第2課時(shí) 串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律

1、.第2課時(shí) 串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律【教學(xué)目的】一、知識(shí)與技能1.學(xué)會(huì)正確將電壓表接入待測(cè)電路，并能畫出相應(yīng)的電路圖.2.學(xué)會(huì)正確使用電壓表測(cè)量串、并聯(lián)電壓，會(huì)分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)出串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.二、過(guò)程與方法在探究串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律的過(guò)程中，體驗(yàn)科學(xué)方法和科學(xué)探究的步驟.三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.明確探究目的，在探究實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)實(shí)事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度；2.社會(huì)交流合作的重要性，獲得共享成果的喜悅.【教學(xué)重點(diǎn)】探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.【教學(xué)難點(diǎn)】組織指導(dǎo)學(xué)生在探究過(guò)程中認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析，得出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論.【教具準(zhǔn)備】電池組、小燈泡帶燈座、開關(guān)、導(dǎo)線假設(shè)干、電壓表、多媒

2、體課件等.【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí).【穩(wěn)固復(fù)習(xí)】老師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上一課時(shí)的內(nèi)容，并講解學(xué)生所做的課后作業(yè)老師可針對(duì)性地挑選部分難題講解，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的穩(wěn)固.【新課引入】師 前面，我們學(xué)習(xí)了串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律，同學(xué)們還記得嗎？有誰(shuí)能說(shuō)明一下？生：串聯(lián)電路中各處的電流都相等，并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中電流的總和.師 那么，串、并聯(lián)電路中的電壓又有什么規(guī)律呢？生：我猜測(cè)串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓的總和，并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓均相等.師 同學(xué)們的猜測(cè)是否正確呢？下面我們就一起來(lái)探究吧！【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】閱讀課本P84-85文字內(nèi)容和插圖，把根本概念規(guī)律、規(guī)定等用紅色筆做上記號(hào)，并

3、完成對(duì)應(yīng)練習(xí)冊(cè)中“課前預(yù)習(xí)部分，然后，各小組內(nèi)部交流討論，提出預(yù)習(xí)疑問(wèn)，組長(zhǎng)做好記錄，準(zhǔn)備展示.【交流展示】1.各小組代表舉手發(fā)言，報(bào)告“課前預(yù)習(xí)答案，老師評(píng)價(jià)訂正.2.學(xué)生質(zhì)疑，老師指導(dǎo)釋疑.【拓展探究】 用電壓表測(cè)量電池的電壓學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)：用電壓表測(cè)一節(jié)1號(hào)干電池、一節(jié)5號(hào)干電池、一節(jié)7號(hào)干電池、一粒紐扣電池的電壓，測(cè)兩節(jié)干電池串聯(lián)的電壓，然后，交流討論，歸納總結(jié)，老師巡視指導(dǎo)，并檢查提問(wèn)：1一節(jié)干電池的電壓是？?jī)晒?jié)干電池串聯(lián)的電壓是？2實(shí)驗(yàn)可以得出哪些結(jié)論？生：1一節(jié)干電池的電壓是1.5V,兩節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是3V.2實(shí)驗(yàn)可以得出：一節(jié)1號(hào)、5號(hào)、7號(hào)干電池的電壓一樣，串聯(lián)電池組的電壓

4、等于各節(jié)電池電壓總和. 測(cè)串、并聯(lián)電路的電壓一學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)：測(cè)串聯(lián)電路的電壓老師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，并寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.實(shí)驗(yàn)方案：我將選擇6只燈泡其中有2只燈泡一樣，另外4只不同，每?jī)芍灰唤M第一次實(shí)驗(yàn)用的兩只燈泡一樣，后面兩次均不同，選一個(gè)電壓表，先將兩只一樣的燈泡串聯(lián)接入電路，分別測(cè)每只燈泡的電壓和兩只燈泡的總電壓；然后再換上另外四只燈泡，再測(cè)兩次.實(shí)驗(yàn)步驟：1斷開開關(guān)，按圖14-47連接好電路.2閉合開關(guān)，同電壓表分別測(cè)出A、B之間，C、D之間，A、D之間的電壓，并填入所制表中，然后換上另外四只不同規(guī)格燈泡再測(cè)兩次，并將數(shù)據(jù)填入所制表中.3分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，并整理

5、器材.老師引導(dǎo)學(xué)生分組并按自己所設(shè)計(jì)的方案及實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)展實(shí)驗(yàn).老師巡視指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)中的本卷須知.【師生互動(dòng)歸納總結(jié)】串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓的總和.二學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)：測(cè)并聯(lián)電路的電壓1斷開開關(guān)，按圖14-48連接好電路，2閉合開關(guān)，用電壓表分別測(cè)出A、B之間，C、D之間，A、D之間以及B、C之間的電壓，并填入所制表中，然后換上另外四只不同規(guī)格燈泡再測(cè)兩次，并將數(shù)據(jù)填入所制表中，3分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，并整理器材.【師生互動(dòng)歸納總結(jié)】并聯(lián)電路中各并聯(lián)去路兩端的電壓都相等.【課堂訓(xùn)練】老師引導(dǎo)學(xué)生做對(duì)應(yīng)練習(xí)冊(cè)中的題目.【課堂小結(jié)】老師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)本節(jié)課學(xué)到了什么.【課后作業(yè)】1.請(qǐng)同學(xué)們完成課本P87-89本章練習(xí)1 2 3 4 5 6 7 2.請(qǐng)同學(xué)們完成對(duì)應(yīng)練習(xí)冊(cè)中的題目.【本章練習(xí)答案】1.C2.并聯(lián)3.如下圖4.5.D6.并聯(lián)電路的干路和支路電流間有什么關(guān)系.7.A探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律.1.串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓的總和.2.并聯(lián)電路中各并聯(lián)支路兩端的電壓都相等.1.這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)探究課,本課時(shí)的教學(xué)應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展,實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以要求學(xué)生按照課本中的步驟完成,也可以自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)展實(shí)驗(yàn),在探究活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性是該課成敗的關(guān)鍵.2.老師要注意指導(dǎo)學(xué)生儀器使用的標(biāo)準(zhǔn)性.