第三章第1節(jié)溫度

1、.第三章第1節(jié)溫度溫度與溫度計(jì)一、考點(diǎn)打破1. 理解溫度的概念；知道常用的溫度單位。2. 知道常用溫度計(jì)的制作原理、溫度計(jì)的構(gòu)造及刻度的讀數(shù)方法，會(huì)正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度。二、重難點(diǎn)提示溫度計(jì)的使用和讀數(shù)。三、考點(diǎn)精講一溫度1. 定義：人們把物體的冷熱程度叫作溫度，一般地，物體越熱，我們就說(shuō)物體溫度越高；物體越冷，我們就說(shuō)物體溫度越低?！疽c(diǎn)詮釋】溫度是表示物體冷熱程度的物理量，任何物體、環(huán)境其冷熱程度都可用與其對(duì)應(yīng)的溫度值來(lái)表示。溫度一樣，物體的冷熱程度就一樣。【隨堂練習(xí)】對(duì)溫度概念的理解，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A. 0的冰比0的水溫度低 B. 0的水比0的冰溫度低C. 0的冰與0的水溫度

2、相等 D. 0的水和0的冰形態(tài)不同，無(wú)法比較溫度的上下思路分析：用手觸摸0的冰和0的水，會(huì)感到冰更涼些，用生活習(xí)慣去推理0的冰和0的水誰(shuí)更涼，大家一定會(huì)說(shuō)冰更涼，于是得出0的冰比0的水溫度低的錯(cuò)誤結(jié)論。冰和水同為0，表示二者溫度一樣，憑感覺(jué)去斷定溫度上下是不可靠的。解決這類問(wèn)題需要我們正確理解溫度概念的內(nèi)涵，知道物體的冷熱程度叫溫度，冰和水都是0，冷熱程度一樣，溫度一樣。答案：C2. 單位：在國(guó)際單位制中，溫度的單位是開爾文，符號(hào)：K。常用單位：攝氏度，符號(hào)：。【重要提示】在我們初中階段，溫度的單位只用“而不用“K，但要明確，“不是溫度的國(guó)際根本單位。這是初中唯一不用國(guó)際根本單位的物理量3.

3、攝氏度：1規(guī)定：在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純潔的冰水混合物溫度為0，純水沸騰時(shí)的溫度為100。2讀法：5,讀作“5攝氏度；“5讀作“負(fù)5攝氏度或“零下5攝氏度。3溫度估測(cè)：人的正常體溫約37；感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約2526；冰水混合物的溫度約0，沸水的溫度約100；洗澡水的溫度約37。二溫度計(jì)1. 原理：利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)。2. 制作材料：常利用水銀、酒精或煤油等液體。3. 構(gòu)造：玻璃外殼、毛細(xì)管、玻璃泡、刻度及溫標(biāo)。【說(shuō)明】把一個(gè)充入一定質(zhì)量氣體的氣球口扎好，放入熱水中發(fā)現(xiàn)氣球變大了，把氣球放入冷水中氣球又變小了。原來(lái)氣球里的空氣遇熱時(shí)膨脹，遇冷時(shí)收縮。大多數(shù)物質(zhì)都具有熱脹冷縮的性質(zhì)，因此我們可

4、以根據(jù)物質(zhì)的膨脹情況判斷溫度的變化。氣體膨脹最明顯，但氣體多無(wú)色透明不便觀察，而固體膨脹不明顯也不便觀察，故常用溫度計(jì)里面都是用液體作為工作物質(zhì)。【隨堂練習(xí)】溫度計(jì)的示數(shù)為“8，下面讀法正確的選項(xiàng)是A. 攝氏零下8度B. 零下攝氏8度C. 零下8攝氏度D. 零下8度思路分析：“8有兩種讀法，可以讀作“零下8攝氏度，也可以讀作“負(fù)8攝氏度。答案：C4. 使用方法1用溫度計(jì)測(cè)物體的溫度，首先要估測(cè)被測(cè)物體的溫度，然后選擇量程適宜的溫度計(jì)。2使用溫度計(jì)前：要看清它的量程，所謂量程就是它所能測(cè)量的最高溫度與最低溫度的范圍。看清量程的目的就是為了選擇適宜的溫度計(jì)測(cè)量，防止損壞溫度計(jì)。看清它的分度值，所謂

5、分度值就是一小格所代表的溫度值?？辞宸侄戎档哪康氖菫榱吮阌谧x數(shù)。3使用溫度計(jì)時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁。假如碰到容器底或容器壁，一是容易損壞溫度計(jì)，二是示數(shù)不準(zhǔn)不能代表液體的溫度。溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍等一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱的上外表相平?！倦S堂練習(xí)】在使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，下面方法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 所測(cè)的溫度不能超過(guò)溫度計(jì)的最大刻度值B. 溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器底和容器壁C. 溫度計(jì)玻璃泡浸入液體后要稍過(guò)一段時(shí)間，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀

