文明科室評比標準及辦法

1、文明科室評比標準及辦法一、文明科室標準（一）、思想教育，遵守規(guī)章制度1、貫徹執(zhí)行黨的基本路線，旗幟鮮明地同黨中央保持高度一致，黨團活動 好、作用發(fā)揮好。2、積極參加學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)日和黨團活動日活動制度，有 會議登記薄、學(xué)習(xí)登記薄，人人有學(xué)習(xí)筆記，不斷提高全體同志的思想道德素 質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。3、嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。上班不遲到、不早退，不擅自離崗，不搞 非法組織的娛樂活動。4、開展經(jīng)常性的思想教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動和思想政治工作，能及時化解各 種矛盾。5、未發(fā)生丟失票據(jù)、貴重物品被盜及其它安全事故。（二）工作效率高，圓滿完成各項1、科室工作有全年目標、階段安排，能出色地完成業(yè)務(wù)工作

2、和領(lǐng)導(dǎo)交辦的 其它任務(wù)，未出現(xiàn)棚架、拖拉和推諉扯皮等現(xiàn)象。2、工作高標準、高質(zhì)量，人員技術(shù)精、業(yè)務(wù)熟。機關(guān)行文規(guī)范、準確，辦 事快捷高效，辦公縝密細致，未出現(xiàn)造成不良影響的工作失誤。3、積極參加學(xué)校組織的各項集體、公益和社會活動，無借故支持、不參與 現(xiàn)象。（三）、文明禮貌，服務(wù)優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美1、認真落實首問首辦責(zé)任制，自覺做到“五個一” 、“六不讓”。2、思想、工作作風(fēng)過硬，儀容風(fēng)紀整齊，團結(jié)協(xié)調(diào)，文明向上。3、責(zé)任區(qū)和室內(nèi)衛(wèi)生保持好。責(zé)任區(qū)經(jīng)常清理、打掃，辦公室地面、門窗 和辦公用品等保持干凈整潔，物品擺放有序。4、室內(nèi)環(huán)境優(yōu)美。墻壁布置合理優(yōu)雅，無亂畫亂貼亂掛現(xiàn)象。（四）遵紀守法，廉潔自律

3、1、模范遵守國家的法律法規(guī)， 無賭博、搞封建迷信、 參與群體鬧事及打架、 酗酒滋事等違法違紀行為。2、經(jīng)常開展“三德”教育，嚴格遵守職業(yè)道德和廉政及行風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定， 不利用業(yè)務(wù)之便吃、拿、卡、要。3、認真落實計劃生育政策和社會治安綜合治理責(zé)任目標。 有下列行為之一者，不得評為文明科室：1、干部職工有出現(xiàn)政治問題者；2、學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、黨日活動，每月 2 人次以上無故不參加者；3、工作制度不落實，形同虛設(shè)者；4、服務(wù)意識不強，質(zhì)量不高，工作失誤、失職，造成工作被動或基層有重 大反映者；5、舉報查實在公務(wù)活動中收受賄賂， 受到各類警告或任何黨政紀律處分者；6、室內(nèi)及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生差，在檢查評比中

4、屢次評為落后者；7、干部職工與他人爭吵打架造成不良影響者；8、發(fā)生安全事故者；9、違背計劃生育政策者；10、本科室業(yè)務(wù)工作失誤，受到學(xué)校和上級有關(guān)部門通報批評者。二、評選辦法及獎勵措施（一）、評選辦法1、考評以當(dāng)年度工作表現(xiàn)為準，跨年度處理的問題以處理結(jié)論時間為準。 每半年進行一次初評，年底總評。2、文明科室在各科室自查、自評的基礎(chǔ)上有學(xué)校精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進 行評定。3、人事科具體負責(zé)日常創(chuàng)建工作，要分科室建立創(chuàng)建檔案，及時記錄各科 室創(chuàng)建工作情況，并作為評比的依據(jù)之一。（二）獎懲辦法1、凡當(dāng)年被評為文明科室的科室，由學(xué)校進行表彰，并發(fā)文明科室標牌， 給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。2 、凡當(dāng)年沒被評

