湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生辯論賽總結(jié)書(shū)_第1頁(yè)
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生辯論賽總結(jié)書(shū)_第2頁(yè)
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生辯論賽總結(jié)書(shū)_第3頁(yè)
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生辯論賽總結(jié)書(shū)_第4頁(yè)
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生辯論賽總結(jié)書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生辯論賽總結(jié)書(shū)在信息社會(huì)高速發(fā)展的今天,讓當(dāng)代大學(xué)生傳承求真求善的辯者風(fēng)范,發(fā)揚(yáng)言之以強(qiáng)、曉之以理、駁之以度的辯論之道,培養(yǎng)大學(xué)生的溝通、信任、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)藝術(shù)。 同時(shí)為豐富院文化和廣大大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,并為廣大交職學(xué)院(干杉校區(qū))同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),以及提供同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達(dá)能力和思維邏輯能力。為挖掘、培養(yǎng)我院優(yōu)秀辯論人才,物流管理學(xué)院院團(tuán)總支辦公室協(xié)同物流協(xié)會(huì)決定在1112月份舉行一次面向全體交職學(xué)院(干杉校區(qū))-物流管理學(xué)院大學(xué)生辯論賽。“關(guān)注熱點(diǎn),辯出自我”作為本次辯論賽的主題,“追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”作

2、為本次辯論賽的活動(dòng)宗旨。 湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物流管理學(xué)院)大學(xué)生辯論賽經(jīng)過(guò)26天激烈的角逐,在12月16日晚上已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下帷幕?,F(xiàn)在對(duì)此次辯論賽做以下總結(jié)。一、前期準(zhǔn)備1、活動(dòng)宣傳:我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前積極做好宣傳工作,首先,在物流樓大廳醒目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳;其次,將選拔選手的任務(wù)交給各班輔導(dǎo)員和各班班長(zhǎng),進(jìn)一步擴(kuò)大比賽的宣傳廣度?!瓣P(guān)注熱點(diǎn),辨出自我”決賽現(xiàn)場(chǎng)2、隊(duì)伍的選拔:“關(guān)注熱點(diǎn),辨出自我”半決賽優(yōu)秀隊(duì)伍物流0903代表隊(duì)我們以各個(gè)年級(jí)班級(jí)為隊(duì)伍,這樣也讓為了廣大同學(xué)都有機(jī)會(huì)展示自己獨(dú)特的辯論風(fēng)格,最終我院辯論賽確定了22支參賽隊(duì)伍(大一14支隊(duì)伍,大二6支隊(duì)伍,大三屬于自由組

3、合隊(duì)伍只有2支隊(duì)伍)?!瓣P(guān)注熱點(diǎn),辨出自我”會(huì)計(jì)1008班代表隊(duì)3、辯題的確定:我們采取了由抽簽確定各隊(duì)伍辯題,這樣的目的是為了追求公平、公正、公開(kāi),下面列舉一部分辯題:大學(xué)生寢室是可以實(shí)行熄燈制 大學(xué)生寢室是不可以實(shí)行熄燈制 大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)利弊大于利“關(guān)注熱點(diǎn),辨出自我”半決賽第二場(chǎng)辯題“大學(xué)生應(yīng)注重技能還是理論”送子女上大學(xué)利大于弊 送子女上大學(xué)弊大于利實(shí)行學(xué)分制利大于弊 實(shí)行學(xué)分制弊大于利美是客觀(guān)存在的 美是主觀(guān)感受的道義對(duì)人際關(guān)系的影響大 利益誰(shuí)對(duì)人際關(guān)系的影響大中國(guó)人民幣該升值 中國(guó)人民幣不該升值溫飽是談道德的必要條件 溫飽不是談道德的必要條件“關(guān)注熱點(diǎn),辨出自我

