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1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)習(xí)陶行知教育思想心得體會 聞名的訓(xùn)練家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范?!弊鳛橐幻鈽s的人民老師,訓(xùn)練家陶行知先生認(rèn)為不僅要具有廣博的學(xué)問,還要有高尚的道德和創(chuàng)新的理念。通過閱讀六位訓(xùn)練家,學(xué)習(xí)了訓(xùn)練家陶行知先生的有關(guān)事跡,自己作為老師從訓(xùn)練家陶行知先生那里學(xué)到的東西許多,歸納起來主要有以下幾點(diǎn): 一、愛崗敬業(yè):首先,要喜愛訓(xùn)練事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。要做“有目的,有遠(yuǎn)慮,有抱負(fù)”的人。既然我們選擇了訓(xùn)練事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,樂觀進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作。陶行知先生有一句名言:
2、“捧著一顆心來,不帶半根草去?!崩蠋煹穆殬I(yè)有苦也有樂,平凡中見宏大,只有愛崗敬業(yè),不斷地完善自我,才能在訓(xùn)練活動(dòng)中有所收獲。老師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在吸取,在更新,在升華。老師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。老師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。 二、要有愛心。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成果區(qū)分對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、急躁、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特殊對那些學(xué)習(xí)特困生。在這點(diǎn)上,訓(xùn)練家陶行知先生做的事有過之而無不及。 三、加強(qiáng)師生情感,用愛心培育學(xué)生:老師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的
3、且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是老師訓(xùn)練學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛。近來一些輿論批判某些老師是“制造自卑者的老師”。好多老師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn),不批改不了。因此,他們總是批判、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓舞、表揚(yáng)、確定學(xué)生。其實(shí),在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,不能用簡潔粗暴的做法對待學(xué)生或卑視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)信任每一個(gè)學(xué)生都能勝利,公平對待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)覺他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到勝利的喜悅。 四、提高自身素養(yǎng):教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。老師工作有劇烈的典范性,為人師表是老師的美德。老師以身作則,才能起到人格感召的作用,培育出言行全都的人。 “老師的人格,就是訓(xùn)練工作的一切?!崩蠋熞獓?yán)以律己、以身作則,身教重于言教,老師要以自身之言行給學(xué)生以楷模之影響。青少年具有仿照性強(qiáng)、可塑性大的特點(diǎn),師生關(guān)系在肯定意義上說,就是塑造與被塑造的關(guān)系,要求學(xué)生文明修身,自己就要講禮貌,談吐文靜;要求學(xué)生衣著樸實(shí)、大方,自己就要端莊、干凈;要求學(xué)生言行全都,自己就要說到做到;要求學(xué)生說話誠懇,自己就要表里如一。動(dòng)之以情、以情育人,曉之以理、以理塑人,導(dǎo)之以行、以行正人。 總之,作
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