2. DB DBMS DBS三者之間的關(guān)系是（ B ）。I|A. DBMS包括 DB和 DBSB. DBS 包括 DB和 DBMSI!C. DB 包括 DBMS DBSD. DB、DBMS DBS是同一個(gè)意思II|3.有一個(gè)關(guān)系：學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，系別），規(guī)定學(xué)號(hào)的值域是 9個(gè)字符組成的字符串，這一規(guī)則屬于I（C ）。IIA.實(shí)體完整性約束B(niǎo).參照

2、完整性約束I!C.用戶自定義完整性約束D.關(guān)鍵字完整性約束III14.有12個(gè)實(shí)體類(lèi)型，并且它們之間存在著15個(gè)不同的二元聯(lián)系，其中4個(gè)是1:1聯(lián)系類(lèi)型，5個(gè)是I1：N聯(lián)系類(lèi)型，6個(gè)M:N聯(lián)系類(lèi)型，那么根據(jù)轉(zhuǎn)換規(guī)則，這個(gè)ER結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換成的關(guān)系模式至少有 （B ）。A. 17 個(gè)B. 18 個(gè)C. 23 個(gè)D. 27 個(gè)5.在數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)中，未提交的隨后被撤消了的數(shù)據(jù),稱(chēng)為（D）。A.報(bào)廢的數(shù)據(jù)B.過(guò)時(shí)的數(shù)據(jù)C.撤消的數(shù)據(jù)D.臟數(shù)據(jù)16. 嵌入式SQL的預(yù)處理方式，是指（ D ）。 A.識(shí)別出SQL語(yǔ)句，加上前綴標(biāo)識(shí)和結(jié)束標(biāo)志|B.對(duì)源程序進(jìn)行格式化處理I C.把嵌入的SQL語(yǔ)句編譯成目標(biāo)程序IiD

3、.把嵌入的SQL語(yǔ)句處理成函數(shù)調(diào)用形式III若系統(tǒng)在運(yùn)行過(guò)程中，由于某種硬件故障，使存儲(chǔ)在外存上的數(shù)據(jù)部分損失或全部損失，這種情況I稱(chēng)為（A ）。第1頁(yè)共8頁(yè)A.介質(zhì)故障B.運(yùn)行故障C.系統(tǒng)故障D.事務(wù)故障第3頁(yè)共8頁(yè)第#頁(yè)共8頁(yè)8. 如果事務(wù)T獲得了數(shù)據(jù)項(xiàng) Q上的排它鎖，則 T對(duì)Q（ C ）。A. 只能讀不能寫(xiě)B(tài).只能寫(xiě)不能讀C.既可讀又可寫(xiě)D.不能讀也不能寫(xiě)9. 在SQL的下列語(yǔ)句中，能夠?qū)崿F(xiàn)參照完整性約束的語(yǔ)句（D ）。A. FOREIGN KEYB.PRIMARY KEYA ）。B.處理的描述D.數(shù)據(jù)與處理關(guān)系的描述C. REFERENCESD. FOREIGN KEY REFEREN

4、CES10. 在需求分析階段，數(shù)據(jù)字典是對(duì)系統(tǒng)中（A.數(shù)據(jù)的描述C.功能的描述11. 對(duì)數(shù)據(jù)對(duì)象施加封鎖，避免死鎖的方法沒(méi)有采用以下（C ）策略。A.順序封鎖法B. 次封鎖法C.先來(lái)先服務(wù)D.兩段鎖第#頁(yè)共8頁(yè)第#頁(yè)共8頁(yè)12. 在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中，對(duì)存取權(quán)限的定義稱(chēng)為（B ）。A.聲明B.授權(quán)C.加密D. 口令13. 將SQL嵌入到主語(yǔ)言使用時(shí),必須區(qū)分SQL語(yǔ)句和主語(yǔ)句。通常在所有的SQL語(yǔ)句前加上A.B. EXEC SQLC. SQLD. DECLARE14.設(shè)有關(guān)系B （書(shū)號(hào)，書(shū)名），如果要檢索第3個(gè)字母為N,且至少包含4個(gè)字母的書(shū)名，則SQL查詢語(yǔ)句中WHER子句的條件表達(dá)式應(yīng)寫(xiě)成：書(shū)名