5、為文明科室的科室，應(yīng)摘掉上年底文明科室標牌河南省商務(wù)學(xué)校關(guān)于開展 “ 文明科室 ”和“ 文明家庭 ”評比活動的通知為推進學(xué)校創(chuàng)建國家級文明單位工作，經(jīng)研究決定， 2005 年在全校繼續(xù)深 入開展“文明科室”和“文明家庭 ”評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。一、 “文明科室 ”和“文明家庭”評比活動的組織領(lǐng)導(dǎo)及評比辦法“文明科室 ”和“文明家庭 ”評比活動由學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組 負責(zé)組織實施，每年評比一次，實行動態(tài)管理。評比辦法為每年年終時各科室 提出參評申請，分管領(lǐng)導(dǎo)初評，學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組終評。二、 “文明科室 ”和“文明家庭”評比標準及要求（一） “文明科室 ”評比標準及要

6、求1 、思想政治好 熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會主義信念堅定，在 大是大非面前保持清醒頭腦； 學(xué)習(xí)意識強，積極參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動，按時完成學(xué)校黨組織布置 的政治理論學(xué)習(xí)任務(wù)；思想教育工作經(jīng)常、深入、細致，全科室工作人員大 局意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、奉獻意識強，工作積極性高； 科室工作人員 關(guān)系融洽，團隊精神好，科室之間協(xié)作互助，配合默契； 集體主義觀念強， 積極參加各種集體活動和社會公益活動。2 、業(yè)務(wù)素質(zhì)好每年提出的工作計劃切合實際，符合學(xué)校黨委要求；堅持依法行政，保持政令暢通，認真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，圓滿完成各項工 作計劃和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，無拖拉

7、、應(yīng)付、推諉、扯皮等現(xiàn)象； 業(yè)務(wù)能 力強，辦事效率高、工作質(zhì)量好，工作成績顯著； 認真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識和 技能，積極開展和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)工作水平。3 、綜合素質(zhì)好遵紀守法，廉潔自律，勤政為民； 嚴格遵守各項工作紀律和規(guī)章制度； 遵守社會公德，愛護公共財物，不隨地吐痰，不亂扔雜物； 舉止文雅大方， 待人熱情禮貌，態(tài)度和藹謙遜，言談文明雅致，堅持文明用語； 節(jié)約意識、 安全意識強，人走關(guān)電，人離關(guān)門，無安全責(zé)任事故。4 、環(huán)境衛(wèi)生好辦公室堅持每天清掃和節(jié)假日大掃除制度； 室內(nèi)物品用具、報刊、資料等 擺放整齊有序；門窗、沙發(fā)、桌、椅、櫥、柜等擦拭干凈，地面無痰跡，墻 角無蜘蛛網(wǎng)； 車輛按

8、指定地點有序停放。（二） “文明家庭 ”評比標準及要求1 、學(xué)習(xí)守法好家庭成員注重學(xué)習(xí)，嚴格遵守各項法律法規(guī)和規(guī)章制度 , 有良好的社會公 德，無涉黃、涉邪、賭博、吸毒等行為。2 、家庭和睦好建立平等、民主、和睦、友愛的家庭關(guān)系 , 尊敬長輩, 愛護兒童, 夫妻雙方 互敬互愛、互信互勉、互諒互讓、互幫互慰，鄰里之間團結(jié)互助，和睦相處。3 、移風(fēng)易俗好建立文明、健康、科學(xué)的生活方式 ,反對封建迷信 ,破除陳規(guī)陋習(xí) ,提倡婚事 新辦、喪事簡辦、厚養(yǎng)薄葬。4 、少生優(yōu)育好 嚴格遵守國家計劃生育政策 , 做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教。5 、保護環(huán)境好 注意綠化美化環(huán)境，不養(yǎng)畜養(yǎng)禽、不亂搭亂蓋亂丟亂

9、扔；搞好環(huán)境衛(wèi)生， 室內(nèi)干凈、整齊，公共走道、陽臺無亂堆亂放現(xiàn)象。三、“文明科室 ”和“文明家庭 ”評比活動激勵措施 實行物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結(jié)合，對評選上的 “文明科室 ”和“文明家 庭”，予以通報表彰，頒發(fā)獎牌，并給予一定物質(zhì)獎勵。二0C五年四月二十六日河南省商務(wù)學(xué)校文明科室考核評比標準為了進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè)，全面提升我校教職員工的整體素質(zhì)， 更好的為圍繞學(xué)校跨越式大發(fā)展各項工作任務(wù)的完成，確保我校創(chuàng)建國家級文 明單位，擬對各科室人員進行思想品德、愛崗敬業(yè)、質(zhì)量效率、文明禮貌、遵 章守紀、環(huán)境衛(wèi)生、爭先創(chuàng)優(yōu)、熱心公益等方面進行量化考核，使每個科室切 切實實做到人人參與，齊抓共管。經(jīng)

