六年級(jí)科學(xué)下期三單元檢測(cè)題

1、六年級(jí)下期三單元檢測(cè)題三單元1、 第一塊恐龍化石是在（ ）年被發(fā)現(xiàn)的。它們是（ ）動(dòng)物。2、 化石是在地層巖石中保存的幾百萬年以前死亡生物的（ ）或（ ）如骨骼、葉子等。 3、 生物化石一般都保存在（ ）的巖石中。如果把不同年代的（ ）比做一本書，那么（ ）就是書頁中的特殊文字。4、 （ ）提出生物進(jìn)化是（ ）的結(jié)果，并于1859年出版了震驚世界的巨著 。5、 自然界中的生物，通過激烈的（ ），（ ）生存下來，而（ ）則被淘汰掉，這就是自然選擇。恐龍已滅絕，人們根據(jù)（ ）復(fù)制了它的形象。6、 科學(xué)處理化石的工作包括（ ）（ ）（ ）（ ）。恐龍生活在距今（ ）年以前。7、 化石的形成：當(dāng)動(dòng)物死

2、后，（ ）被分解，（ ）、（ ）組織被保存下來，隨著時(shí)間的推移，硬組織被（ ）包圍，并被（ ）。數(shù)千年后，由于（ ）作用，化石接近地表，（ ）的作用，化石暴露出來。8、 活化石有（ ）（ ）（ ）。9、 物種起源是（ ）巨著。他認(rèn)為生物都是由（ ）發(fā)展起來的，現(xiàn)存的各種生物擁有共同的（ ）。自然界中的生物，通過激烈的生存（ ），（ ）生存下來，而（ ）被淘汰，這就是（ ）。生物正是通過遺傳、（ ）和（ ），從低級(jí)到（ ），從簡(jiǎn)單到（ ），種類由（ ）到（ ）地發(fā)展著，進(jìn)化著。10、 生物化石一般都保存在（ ）的巖石中。11、 物種起源一書中的（ ）觀點(diǎn)是現(xiàn)代生物學(xué)的經(jīng)典理論。12、 （ ）的發(fā)

3、現(xiàn)對(duì)達(dá)爾文的經(jīng)典進(jìn)化學(xué)說提出了挑戰(zhàn)。13、 不同年代的地層中會(huì)出現(xiàn)不同的生物，它們之間的關(guān)系是（ ）（ ）（ ）（ ）14、 極地狐貍的耳朵與非洲狐貍的耳朵有什么不同？為什么？15、 生物進(jìn)化令科學(xué)家產(chǎn)生的五大困惑是哪些？（五點(diǎn)）16、 印度洋南部某島嶼上經(jīng)常刮風(fēng)暴，那里生長(zhǎng)的植物都很矮小，甚至帖著地面生長(zhǎng)，你能試著用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)對(duì)此現(xiàn)象作出解釋嗎？17、 5000萬年馬的進(jìn)化是（ ）（ ）（ ）（ ），它的（ ）增大，它的趾由（ ）變?yōu)椋?）個(gè)。18、 （ ）和（ ）的身體某些部位的骨骼排列基本相同。判斷19、 恐龍也有身軀較小的（ ）20、 恐龍是兩棲動(dòng)物。（ ）21、 沒有化石，我們幾乎不能認(rèn)識(shí)古代生物。（ ）22、 用人工方法也可以使遺傳發(fā)生變異。（ ）23、 食物短缺可能是恐龍滅亡的原因之一。（ ）24、 現(xiàn)在大熊貓跟幾百萬年的大熊貓樣子差不多（ ）25、 恐龍是兩棲動(dòng)物。（ ）26、 恐龍是通過遺傳和變異演化而來的。（ ）2