5、A. ' _ _ N _'B. '_ _ N%15. 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)人員與用戶之間溝通信息的橋梁是（A.實(shí)體聯(lián)系圖B.程序流程圖16. SQL語(yǔ)言中的 COMMIT 語(yǔ)句的主要作用是（Like ( C )。C. _ _ N _ %'D.A )。C.模塊結(jié)構(gòu)圖D.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)圖B )。%N_A.結(jié)束程序B. 返回系統(tǒng)B. 提交事務(wù)D.存儲(chǔ)數(shù)據(jù)17. 并發(fā)操作可能帶來(lái)以下的數(shù)據(jù)不一致性（D ）。A. 丟失修改、不可重復(fù)讀、臟讀、死鎖B. 不可重復(fù)讀、臟讀、死鎖C. 丟失修改、臟讀、死鎖D. 丟失修改、不可重復(fù)讀、臟讀18. 數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)完成以后，進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施階段，下述工

6、作中，（A ） 一般不屬于實(shí)施階段的工作。A.建立庫(kù)結(jié)構(gòu)B.系統(tǒng)調(diào)試C.加載數(shù)據(jù)D.擴(kuò)充功能19. 在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中，日志文件用于（D ）。A.保障事務(wù)的并發(fā)性B.保障數(shù)據(jù)的安全性C. 檢測(cè)系統(tǒng)的死鎖D.數(shù)據(jù)庫(kù)故障的恢復(fù)20. 存在一個(gè)等待事務(wù)集TO, T1, , Tn,其中TO正等待被T1鎖住的數(shù)據(jù)項(xiàng)，T1正等待被T2鎖住的 數(shù)據(jù)項(xiàng)，Tn-1正等待被Tn鎖住的數(shù)據(jù)項(xiàng)，且 Tn正等待被TO鎖住的數(shù)據(jù)項(xiàng)，則系統(tǒng)的工作狀 態(tài)處于（D ）。A.封鎖B.死鎖C.循環(huán)D.并發(fā)處理得分填空題（每空1分，共10分）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置寫(xiě)上正確答案，錯(cuò)答、不答均無(wú)分1.數(shù)據(jù)模型的發(fā)展經(jīng)歷了層次模型 、網(wǎng)狀模型、

7、關(guān)系模型和面向?qū)ο竽Ｐ偷入A段。2 數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)具有永久存儲(chǔ)、有組織和可共享三個(gè)基本特點(diǎn)。3 .審計(jì)一般可以分為用戶級(jí) 審計(jì)和 系統(tǒng)級(jí) 審計(jì)。4 觸發(fā)器是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)完整性的一個(gè)重要方法。5. 使用SQL語(yǔ)言的SELECT語(yǔ)句進(jìn)行分組查詢時(shí)， 如果要對(duì)分組進(jìn)行篩選，應(yīng)該使用 HAVING 子句。6 游標(biāo)是系統(tǒng)為用戶開(kāi)設(shè)的一個(gè)數(shù)據(jù)緩沖區(qū)。7.防止未經(jīng)授權(quán)的用戶惡意地存取數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，這是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的安全性控制機(jī)制要解決的問(wèn)題。得分判斷題(每題1分，共10分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置寫(xiě)上正確第5頁(yè)共8頁(yè)第#頁(yè)共8頁(yè)答案("或X)，錯(cuò)答、不答均無(wú)分1 .數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)獨(dú)立性是指不會(huì)因?yàn)榇鎯?chǔ)策略的

8、變化而影響存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。( X )2 層次模型和網(wǎng)狀模型統(tǒng)稱(chēng)為關(guān)系模型。( X )3. 規(guī)范化主要的理論依據(jù)是關(guān)系代數(shù)理論。( X )4. 事務(wù)一旦提交，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的修改就是永遠(yuǎn)的是指持久性。( V )5. 把低一級(jí)的關(guān)系模式分解為若干個(gè)高一級(jí)的關(guān)系模式，其目的是為了消除插入異常、刪除異常和數(shù)據(jù)第#頁(yè)共8頁(yè)第#頁(yè)共8頁(yè)6. 為使程序員編程時(shí)既可以使用數(shù)據(jù)語(yǔ)言，又可以使用常規(guī)的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)需要把數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言嵌入到宿主語(yǔ)言中。( V )7. 如果兩個(gè)實(shí)體之間具有 M : N聯(lián)系，則將它們轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型的結(jié)果是兩個(gè)表。( X )8. 在SELECT語(yǔ)法中，“_”可以匹配多個(gè)字符。( X )9.