10、學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定，特制定 爭創(chuàng)文明科室考核評比標準。一、評比辦法文明科室考核評比工作，由學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組考核、評比。文明科室每 季評比一次。各科室在每季度末當(dāng)月的 25日前，將創(chuàng)建情況書面報學(xué)校文 明創(chuàng)建辦公室，由學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室匯總審核后，報送創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 小組審批，與各科季度工作考核相結(jié)合。（一）文明科室實行百分制考核，標準考核內(nèi)容 90分，加分內(nèi)容累計不 超過10分，設(shè)文明科室科室流動紅旗兩名，凡各項經(jīng)考核派總分前兩 名者為“文明科室”。并授予流動紅旗。（二）有下列情況之一，取消評比資格：1. 工作嚴重失誤，造成嚴重后果，會上通報批評的；2. 科室人員有違法違紀行為

11、的；3. 科室人員違反市民文明守則后社會公德，反映較大的；4. 未完成崗位目標責(zé)任制所定目標的；因機關(guān)互相推諉、扯皮、拖沓， 而貽誤工作，職工有強烈反應(yīng)的；5. 科室或包干區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生臟、舌L、差，衛(wèi)生檢查不合格?？剖胰藛T違 反條規(guī)政令、黨員干部不能落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的。二、任考核1、學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織對各科室文明創(chuàng)建情況的檢查考 核工作。2、具體考核工作由學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室負責(zé)承辦。3、各部門負責(zé)人負責(zé)對本部門人員的考核工作。4、工作要與校管干部季度考核、年度綜合考核、末位考核相結(jié)合，考核結(jié)果作為本校爭先創(chuàng)優(yōu)及季度綜合末們考核的重要條件 三、考核內(nèi)容與評比辦法一、總 計分

12、O9思 想 品序號得分自評分考核分德1,呦，教道 則鑼政業(yè)，、 持原、事表紀 保本認針育師亂 央基，方教人法。 中項放項的為違題 黨四開各黨，無問 同持革的于業(yè)。的 上堅改黨忠敬人壞 治，持行。崗育敗 e致堅執(zhí)策愛書德6原nm責(zé)情 門；f軫大酌 丄-亠 o 加取線加 市的#'初1)成務(wù)刀參3) 完任消2咔爸早、上情 科W術(shù)、員以事丿 全、技到人<存外 織論»遲習(xí)實或除 組理 、學(xué)落差準 期冶口小席到二出批 宀心歧刪缺做容公導(dǎo) 能習(xí)新有，內(nèi)因領(lǐng) 室學(xué)、沒象、凡經(jīng) 科志能習(xí)現(xiàn)間項假 各同技學(xué)退時3請41入實！1一習(xí)n知次序號得分自評分考核分思想品德3人德廉職產(chǎn)等 級各為道纟

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21、個系統(tǒng)工程，包括物質(zhì)和精神兩方面的文化因素。為了全面推 進素質(zhì)教育，必需進一步加強我校的校園文化建設(shè)，遵照市教委關(guān)于加強中 小學(xué)校園文化建設(shè)的意見文件精神，結(jié)合我校實際，制訂我校近三年校園文 化建設(shè)實施方案：一、校園文化建設(shè)的目標以人為本，一切為學(xué)生的發(fā)展，一切為教師的發(fā)展，形成人文、團結(jié)、創(chuàng) 新、實踐的學(xué)校精神，把拱宸中學(xué)建成學(xué)習(xí)型的學(xué)校。為達到此目標，學(xué)校將 從三個方面進行探索實踐：一是育人的物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，二是學(xué)校文化傳統(tǒng)建設(shè)， 三是校風(fēng)校紀建設(shè)。1 、校園環(huán)境建設(shè)：2000 年，學(xué)校搬入新校舍，這給校園環(huán)境建設(shè)提供了有利條件。學(xué)校不僅 要做到三化凈化、綠化、美化，而且更注意“三性”知識性