4、”季軍代表隊(duì):物流1003班代表隊(duì)“關(guān)注熱點(diǎn),辨出自我”決賽比賽現(xiàn)場(chǎng)4、評(píng)委以及嘉賓:團(tuán)總支各部長(zhǎng)和各大協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為主,以及輔導(dǎo)員做最終決斷。“關(guān)注熱點(diǎn),辨出自我”亞軍:會(huì)計(jì)1008代表隊(duì)二、比賽形式以及辯論程序 根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量分為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽等四個(gè)階段,各階段的比賽均采用淘汰制,如遇特需情況,一切解釋權(quán)屬于團(tuán)總支辦公室和物流協(xié)會(huì)。1. 初賽采用淘汰制,22支參賽隊(duì)伍抽簽分為11組,2. 經(jīng)初賽決出的11支優(yōu)勝隊(duì)伍分成5組進(jìn)入復(fù)賽,其中電商0903直接進(jìn)入半決賽,復(fù)賽仍采用淘汰制;3. 經(jīng)復(fù)賽決出的6支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽,半決賽共舉行了兩場(chǎng),在第二場(chǎng)產(chǎn)生了我院辯論賽的季軍。4、經(jīng)半決

5、賽勝出的一支隊(duì)伍與在復(fù)賽直接進(jìn)入決賽隊(duì)伍進(jìn)行冠軍的爭(zhēng)奪。比賽程序由開(kāi)篇立論、攻辯、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共五個(gè)部分組成。首先一辯開(kāi)篇立論,闡述本隊(duì)對(duì)立場(chǎng)的分析理解、邏輯框架設(shè)計(jì)等,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,然后是精彩紛呈的攻辯、攻辯小結(jié)、自由辯論,接下來(lái)由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再接著是觀(guān)眾提問(wèn),最后評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并宣布比賽結(jié)果。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。但在比賽中也暴露了一些問(wèn)題,在自由辯論階段,很多辯手對(duì)自由辯論規(guī)則不甚了解

6、,如;在一方說(shuō)完后,這一方不能接著進(jìn)行補(bǔ)充等,造成了比較混亂的現(xiàn)象。在后期宣傳中,每場(chǎng)比賽都聯(lián)系了宣傳部的成員來(lái)做比賽結(jié)果的公布?!瓣P(guān)注熱點(diǎn),辨出自我”決賽比賽現(xiàn)場(chǎng)三、比賽結(jié)果及獎(jiǎng)勵(lì)“關(guān)注熱點(diǎn),辨出自我”冠軍:會(huì)計(jì)0905代表隊(duì)經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我院的辯論賽成功落下帷幕,會(huì)計(jì)0905、會(huì)計(jì)1008、物流0903代表隊(duì)分別獲冠、亞、季軍,并評(píng)選出在比賽中表現(xiàn)有優(yōu)異的辯手會(huì)計(jì)1008代表隊(duì)的譚雪芹,對(duì)獲得優(yōu)勝的團(tuán)體及個(gè)人給予榮譽(yù)證書(shū)以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的,但是也暴露出了許多不足之處:首先,辯論賽前期準(zhǔn)備時(shí)間比較緊湊,參賽選手沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),辯手們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)、對(duì)規(guī)則不夠

7、了解等原因,導(dǎo)致有些場(chǎng)次的水平不夠,不能看到辯手真正的水平。由于客觀(guān)條件的限制,對(duì)各班級(jí)沒(méi)有充分的宣傳,部分班級(jí)準(zhǔn)備不充分,在加上各班級(jí)大部分同學(xué)熱情較低,出現(xiàn)了很多同學(xué)沒(méi)有來(lái)觀(guān)賽的情況,這是我們部門(mén)此次活動(dòng)中工作上的失誤。其次,在比賽規(guī)則的制定上面不夠詳細(xì)明了,導(dǎo)致好多參賽選手不了解比賽規(guī)則,從而直接影響選手在辯論賽上表現(xiàn)得不太適應(yīng)。評(píng)委打分沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),主持人不熟悉比賽規(guī)則等等?!瓣P(guān)注熱點(diǎn),辨出自我”最佳辯手:會(huì)計(jì)1008班譚雪芹總之,這次活動(dòng)是一次嘗試也是一次探索,為我們以后舉行此等相關(guān)活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)這次活動(dòng)也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來(lái)了一縷活躍的清風(fēng),豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動(dòng)極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們大多是被動(dòng)的接受老師傳遞的專(zhuān)業(yè)課本知識(shí),而這次的辯論賽,我們化被動(dòng)為主動(dòng),進(jìn)行自主的分析思考,很大程度上提高了同學(xué)們的能力。 雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,但每一次的問(wèn)題都是為下次的成功做鋪墊,我相信下次的辯論賽,我們一定會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論