9、在數(shù)據(jù)庫(kù)三級(jí)模式結(jié)構(gòu)中，外模式的個(gè)數(shù)與用戶個(gè)數(shù)相同。( X )10. 不屬于數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)發(fā)展階段的是自動(dòng)處理階段。( V )得分綜合應(yīng)用題之一(每小題3分，共30分)設(shè)有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，包括如下關(guān)系模式：部門(mén)(部門(mén)編號(hào) C(3)，部門(mén)名稱(chēng)C(8)，辦公地點(diǎn)C(8)，部門(mén)電話C(8)教工(教工編號(hào) C(3)，部門(mén)編號(hào)C(3)，姓名C(6)，性別C(1)，出生日期D()，職稱(chēng)C(6)，文化程度C(6)，婚否C(1)，基本工資 N (7,2 ),家庭電話 C(8)任課(教工編號(hào) C(3)，課程編號(hào)C(4)，上課班級(jí)C(8),上課時(shí)間D()，上課地點(diǎn)C(8)課程(課程編號(hào) C(4)，課程名稱(chēng)C(10)，

10、學(xué)分N(5,1)1 試用關(guān)系代數(shù)完成如下查詢（1）查詢所有女教工的姓名、家庭電話。答： n姓名，家庭電話（7性別二 女（教工）1分1分1分（2）查詢部門(mén)名稱(chēng)為“外語(yǔ)系”的所有女教師的姓名和家庭電話。答：n姓名，家庭電話（7部門(mén)名稱(chēng)二外語(yǔ)系人性別二女'部門(mén) x 教工）kV'.»1分1分1分（3）查詢教工編號(hào)為“ 126 ”的教師的任課情況，要求輸出：姓名、課程名稱(chēng)、上課時(shí)間、上課地點(diǎn)。答：n姓名，課程名稱(chēng)，上課時(shí)間，上課地點(diǎn)（7教工編號(hào)二126'（教工 x任課 x 課程）- 一»y宀1分1分1分2 .寫(xiě)出下列操作的 SQL語(yǔ)句（1）在“課程”表中插入一

11、條記錄（課程號(hào)：A256,課程名稱(chēng)：高等數(shù)學(xué)，學(xué)分：4.5 )。INSERT INTO 課程（1分）VALUES( “A256”，“高等數(shù)學(xué)”，4.5 );（2分）(2)查詢所有文化程度為碩士的女教工的教工編號(hào)、姓名、出生日期，并按出生日期升序排列。SELECT教工編號(hào)，姓名，出生日期（1分）FROM教工WHERE性別=“女” and文化程度=“碩士”（1分）ORDER BY 出生日期；（1分）(3)查詢計(jì)算學(xué)校教工總?cè)藬?shù)。SELECT COUNT(*)（2分）FROM教工；（1分）(4)將部門(mén)名稱(chēng)“計(jì)算機(jī)系”修改為“計(jì)算機(jī)學(xué)院”。UPDATE部門(mén)（1分）SET部門(mén)名稱(chēng)='計(jì)算機(jī)學(xué)院（