22、、教 育性、藝術(shù)性。做到無地不綠，無土不用，無處不美。2 、校園文化傳統(tǒng)建設(shè)：學(xué)校每年一次的藝術(shù)節(jié)或科技節(jié)與傳統(tǒng)的文化活動，第二課堂、興趣小組活 動相結(jié)合，逐步形成系列化。培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣和特長，陶冶情操。3 、校風(fēng)、校紀建設(shè)：學(xué)校不僅重視外在美、自然美，更要注重內(nèi)在美、心靈美。我們的校 風(fēng)：勤學(xué)、尊師、文明、自律教 風(fēng)：樂業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新學(xué) 風(fēng)：勤奮、扎實、善思、求索領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：勤政、務(wù)實、民主、開拓二、實施計劃學(xué)校建校已有四十多年， 2000年搬入新校舍，現(xiàn)有土地雖只有 33 畝。但我 校的硬件設(shè)施在同類學(xué)校中，基本達到一流初中學(xué)校的水平。目前要組織力量 盡快完成 250 米環(huán)形塑膠跑

23、道修建，自行車棚、電線鋪設(shè)、教師辦公室的調(diào)整、 校園綠化及校園文化的景觀布置，均規(guī)劃先行，反復(fù)論證，力求做到布局合理，美觀實用，在 2001年底擬定方案， 2002年底基本到位，使全校的物質(zhì)文化形態(tài) 形成一定的規(guī)模，上一個層次。（一）美化校園環(huán)境，創(chuàng)建“三園式”的文明學(xué)校1、校園綠化校園內(nèi)要四季常綠、四季有花。全校綠花面積要達到 3526 平米，生均綠花 面積要達到 2.61 平米 ，除塑膠跑道外，運動場四周及跑道內(nèi)全部鋪上草皮，適 當(dāng)位置種上橋木、灌木。校園四周圍墻內(nèi)種上常綠珊瑚樹，教育樓、體育館等 空地、路邊種上各種花草樹木。實驗樓、行政樓、教育樓所圍成的學(xué)校主庭院 花壇要種上杜鵑、桂花、

24、茶花、月季、吊蘭、紫藤等花卉。加強綠花管理，落實責(zé)任制。發(fā)揮共青團的“紅帽子”志愿者小隊和學(xué)校護綠 隊，及時保護花草樹木，澆灌、除蟲。對不同的花草樹木都插上名牌，注明該植物的名稱，科目，并建立學(xué)校綠 花檔案。在草坪、花卉處設(shè)立擬人化語句的警示牌。2、衛(wèi)生凈化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生潔凈是一所學(xué)校文明的首要標志，也體現(xiàn)了全校師生的一種 精神面貌。在衛(wèi)生方面要做到：地面無臟亂雜物；走廊地面上無痰跡污垢；墻 面整潔；草坪上、樹叢中無紙片、果皮、塑料袋等。各教室、辦公室衛(wèi)生責(zé)任制度到位。做到整潔、大方、有序。室內(nèi)物品擺 放整齊，地面潔凈，墻面、角落無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。學(xué)校實行值周班制度，包干區(qū)、停車棚、廁所實行包干打

25、掃，堅持一天二 掃。值周班級對各班進行每天二次的衛(wèi)生檢查。包干區(qū)要做到無紙屑，無痰跡， 衛(wèi)生潔具、自行車停放整齊。廁所做到無臭氣、無污垢、無灰塵。3、環(huán)境人文化在校園內(nèi)人人必須講普通話，課堂內(nèi)回答提問，都要使用普通話。校園內(nèi) 文字使用要規(guī)范、正確。師生用語要文明，舉止要文雅，杜絕臟話，粗話及有 損人格的語言。學(xué)校進門的主庭院，要修建一座雕塑。象征我們拱宸中學(xué)蓬勃向上的朝氣。 在教育樓、實驗樓、行政樓的樓道走廊上都要布置與環(huán)境協(xié)調(diào)的名人畫像。同 時把學(xué)生書法、繪畫等優(yōu)秀作品也進行展示，用學(xué)生自己的創(chuàng)作來美化校園。盡快建立學(xué)校校史展覽室。使每個同學(xué)從中得到學(xué)校光榮歷史的熏陶，激 勵學(xué)生奮發(fā)圖強的意