6、數(shù)D. 為方便讀數(shù)，應(yīng)將溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)靠近眼睛，視線與液柱的上外表相平思路分析：A. 所測(cè)的溫度不能超過(guò)溫度計(jì)的最大刻度值，正確；B、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器底和容器壁，正確；C. 溫度計(jì)玻璃泡浸入液體后要稍過(guò)一段時(shí)間，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，正確；D. 讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱上外表相平，故D錯(cuò)誤。答案：D四、經(jīng)典例題例題1 一支溫度計(jì)刻度均勻，但讀數(shù)不準(zhǔn)，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為95；放在冰水混合物中，示數(shù)為5，現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上，其示數(shù)為32，教室內(nèi)實(shí)際氣溫是 A. 27 B. 30 C. 32

7、 D. 37思路分析：冰水混合物實(shí)際溫度為0，溫度計(jì)示數(shù)為5，沸水實(shí)際溫度為100，溫度計(jì)示數(shù)為95，實(shí)際溫度差為l00，溫度計(jì)示數(shù)差為955=90，故1小格示數(shù)代表的實(shí)際溫度為，教室內(nèi)溫度計(jì)示數(shù)為32，它所占溫度計(jì)的格數(shù)為325=27，所以溫度計(jì)示數(shù)的32對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度為27×30。而冰水混合物實(shí)際溫度為0，教室實(shí)際氣溫為O30。對(duì)應(yīng)的溫度差與對(duì)應(yīng)的示數(shù)差是成比例的，故也可直接列比例式： ，解得t30。答案：B例題2 關(guān)于溫度計(jì)的使用，如圖正確的選項(xiàng)是A. 和B. 和C. 和D. 都正確思路分析：觀察原圖可知：讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡分開了被測(cè)液體，操作錯(cuò)誤；操作符合溫度計(jì)的正確使用

8、方法，操作正確；玻璃泡接觸到容器底，操作錯(cuò)誤；和讀數(shù)時(shí)，視線與溫度計(jì)不垂直，操作錯(cuò)誤；視線與溫度計(jì)垂直，符合讀數(shù)方法，操作正確；所以操作正確的有和。答案：B五、提分寶典【易錯(cuò)警示】使用溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，要明確它的分度值，尤其要注意示數(shù)是“0上還是“0下。溫度計(jì)的示數(shù)都是從玻璃泡開場(chǎng)，越向上越大的。書寫時(shí)要注意標(biāo)上單位。例題 如下圖是寒暑表的一部分，它的示數(shù)是 ，讀作 。思路分析：由圖知：溫度計(jì)的最小刻度值是1，示數(shù)越向下越大說(shuō)明這是0以下的溫度。此溫度計(jì)的示數(shù)：17，讀作：零下17攝氏度或者負(fù)17攝氏度。答案：17；零下17攝氏度【綜合拓展】1. 熱力學(xué)溫標(biāo)與攝氏溫標(biāo)，兩者的換算關(guān)系為：T=273

9、.15+t。T：熱力學(xué)溫度；t：攝氏溫度2. 研究說(shuō)明，無(wú)論人類如何改進(jìn)低溫技術(shù)，0K的溫度都達(dá)不到。宇宙有最低溫度0K，沒(méi)有最高溫度。同步測(cè)試答題時(shí)間：10分鐘1. 冬天，長(zhǎng)時(shí)間放在戶外的鐵塊、木頭、磚塊，關(guān)于它們的溫度，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A. 鐵塊的溫度低 B. 木頭的溫度低C. 磚塊的溫度低 D. 三者的溫度一樣 2. 以下溫度最接近25的是A. 讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度B. 如皋冬季最冷的室外溫度C. 安康成年人的體溫D. 冰水混合物的溫度3. 如下圖是伽利略溫度計(jì)。當(dāng)氣壓不變，氣溫升高時(shí)，假設(shè)不考慮液體的蒸發(fā)，那么A. 管內(nèi)液面降低管外液面升高B. 管內(nèi)液面升高，管外液面降低

10、C. 管內(nèi)外液面都升高D. 管內(nèi)外液面都降低4. 常用溫度計(jì)上的字母C表示_，它的單位是_，用符號(hào)_表示。在圖中，溫度計(jì)甲的讀數(shù)是_，乙的讀數(shù)是_。5. 有一支溫度計(jì)，所標(biāo)量程是10110，刻度是均勻的，但嚴(yán)重不準(zhǔn)確。校驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)插入冰水混合物中時(shí)，示數(shù)為6，而插入100的沸水中時(shí)，示數(shù)是86。假設(shè)用它測(cè)得室溫為20，那么實(shí)際溫度應(yīng)為_；該溫度計(jì)的實(shí)際量程是_。6. 小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了溫度計(jì)的知識(shí)后，自制了一支溫度計(jì)，這支溫度計(jì)共有100個(gè)刻度，他用該溫度計(jì)測(cè)冰水混合物時(shí)，溫度計(jì)液柱停在第20格，用該溫度計(jì)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)，溫度計(jì)液柱停在第70格，求：1該溫度計(jì)的分度值；2該溫度計(jì)的量

