第六節(jié) 神奇的眼睛

1、.2019-2019學年滬科版八年級物理上冊同步練習 班級 姓名 第四章多彩的光 第六節(jié) 神奇的眼睛1人眼是一個高度精細的光學系統(tǒng)，以下圍繞人眼的討論，錯誤的選項是BA視網(wǎng)膜相當于光屏B物體在視網(wǎng)膜上成的像的像距大于2倍焦距C晶狀體相當于一個凸透鏡D外界物體在視網(wǎng)膜上成的像是倒立的2.全國中學生體質(zhì)安康調(diào)研說明：中學生近視發(fā)生率急劇上升，且低齡化。甲、乙兩眼睛的成像示意圖如下圖，以下判斷正確的選項是DA甲是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正B甲是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正C乙是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正D乙是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正3. 全國各地的中小學校為了校園平安

2、，在學校的各個角落都安裝“攝像頭，其光學原理與以下哪種一樣CA平面鏡B投影儀C照相機 D放大鏡4.如下圖的四幅圖中，分別反映近視眼的成因及矯正方法的兩幅圖是DA BC D5.小華視物時成像情況如下圖，醫(yī)生向她介紹激光手術(shù)：通過激光燒蝕厚度均勻的透明眼角膜，使之改變形狀，實現(xiàn)視力矯正。手術(shù)后的眼角膜形狀應為B6.甲同學拿著焦距為10 cm的放大鏡去看離他1.5 m遠處的乙同學，乙同學卻通過放大鏡看到了甲同學眼睛成正立、放大的、明晰的虛像。那么放大鏡與甲同學的間隔 AA小于10 cm B大于10 cm小于20 cmC大于20 cm D等于10 cm7.兩位同學用焦距一樣的兩架照相機對小宇拍照，洗出

3、的底片分別如圖甲和乙所示，那么DA甲離小宇遠B甲和乙的間隔 一樣C乙要使底片上的像與甲一樣大，挪動位置后，再減小鏡頭到底片的間隔 D乙要使底片上的像與甲一樣大，挪動位置后，再增大鏡頭到底片的間隔 8.“虛擬試衣鏡亮相南京國際軟件產(chǎn)品博覽會，該款“虛擬試衣鏡解決了購物者很難觀察到試穿衣服時反面的情況。攝像頭可以監(jiān)視顧客的挪動，并將衣服的反面展現(xiàn)給他們，如圖所示。監(jiān)視顧客挪動的攝像頭相當于一個_凸透_鏡，顧客離攝像頭的間隔 應在_大于二倍焦距_的范圍，能形成_倒立_選填“倒立或“正立的實像。9.照相機是人們常用的拍照工具。以下有照顧相機的說法錯誤的選項是DA照相機的鏡頭是由凸透鏡制成的B遮住一半鏡

4、頭，仍能照出完好物體的像C要使照出的像變大些，需要減小物距D照相機照出的像是正立的10.如下圖，來自物體A的光線經(jīng)過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的B點。要使B點的像靠近視網(wǎng)膜，A點應該向_左_選填“左或“右挪動；或戴一個適宜的_凸_透鏡做成的眼鏡也能使A點的像成在視網(wǎng)膜上。11.如下圖是投影儀成像示意圖。其中凸透鏡的作用是成_放大_選填“等大“縮小或“放大、_倒立_選填“正立或“倒立的實像。其中_凹_選填“平或“凹面鏡可以會聚光線，使光線集中射向一個方向。假設(shè)要使同學們觀察到屏幕上的圖像向左挪動，那么應該將投影片向_右_選填“左“右“前或“后挪動。12.如圖表示一種光學儀器的原理，圖中L1是物

5、鏡，L2是目鏡，這種儀器是_望遠鏡_選填“望遠鏡或“顯微鏡，目鏡的作用相當于_放大鏡_選填“放大鏡或“投影儀。13.凸透鏡是許多光學儀器的重要部件，可以成不同的像，凸透鏡用在照相機中可成_實_選填“實或“虛像，用在投影儀中可成_放大_選填“放大或“縮小的像，而直接用凸透鏡做放大鏡時那么成放大的、_正立_選填“正立或“倒立的像。14下面四個圖中，哪一個是正常人的眼A15.使用幻燈機時，要使屏幕上的像大一些，幻燈片到鏡頭的間隔 、 幻燈機到屏幕的間隔 應該怎么樣調(diào)節(jié)DA同時縮小幻燈片到鏡頭的間隔 、幻燈機到屏幕的間隔 B同時增大幻燈片到鏡頭的間隔 、幻燈機到屏幕的間隔 C增大幻燈片到鏡頭的間隔 、

6、縮小幻燈機到屏幕的間隔 D縮小幻燈片到鏡頭的間隔 、增大幻燈機到屏幕的間隔 16小宇用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小。實驗中測得甲圖中水透鏡焦距為10 cm，再將其分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測量焦距，如下圖。1測得焦距小于10 cm的是_乙_圖，用來模擬近視眼的是_乙_圖。2在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體，挪動光屏得到明晰的像，其中像距較大的是_丙_圖。3很多近視眼患者戴隱形眼鏡來矯正視力，隱形眼鏡是一種直接貼在角膜外表的超薄鏡片，可隨著眼球運動，其中心的厚度只有0.05 mm，那么此鏡片的邊緣厚度_大于_選填“小于“等于或“大于0.05 mm，此鏡片對光線有_發(fā)散_選填“會聚或“發(fā)散作用。17夜幕降臨，岐江兩岸華燈初放，火樹銀花，岐江兩岸1 000盞造型各異的路燈，勾勒兩條蜿蜒流淌的光帶。璀璨的燈光倒映在水面上，波光粼粼，讓人分不清哪里是水面，哪里是岸邊，旖旎風光使游客流連忘返。乘客們紛紛舉起了手中的照相機，想要記錄下這美妙的一刻。圖1圖21如圖1所示是某同學在游船上用同一照相機對著前面的大樓攝影，其中大樓離相機較近的是_乙_圖。2假期到了，公園里游人如織，其中三位游客在同一地點，分別用不同型號的A、B、C