26、志。努力辦好“一報、二窗、三室”。一報：即“心靈小站”報；二窗：環(huán)保氣 象窗、學(xué)校宣傳窗；三室：圖書室、電腦室、心理輔導(dǎo)室。爭取在三年內(nèi)，建 成電子閱覽室和校園網(wǎng)。（二）構(gòu)建現(xiàn)代校園，優(yōu)化育人環(huán)境為優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊濃厚的校園文化 氛圍，學(xué)校從辦學(xué)觀念、地區(qū)、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、學(xué)校特色、校園標識等 方面綜合考慮，制定了校訓(xùn)、校旗、?；铡⑿８?、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、校 規(guī)等，形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象。校風(fēng)是一所學(xué)校精神面貌 的集中反映。校風(fēng)由教師的師風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)等基本要 素構(gòu)成。優(yōu)良的校風(fēng)一經(jīng)形成，會對全體師生的健康發(fā)展產(chǎn)生重大

27、的影響，對 規(guī)范、約束師生的言行具有無聲的巨大作用。要有良好的校風(fēng)建設(shè)，首先做好教師育人素質(zhì)的提高工作，把加強師德修養(yǎng)、 提高教師隊伍素質(zhì)放在第一位。教師的理想信念、價值觀、敬業(yè)精神、思想品 德、業(yè)務(wù)水平、文化修養(yǎng)、人格魅力、言行儀表等等，都直接或間接地影響著 學(xué)生。以“樂業(yè)、愛生”為核心，堅持正面教育，以榜樣為引導(dǎo)與建章立制、 規(guī)范約束相結(jié)合。使每個教師樹立愛崗敬業(yè)的思想；有嚴謹治學(xué)的作風(fēng)和愛生 如子的慈母形象。同時進一步完善學(xué)生參與評價、考核教職工的制度，搞好定期的教學(xué)問卷 調(diào)查及班主任工作的考核記載工作，及時調(diào)整教育教學(xué)方法，并把調(diào)查結(jié)果與 聘用獎勵掛勾。良好的行為習(xí)慣標志著一個人的文明

28、程度。學(xué)校是人才培養(yǎng)的基地，青少年學(xué) 生在成材之前應(yīng)先成人，而成人最基本的一點就是要有良好的行為習(xí)慣。學(xué)校 通過開展文明班級、特色班級的評選等活動，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守日常行為規(guī)范 的意識，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。堅特開展“拱中好學(xué)生”和“拱中進步生”的 評比活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會求知、求真精神，養(yǎng)成勤奮、好學(xué)的良好學(xué)風(fēng)。以心理輔導(dǎo)站為基地，擴充學(xué)校心理輔導(dǎo)員隊伍，成立學(xué)校心理健康教育 小組，開展形式多樣、深受學(xué)生歡迎的確有成效的心理健康教育。在總結(jié)經(jīng)驗 和交流的基礎(chǔ)上積極撰寫心理健康教育的論文，提高心理教育的水平。鞏固、完善和發(fā)展學(xué)校、社區(qū)、家庭的德育教育網(wǎng)，充分利用社會各方力 量創(chuàng)建良好的德育環(huán)境，建

29、立德育基地，進一步辦好家長學(xué)校，加強對周邊環(huán) 境的整治工作。學(xué)校要聘請“社區(qū)副校長”和“法治副校長”對學(xué)生進行法治 教育、安全教育、消防知識教育和國防知識教育。營造和諧的人際關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入到年級組、班級開展工作。干群之 間、師生之間、教師之間及教師和家長之間提倡多溝通、多諒解、換位思考。 做到互相尊重，互相關(guān)照，和諧融洽的人際關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)做到“勤政、務(wù)實、 民主、開拓”。擴大民主政治建設(shè)，堅持“教代會”的民主監(jiān)督管理體制，實行 校務(wù)公開制度。三）以校園文化活動為載體，形式多樣，逐步形成系列化1、要進一步搞好每周一早上的升旗儀式活動，提高在國旗下演講的質(zhì)量與 值周老師的總結(jié)講話質(zhì)量。2、

