居室空間設計要素

1、鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系鎮(zhèn)江高等專科學校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 居居 室室 空空 間間 設設 計計 要要 素素 鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系鎮(zhèn)江高等專科學校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 居居 室室 空空 間間 設設 計計 要要 素素 第二章 學習目的通過本章的學習，了解作為設計師還應具備的相關內在 素質與知識能力，以及這些素質與知識能力在居室空間的 設計活動中所起到的重要作用。 學習提示充分了解作為居室空間設計師的素質要求，體會各項工 作要素在居室空間設計中的影響和作用。鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系 居室空間設計重點

2、課程居室空間設計重點課程居室空間設計的歷史沿革居室空間設計的歷史沿革第一節(jié)第一節(jié) 設計師的素質要素設計師的素質要素 第二節(jié)第二節(jié) 設計師的工作要素設計師的工作要素 居居 室室 空空 間間 設設 計計 要要 素素 第二章鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系鎮(zhèn)江高等專科學校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 設計師的素質要素設計師的素質要素 一、設計性意識一、設計性意識二、市場性意識二、市場性意識三、技術性意識三、技術性意識四、協(xié)作性意識四、協(xié)作性意識五、職業(yè)道德意識五、職業(yè)道德意識鎮(zhèn)江高等專科學校藝術設計系鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 設計師的素質

3、要素設計師的素質要素 一、設計性意識一、設計性意識1、常規(guī)設計思維 常規(guī)設計思維-又叫正向思維，是人們習慣的一種思維方式，這種方式是直接發(fā)現問題，根據問題的焦點從正面甚至是表面上直接尋找解決問題的辦法。 表現在室內設計中就是比較直觀地、順理成章地表現作品的設計內容，按照一定的模式進行設計，中規(guī)中矩，非常直觀。鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 設計師的素質要素設計師的素質要素 2、變異設計思維 變異設計思維- 變異思維也叫逆向思維，這是把事物放在相反位置上思考的設計思維方法，反其道而行之是變異思維的典型特征，這種方式可以啟發(fā)設計構思，

4、拓展思維范疇，催生意料之處的設計結果，從而使設計所表現出來的外觀形式更加引入注目，更有新意。變異思維在室內設計中也經常用到。一、設計性意識一、設計性意識鎮(zhèn)江高等專科學校藝術設計系鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 設計師的素質要素設計師的素質要素 二、市場性意識二、市場性意識1、了解居室空間設計的現狀，提供市場決策依據。2、了解對手居室設計趨勢，及時調整經營手段。二、市場性意識二、市場性意識鎮(zhèn)江高等專科學校藝術設計系鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 設計師的素質要素設計師的素質要素 三、技術性意識三、技術性意識 設計是不同于

5、純藝術的生產活動的一部分，設計的表現離不開生產技術的支持。包豪斯(Bauhau)設計運動產生于第二次工業(yè)革命背景下，它提出的“實用至上”的功能主義設計概念一直影響至今。鎮(zhèn)江高等專科學校藝術設計系鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 設計師的素質要素設計師的素質要素 四、協(xié)作性意識四、協(xié)作性意識 設計師就是居室空間設計作品的靈魂人物，是企業(yè)運營中的一個環(huán)節(jié)。 一個居室空間設計作品要獲得成功有多方面的因素，需要各個運作環(huán)節(jié)發(fā)揮團隊精神，協(xié)同作戰(zhàn)。 企業(yè)的靈魂人物是企業(yè)的經營者。 鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重

6、點課程 設計師的素質要素設計師的素質要素 四、協(xié)作性意識四、協(xié)作性意識 設計師流程表設計師流程表公司接待現場考查量房、咨詢方案設計效果圖、平面圖客戶討論修改施工圖紙制作（平、立、剖面圖）制作預算客戶見面定稿定價簽字合同收定金施工設計跟蹤竣工圖紙審計、決算鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系鎮(zhèn)江高等專科學校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 設計師的素質要素設計師的素質要素 五、職業(yè)道德意識五、職業(yè)道德意識 室內設計師從根本上看是一個服務行業(yè)，服務行業(yè)有服務行業(yè)的職業(yè)道德標準，具有良好的職業(yè)道德標準是成為一個優(yōu)秀設計師的最基本的素質要求。 2005年5月，中國室內裝飾協(xié)會依據國際室內設計

7、師聯(lián)盟（IFI）制定的設計師專業(yè)守則的基本內容，制定了具有一定的代表性和可操作性的中國室內設計師專業(yè)守則。鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 設計師的工作要素設計師的工作要素 一、材料要素一、材料要素二、工藝要素二、工藝要素三、設備要素三、設備要素鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 設計師的工作要素設計師的工作要素 一、材料要素一、材料要素 材料是室內的物質載體，是賴以體現設計思想的物質基礎和室內制作的客觀對象。缺少了材料，設計僅僅是一紙“空圖”。 高新技術的發(fā)展給產品設計領

8、域中的許多門類帶來嶄新的材料，令人稱奇的新穎材料不斷涌現，刺激著設計靈感，改變著室內外觀。鎮(zhèn)江高等專科學校藝術設計系鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 設計師的工作要素設計師的工作要素二、工藝要素二、工藝要素制作包括兩個方面： 一是室內結構，也稱結構設計，是對設計意圖的解析，決定著室內工藝的合理性，室內的一些物理性能上的要求往往通過嚴格的結構設計得以實現。 二是室內工藝，是借助于手工或機械將室內結構分組結合起來的施工過程，決定著室內設計作品的質量。 結構與工藝的關系是相輔相成的。s三、設備要素三、設備要素鎮(zhèn)江高等專科學校藝術設計系鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系 居

9、室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 案例賞析案例賞析梁志天作品欣賞梁志天作品欣賞鎮(zhèn)江高等?？茖W校藝術設計系鎮(zhèn)江高等專科學校藝術設計系 居室空間設計重點課程居室空間設計重點課程 動手與實驗動手與實驗分析能力訓練分析能力訓練實驗項目：實驗項目：選擇一個圖片資料較為完整的居室空間實例，試分析其中 的設計風格，設計思路與亮點，在材料運用，工藝特點上 有何特色，對最終的室內空間效果產生了哪些影響。實驗過程實驗過程：利用圖書館、網絡等資源，收集和查閱當代一些著名設計 師的居室空間設計作品，分析了解其設計背景、設計意圖 及其設計理念在實施過程中的表達方法，試運用其綜合設 計的手法原理，在教室大小的小戶型空間中，重新布局設 計。實驗結果實驗結果：運用手繪鋼筆淡彩的方法、將設計草圖勾勒于A4號圖紙 上，并將你對該