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1、高品質(zhì)文檔2022年秋學(xué)期小學(xué)教育工作匯報(bào) XX年秋學(xué)期,彭塔中心校小教辦堅(jiān)持“抓管理,促質(zhì)量;抓規(guī)范,上臺階;抓教研,出成果”的教學(xué)工作思路,仔細(xì)落實(shí)工作目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)行為、扎實(shí)有效地開展教學(xué)討論活動(dòng),使小教辦履行了應(yīng)盡的職責(zé),發(fā)揮了應(yīng)有的作用。 一、人事調(diào)整。針對原分管副主任身體不好,申報(bào)辭職,小語指導(dǎo)員考編到了城關(guān)的現(xiàn)狀,XX年秋學(xué)期,我們準(zhǔn)時(shí)調(diào)整充實(shí)了小教辦成員,將教務(wù)處孫長權(quán)主任調(diào)整為分管小教主任,4所大校(中心學(xué)校、明德學(xué)校、隱賢學(xué)校和名家匯學(xué)校)的教務(wù)主任,聘任為教學(xué)語數(shù)和綜合學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)員,確保了組織健全,分工明確詳細(xì)。 二、訓(xùn)練管理:一是堅(jiān)持每月的中學(xué)校校長例會(huì)
2、制度。例會(huì)大多數(shù)是結(jié)合中心校的中心工作同步進(jìn)行,主要是總結(jié)上月的工作,提出下月的工作準(zhǔn)備,同時(shí),提交當(dāng)月的教學(xué)業(yè)務(wù)檢查記錄。有時(shí)以書面形式。二是不定期到校檢查,結(jié)合教研活動(dòng)開展督促檢查。 三、加大教研活動(dòng)的指導(dǎo)力度。從本學(xué)期開頭,成立了鄉(xiāng)級學(xué)校教學(xué)討論工作指導(dǎo)組。將全鄉(xiāng)12所學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))劃分為4個(gè)教學(xué)教研片:中心學(xué)校教學(xué)教研片(中心學(xué)校、慈佛學(xué)校、xx教學(xué)點(diǎn));明德學(xué)校教學(xué)教研片(明德學(xué)校、高樓學(xué)校);隱賢學(xué)校教學(xué)教研片(xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx教學(xué)點(diǎn)、吳祠教學(xué)點(diǎn));名家匯教學(xué)教研片(xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx學(xué)校)。要求:每個(gè)教學(xué)教研片所在的學(xué)校每月至少開展一次校本教研活動(dòng),并搞好學(xué)校老師
3、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)后的鞏固和提高工作。明確提出全部校長都要加強(qiáng)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)。 四、注意老師專業(yè)成長。加強(qiáng)連續(xù)訓(xùn)練工作和校本培訓(xùn)工作,培育一批教學(xué)骨干老師,建立健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。我們把學(xué)校青年老師分學(xué)科,制定出“送教到校”的方案。每周四,都由小教辦帶領(lǐng)青年老師由甲校到乙校上公開課,開展觀課、議課、說課活動(dòng),收到了良好的效果,受到了師生們的熱鬧歡迎。主要是: 1、9月29日,在明德學(xué)校開展優(yōu)秀視頻課例評比活動(dòng),吳慶焱獲縣級二等獎(jiǎng)。 2、開展青年老師參與全縣第六屆青年老師大獎(jiǎng)賽的選拔競賽。我鄉(xiāng)這次最終榮獲:xx語文組一等獎(jiǎng),明德學(xué)校xx榮獲語文組三等獎(jiǎng),xx榮獲數(shù)學(xué)組三等獎(jiǎng)。 3、10月14日,支配
4、明德學(xué)校xx老師到xx學(xué)校送教。 4、10月28日,支配名家匯學(xué)校xx老師到xx學(xué)校送教。 5、11月4日,支配隱賢學(xué)校王傳莉老師到東灘學(xué)校送教。 6、11月18日,召開了學(xué)校教務(wù)主任會(huì)議,對期中教學(xué)質(zhì)量檢查狀況進(jìn)行全面分析。 7、11月19日下午,期中教學(xué)質(zhì)量的檢測狀況,小教辦對xx、xx、xx、xx4個(gè)學(xué)校的六班級數(shù)學(xué)和英語,一班級語文和數(shù)學(xué)等學(xué)科進(jìn)行了抽考,達(dá)到了端正考風(fēng)的目的。 8、11月29日,開展全鄉(xiāng)學(xué)校三班級數(shù)學(xué)集體備課活動(dòng)。由中心學(xué)校xx老師主備三班級年月日這課。 9、12月2日,xx老師在xx學(xué)校執(zhí)教本節(jié)課內(nèi)容。 10、12月6日至11日,中心學(xué)校和明德學(xué)校同時(shí),進(jìn)行了校內(nèi)青
5、年老師課堂教學(xué)開放周活動(dòng),樂觀選拔全鄉(xiāng)競賽的參賽選手。 11、12月13日至15日,我們進(jìn)行了全鄉(xiāng)學(xué)校青年老師課堂教學(xué)大賽,我們以此促進(jìn)青年老師(特殊是特崗老師)的專業(yè)成長。青年老師樂觀踴躍參競賽。 以上活動(dòng),在xxx訓(xùn)練網(wǎng)都有報(bào)到。在送教的同時(shí),每次都是下午,1:30分開頭,全體老師都參加觀課活動(dòng),接著,進(jìn)行議課,第二節(jié)課,老師們上課,小教辦的同志查業(yè)務(wù),與上報(bào)小教辦的業(yè)務(wù)檢查記錄和工作總結(jié)進(jìn)行對比,看實(shí)不實(shí),最終進(jìn)行在全體老師會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。 五、讀書活動(dòng) 我們在師生中廣泛讀書活動(dòng)。依據(jù)我鄉(xiāng)“校長讀一本書”和“老師共讀一本書”活動(dòng)方案,于10月5日舉辦了彭塔鄉(xiāng)學(xué)校首屆校長論壇(xx訓(xùn)練網(wǎng)有報(bào)道);全鄉(xiāng)老師每月上交一篇讀書心得體會(huì)。目前,我收集的心得體會(huì)文章已裝有幾盒。中心學(xué)校開展了“好書推舉卡”制作活動(dòng),明德學(xué)校和名家匯學(xué)校都開展了中華經(jīng)典誦讀競賽。 六、下步工作準(zhǔn)備 1、連續(xù)把“抓教學(xué)質(zhì)量”放在重中之重的地位。向管理要質(zhì)量。 2、促進(jìn)老師的專業(yè)成長。想方設(shè)法讓中老年老師也動(dòng)起來,讓他們也有“激情”參加到教科
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