30、學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、 校歌都以確定，準備在 2002 年底前搞好校標、 校徽、校旗。3、重視藝術(shù)教育和科技教育工作，除通過課堂主渠道向?qū)W生灌輸藝術(shù)知識 和科技知識外，要積極地開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣和特長。同 時要創(chuàng)造條件成立學(xué)校藝術(shù)團，按照學(xué)生的興趣和特長組成舞蹈、合唱、禮儀、 演講、技能等文藝隊。開展內(nèi)容豐富，生動活潑，形式多樣的活動，對學(xué)生進 行政治、道德品質(zhì)、身體心理、文化專業(yè)和綜合能力等方面的培養(yǎng)和訓(xùn)練，充 分挖掘和發(fā)揮他們的天賦，促進他們德、智、體全面發(fā)展。學(xué)校從實際出發(fā)，組織舉行校園節(jié)日活動，并逐步形成系列。一般今后，三月 份舉行“我為綠化校園作貢獻”活動；四月份

31、為學(xué)英雄愛祖國的教育活動；五 月份為“紅五月”開展班班有歌聲活動；六月份為“科技節(jié)”，進行二課堂成 果展示；九月份為“尊師愛生月”；十月份為強身健體月，開展廣播操、拔河、 籃球、足球、乒乓球、棋類等活動；十一月份為“法制教育周”；十二月份為 文藝活動月份，并舉行“迎新文藝會演”。其次每年組織一次“讀書活動”； 組織師生積極參加市、區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動。3 、精心組織好各項集體活動， 優(yōu)化活動的教育功能。 如：每學(xué)期的郊游活 動；每天的 “兩操”活動；每年的新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)活動；護校值周活動；班會課的 設(shè)計等。開展各項活動， 均要精心籌劃，科學(xué)組織，規(guī)范操作，講究實效、注意安全。 充分發(fā)揮學(xué)生主人

32、翁意識，讓學(xué)生成為活動的主人或主角，使每次活動都使學(xué) 生受到良好教育。以上實施方案， 各職能部門要對照自己的職責(zé)， 分解落實， 并在實施過程中 要逐步完善。河南省商務(wù)學(xué)校2006 年精神文明建設(shè)工作計劃一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)， 以文明學(xué)校為標準， 以提高師 生思想道德和人文素質(zhì)為目標，高質(zhì)量、高效率的開展精神文明活動，把學(xué)校 辦成環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流的國家級中等專業(yè)學(xué)校。二、工作內(nèi)容1 、建章立制，規(guī)范學(xué)校管理。通過確定崗位，明確職責(zé)，制定各項制度與 評價方案，使學(xué)校的各項工作逐步做到學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。2 、推行民主治校，依法治校。認真開展校務(wù)

33、公開工作，讓廣大教職工都能 成為學(xué)校工作的管理者和決策者。3 、加強師德建設(shè)，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動。規(guī)范教師的職業(yè)道德， 樹立良好的師德形象，增強教師的責(zé)任心、事業(yè)心和使命感，真正樹立教書育 人，為人師表，無私奉獻的思想。在學(xué)生中深入開展思想品德教育，通過各種 活動加以影響教育，提高認識，轉(zhuǎn)化思想，端正各種不良行為，形成良好的心 理品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀，提高思想道德素質(zhì)。4 、全面貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育，通過各種活動陶冶學(xué)生情操， 凈化學(xué)生心靈，把學(xué)生引導(dǎo)到積極進取、文明向上的軌道上來。5 、加強常規(guī)管理，深入開展教研教改活動，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。努力使常 規(guī)管理走上制度

34、化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，確保教學(xué)質(zhì)量在有較大的提高。6 、加強后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。強化衛(wèi)生意識、綠化意識，確保校園清 新潔凈；搞好辦公用品及教學(xué)設(shè)備和教學(xué)設(shè)施的管理工作，保證正常的教學(xué)工 作順利進行；最大限度節(jié)約經(jīng)費，把有限的經(jīng)費用于教育教學(xué)中去。7 、狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，強化措施，落實責(zé)任，杜絕各類事 故的發(fā)生。8 、優(yōu)化校園硬件建設(shè)，投入物力財力充實各類辦公設(shè)施，切實改善辦學(xué)條 件。三、具體措施（一）增強責(zé)任意識，完善考核制度。是進一步完善學(xué)院精神文明建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，同時建立責(zé)任追究制。 領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過簽訂責(zé)任狀，提高領(lǐng)導(dǎo)成員對分管工作中開展精神文明建設(shè) 的責(zé)任感和使命感。二是強化精神文明建設(shè)規(guī)劃意識。精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將分階段制訂規(guī) 劃，小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃，結(jié)合分管工作實際制訂多項計劃，由領(lǐng)導(dǎo)小 組定期檢查驗收，使精神文明建設(shè)規(guī)