11、程；3假設(shè)該溫度計(jì)測(cè)溫水的水溫時(shí)，液柱停在第50格，那么該溫水的溫度是多少？7. 某?？茖W(xué)興趣小組對(duì)溫度計(jì)進(jìn)展專題研究，在校圖書館查閱資料得知十七世紀(jì)的伽利略曾設(shè)計(jì)過(guò)這樣的一個(gè)溫度計(jì)：一麥桿粗細(xì)的玻璃管，一端與一雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管中水柱高度的變化，可測(cè)出環(huán)境相應(yīng)的溫度。為了研究“伽利略溫度計(jì)，興趣小組的同學(xué)按照資料中的描繪，自制了如下圖的測(cè)溫裝置，圖中A為一小塑料瓶，B為一透明細(xì)吸管，通過(guò)橡皮塞與A連通，管的下端豎直插在大水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h，然后進(jìn)展實(shí)驗(yàn)探究：改變裝置所處的環(huán)境溫度，分別測(cè)出不同溫度下所對(duì)應(yīng)的水柱高度h，記錄

12、的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：測(cè)量次序123456溫度t171921232527水柱高度hcm30.225.019.814.69.4根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推得：1當(dāng)溫度升高，管內(nèi)水柱高度h將_填“變大、“變小或“不變。2你認(rèn)為該溫度計(jì)是根據(jù)_原理來(lái)工作的。3根據(jù)上述數(shù)據(jù)，找出興趣小組制作的“測(cè)溫裝置水柱高度h與環(huán)境溫度t之間的變化規(guī)律，請(qǐng)將上表中空格補(bǔ)全。4通過(guò)實(shí)驗(yàn)，興趣小組發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計(jì)來(lái)測(cè)溫度，還存在一些缺乏之處，你認(rèn)為它的缺乏之處有_。參考答案1. D 解析：鐵塊、木頭、磚塊處在同樣的環(huán)境中，它們的溫度應(yīng)該一樣，應(yīng)選D。但用手摸鐵塊和木頭時(shí)，感覺(jué)鐵塊比木頭涼，這是因?yàn)殍F塊和木頭的導(dǎo)熱性能不同，當(dāng)手

13、接觸鐵塊時(shí)，鐵導(dǎo)熱才能強(qiáng)，從鐵塊上傳走較多的熱量，從而使手的溫度低，覺(jué)得涼。當(dāng)手接觸木塊時(shí)，木塊導(dǎo)熱才能弱，從木頭上傳走較少的熱量，手的溫度降得不致過(guò)低，相對(duì)而言，應(yīng)覺(jué)得鐵塊涼一些。2. A 解析：A. 讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度是25左右，故A正確；B. 如皋冬季最冷的室外溫度在7左右，故B不正確；C. 安康成年人的體溫是37，故C不正確；D. 冰水混合物的溫度是0，故D不正確。3. A 解析：當(dāng)外界溫度升高時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，體積增大，管中液面將向下運(yùn)動(dòng)；即此時(shí)管內(nèi)液面下降，管外液面會(huì)升高。4. 攝氏溫度；攝氏度；4；37.3 解析：溫度計(jì)上的字母C表示的是攝氏溫度的意思，單位是攝氏度

14、，用符號(hào)表示；溫度計(jì)甲越往下數(shù)字越大，表示的是0以下的溫度，分度值是1，水銀柱在0以下4小格處視線和水銀柱的上外表相平，示數(shù)為4；溫度計(jì)乙分度值是0.1，水銀柱在37以上三小格處，示數(shù)為37.3。5. 實(shí)際溫度應(yīng)為17.5；該溫度計(jì)的實(shí)際量程是20130解析：由題意知，該溫度計(jì)0100之間共有86格6格80格，所以每個(gè)格表示的溫度是1.25/格，該溫度計(jì)的0在第六格處，室溫在第20格處，所以室溫和0之間有20格6格14格，所以室溫為1.25/格×14格17.5；溫度計(jì)原來(lái)所標(biāo)量程是10110；那么在10格上對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度是1.25/格×10格6格20，在110格上對(duì)應(yīng)的實(shí)際

15、溫度是1.25/格×110格6格130，即該溫度計(jì)的實(shí)際量程是20130。6. 解：1因?yàn)?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度為100，冰水混合物溫度為0，那么該溫度計(jì)每一格表示的溫度，即分度值為：2。2據(jù)這支溫度計(jì)共有100個(gè)刻度，他用該溫度計(jì)測(cè)冰水混合物時(shí)，溫度計(jì)液柱停在第20格，用該溫度計(jì)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)，溫度計(jì)液柱停在第70格可知，故該溫度計(jì)在第70格上方還有30格，故此時(shí)該溫度計(jì)能測(cè)的最高溫度是t10030×2160，同理該溫度計(jì)在第20格下方還有20個(gè)格，所以此時(shí)該溫度計(jì)能測(cè)的最低溫度是t20×240。故該溫度計(jì)的量程是：40160。3假設(shè)該溫度計(jì)測(cè)溫水的水溫時(shí)，液柱停在第50格，那么該溫水的溫度是t5020×260。7.1變?。?氣體熱脹冷縮的；34.2；4測(cè)量范圍小，受大氣壓影響，不易攜帶三者說(shuō)任一答案即可。解析