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1、腦卒中后吞咽障礙患者的康復護理 【關鍵詞】 腦卒 我科于2005年4月至2007年4月對84例腦卒中伴吞咽障礙的患者進行了進食康復訓練,收到了良好的效果,現(xiàn)介紹如下。 1 資料與方法 1.1 一般資料 入選腦卒中伴有吞咽障礙的84例患者,均經(jīng)顱腦CT或MRI檢查,確診為腦卒中。將患者隨機分為吞咽障礙進食康復訓練組(康復組)42例,吞咽障礙非進食康復訓練組(對照組)42例
2、??祻徒M:男22例,女20例,年齡52.7±4.6歲;腦梗死25例,腦出血17例;洼田氏飲水試驗分級 1,級8例,IV級15例,V級19例。對照組:男23例,女19例,年齡51.9±5.1歲;腦梗死26例,腦出血16例;洼田氏飲水試驗分級,級9例,IV級14例,V 級19例。 1.2 方法 對照組按神經(jīng)內(nèi)科常規(guī)護理進行,康復組在此基礎上加用下列措施。口腔操:盡量張口,然后放松,下頜向兩側運動,逐漸加快速度。唇運動:包括閉唇、振唇和嘴角上抬。舌運動:舌向前后、左右、上下各方向的主動運動,對伸舌困難者,訓練者用紗布包住
3、患者舌頭,行各方向牽拉的被動運動。分別于早、中、晚飯前進行,每次5min。發(fā)音運動:先行單音訓練,讓患者從“你、我、他”開始,通過張閉口動作,聲門開閉促進口唇肌肉運動和聲門的閉鎖功能。一般在晨間護理及下午的基礎護理后進行。咽部冷刺激和空吞咽:使用冰凍的棉捧輕輕刺激軟腭、舌根和咽后壁,然后做空吞咽動作,每日3次。進行基礎訓練有效后,方可進行攝食訓練。 體位:取半仰臥位或坐位,頭稍向前傾約20度,身體稍傾向健側,使食物由健側咽部進入食道,防止誤吸。食物及其形態(tài):給予易于吞咽的流質(zhì)飲食,先將主食配以鮮牛奶、蔬菜汁和果汁等,隨著吞咽功能的改善及體能的恢復,再將食物做成凍狀或粥狀
4、,其密度均勻,要求粘而不易松散,通過咽及食道時易變形,利于食用及消化,如果凍、蛋羹、藕粉糊及苕粉糊。入口量:宜用薄而小的勺子,先每勺約34ml,然后酌情增加至1湯匙大小為宜(正常人入口量約為20ml),盡量把食物送到舌根部或健側頰部。每次進食后,囑患者反復吞咽數(shù)次,以使食物全部咽下,也可飲1口適量的水,不可用吸管,以防液體誤入氣管,這樣既有利于刺激誘發(fā)吞咽反射,又能達到去除咽部殘留食物的目的。為防止誤咽,在進食時囑患者吸足氣,吞咽時憋住氣,使聲帶閉合封閉喉部后再吞咽,吞咽后咳嗽數(shù)下,以噴出殘留在咽后部的食物殘渣。
5、; 康復訓練護理1個月后,用洼田氏飲水試驗對進食康復訓練護理療效進行評估。洼田氏飲水試驗:患者取坐位,在常溫下飲溫水30ml,5s內(nèi)1次飲盡,無嗆咳者為級(正常);5s 1次飲盡,無嗆咳,或2次飲盡,無嗆咳者為級(可疑);能1次飲盡,且有嗆咳者為級(輕度異常);分2次以上飲盡,且有嗆咳者為級(中度異常);常嗆咳,難以飲盡者為級(重度異常)。吞咽障礙癥狀基本消失,飲水試驗提高23級,營養(yǎng)狀況良好者為顯效;吞咽障礙癥狀改善,飲水試驗提高1級,營養(yǎng)狀況好者為有效;吞咽障礙改善不明顯或無改變,飲水試驗無變化者為無效。 1.3 統(tǒng)
6、計學方法 計數(shù)資料采用2檢驗。 2 結 果 兩組患者吞咽障礙功能改善情況見表1。康復組的總有效率為85.7%,對照組的總有效率為33.3%,經(jīng)過進食康復訓練后,康復組的吞咽功能改善明顯優(yōu)于對照組,兩組比較,P0.01。表1 康復組與對照組療效比較 3 討 論 腦卒中后吞咽障礙的發(fā)生率高達47.0%。發(fā)生機制為腦干卒中引起舌咽神經(jīng)、迷走神經(jīng)和舌下神經(jīng)或核下性損害產(chǎn)生真性球麻痹;雙側皮質(zhì)腦干束損害產(chǎn)生的假性球麻痹,導致吞咽困難、舌運動障礙。正常吞咽過程分為3期,第1期為口腔期,主要由口輪匝肌、咬肌參與;第2期為咽喉期,主要由舌肌、咽喉肌參與;第3期為食道期,由食道平滑肌參與。腦卒中患者吞咽障礙主要出現(xiàn)在第2期。積極的吞咽運動訓練,可以不斷向腦細胞輸入刺激信息,促進傳導通路建立與恢復,并且可增加肌肉運動的協(xié)調(diào)性,完成吞咽運動。本組結果顯示,康復訓練組療效顯著高于對照組,說明進食康復訓練護理可明顯改善腦卒中患者吞咽功能障礙,值得臨床護理推廣應用?!緟⒖嘉墨I】 1大西幸子,孫啟良.攝食、吞咽障礙康復實用技術M.趙峻,譯.北京:
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