12、1分）第7頁(yè)共8頁(yè)WHERE部門(mén)名稱(chēng)='計(jì)算機(jī)系；（1分）（5）把查詢和刪除“課程”表數(shù)據(jù)的權(quán)限授給用戶GRANT SELECT, DELETEON 課程 TO U2 ；U2。（1分）（2分，表前加TABLE不扣分）（6）創(chuàng)建一個(gè)所有教師任課信息的名為 上課時(shí)間、上課地點(diǎn)。teach ”的視圖，包含下列屬性：姓名、課程名稱(chēng)、上課班級(jí)、CREATE VIEW teach （姓名，課程名稱(chēng)，上課班級(jí)，上課時(shí)間，上課地點(diǎn)）（1分）ASSELECT姓名，課程名稱(chēng)，上課班級(jí)，上課時(shí)間，上課地點(diǎn)FROM部門(mén)，教工，任課，課程（1分）（1分）（7）查詢各位教師任課門(mén)數(shù)，輸出：教師編號(hào)、教師名稱(chēng)、任課

13、門(mén)數(shù)。SELECT教師編號(hào)，教師名稱(chēng)，COUNT（課程編號(hào)）AS 任課門(mén)數(shù)（1分）FROM教工，任課WHERE 教工.教工編號(hào)=任課.教工編號(hào)（1分）GROUP BY教工編號(hào)；（1分）五、得分（每小題10分，共20分）某大學(xué)教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫(kù)中有如下實(shí)體集:教師：屬性有教師編號(hào)、姓名、性別、年齡、職稱(chēng) 學(xué)生：屬性有學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生日期、籍貫課程：屬性有課程代號(hào)、課程名稱(chēng)、考核方式、學(xué)分專(zhuān)業(yè)：屬性有專(zhuān)業(yè)代碼、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)其中，每個(gè)教師可以講授多門(mén)課程，每門(mén)課程可以由多個(gè)教師講授，課程分派給教師時(shí)指定上課時(shí) 第6頁(yè)共8頁(yè)I間和上課地點(diǎn)；每個(gè)學(xué)生可選修若干門(mén)課程，每門(mén)課程可由若干學(xué)生選修，學(xué)生選修課程

14、后有成績(jī)；每Ii個(gè)學(xué)生只屬于一個(gè)專(zhuān)業(yè)。:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)體屬性圖中，教師、學(xué)生實(shí)體型每個(gè)2分，課程、專(zhuān)業(yè)實(shí)體型每個(gè) 1分；實(shí)體聯(lián)系圖|中，“講授”聯(lián)系2分，“選修”和“屬于”聯(lián)系各 1分。!（ 2）將E-R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型，并說(shuō)明主碼和外碼。I教師（教師編號(hào)，姓名，性別，年齡，職稱(chēng)）（1分）主碼：教師編號(hào)II學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，出生日期，籍貫，專(zhuān)業(yè)代碼）（2 分）主碼：學(xué)號(hào)外碼：專(zhuān)業(yè)代碼課程（課程代號(hào)，課程名稱(chēng)，考核方式，學(xué)分） （1分）主碼：課程代號(hào)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)代碼，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)）（1分）主碼：專(zhuān)業(yè)代碼講授（教師編號(hào)，課程代號(hào)，上課時(shí)間，上課地點(diǎn)）（3分）主碼：（教師編號(hào)，課程代號(hào)）外碼：教師編號(hào)

15、，課程代號(hào)選修（學(xué)號(hào)，課程代號(hào)，成績(jī)） （2分） 主碼：（學(xué)號(hào)，課程代號(hào)）外碼：學(xué)號(hào)，課程代號(hào)得分設(shè)有如下圖所示的關(guān)系 R:勰名教肺名教師地址CIDIC2于得水DI匚3余快D2C4F得水DI|（1）它為第幾范式，為什么？ （4分）!（2）是否存在刪除操作異常？若存在，則說(shuō)明是在什么情況下發(fā)生的？ （2分）I!（ 3 ）將它分解為高一級(jí)范式，分解后的關(guān)系是如何解決分解前可能存在的刪除操作異常的問(wèn)題？I|（ 4 分）I答:II! （ 1）它是 2NF o（ 1 分）Ii因?yàn)镽的候選碼為課程名，而課程名教師名，教師名 弋，課程名，教師名教師地址,i低遽所以課程名 - 教師地址，即存在非主屬性教師地址對(duì)候選碼課程名的傳遞函數(shù)依賴(lài)，因I- 此R不是3NFo （2分）IIi又因?yàn)椴?/p>