高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃4篇

1、高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃4篇 因此，豐富我們的高校生活，營造互助互愛、主動(dòng)愉悅、學(xué)習(xí)氛圍深厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。 活動(dòng)目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)同學(xué)的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合力量等各方面有著主動(dòng)的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財(cái)經(jīng)高校又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)! 通過本次活動(dòng)的開展，盼望同學(xué)們能在預(yù)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友情，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特別優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽的過程中一方面展現(xiàn)自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上

2、的切磋，起到相互激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)省性.”、學(xué)校建立“節(jié)省江財(cái)”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。 活動(dòng)時(shí)間：初賽：3月25日-26日 決賽：4月8日晚18：20(18：30開頭) 活動(dòng)地點(diǎn)：國際溝通中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳 活動(dòng)構(gòu)成： 一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展 三、寢室文化大賽 關(guān)鍵字：策劃書 活動(dòng)流程： 一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽： 1、征文主題：我的寢室“情結(jié)” 2、征文要求：體現(xiàn)豐富多彩的高校生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，呈現(xiàn)我校同學(xué)主動(dòng)向上的精

3、神風(fēng)貌。 語言流暢，內(nèi)容改善、文字精煉，要有真情實(shí)感。 題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。 請(qǐng)?jiān)谄沧⒚鞯男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。 我們將評(píng)比出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，510個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 截止日期：3月26日 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展： 1、活動(dòng)主題：寢室“映像” (1) 2、活動(dòng)內(nèi)容：參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。 照片或書畫皆應(yīng)反映我校同學(xué)主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。 作品請(qǐng)注明姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。 我們將評(píng)比出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。 截止日期：3月26日 一、

4、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)嘉獎(jiǎng)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)嘉獎(jiǎng)。 三、寢室魅力展現(xiàn)大賽： 活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx、xx級(jí)的同學(xué)。xx、xx級(jí)可自由報(bào)名參與，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參與)。05級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參與;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參與，但必需保證至少是2個(gè)參賽組。xx級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參與。每個(gè)寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展現(xiàn)本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)背景 20xx，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活

5、水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅亡、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)峻威逼到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。提倡大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校內(nèi)環(huán)保工作，為中國夢(mèng)的碧波藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力氣！ 二、活動(dòng)目的及意義 通過開展此環(huán)?；顒?dòng)，呼吁全校同學(xué)注意環(huán)境問題，讓大家親自參加到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。 三、活動(dòng)概況 1、 活動(dòng)主題：綠色世紀(jì) 2 、活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保專心做 3 、活動(dòng)時(shí)

6、間：20xx.04.xx-20xx.04.xx 4、 活動(dòng)地點(diǎn)：勉行路 5 、面對(duì)對(duì)象：鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校師生 四、活動(dòng)前期預(yù)備 1、 宣揚(yáng)預(yù)備： 1）活動(dòng)開頭前一周由宣揚(yáng)部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知，并制作宣揚(yáng)海報(bào)。 2）活動(dòng)開頭前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓四周等地掛燈箱布、條幅。 3）活動(dòng)開頭前一周在校各宿舍樓宣揚(yáng)欄貼活動(dòng)傳單。 2 、物品預(yù)備： 3、 人員支配 1）活動(dòng)前期 活動(dòng)宣揚(yáng)用品預(yù)備：宣揚(yáng)部全體人員； 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用品預(yù)備：同學(xué)會(huì)組織部人員； 2）活動(dòng)開頭 報(bào)名工作：由同學(xué)會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)。 收作品：此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成。 展覽作品：作品展覽時(shí)同學(xué)會(huì)全體人員到場(chǎng)。評(píng)獎(jiǎng)：每個(gè)部出兩名

7、同學(xué)參與評(píng)獎(jiǎng)； 頒發(fā)證書：邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員某某某老師，校同學(xué)會(huì).、副.及各部部長參與。 五、活動(dòng)流程 活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。 報(bào)名環(huán)節(jié)： 1）活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11：30-下午1：00； 2）活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行。 3）活動(dòng)內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作”大賽的報(bào)名，在報(bào)名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時(shí)間； 4）在活動(dòng)開頭前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)； 5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)整理現(xiàn)場(chǎng)。 交作品環(huán)節(jié)： 1）活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日中午11：30-下午1：00； 2）活動(dòng)分二個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，分別為圖書館前

8、和女生宿舍樓東側(cè)； 3）活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提示參賽同學(xué)將作品于其次天交到我們活動(dòng)地點(diǎn)； 4）在活動(dòng)開頭前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。 5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)整理現(xiàn)場(chǎng)； 展覽作品環(huán)節(jié)： 1）活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日、04月xx日的上午10：30-下午3：30，04月xx日的中午10：30-下午4：00； 2）活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3）活動(dòng)內(nèi)容主要是展現(xiàn)大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品，以作為最終評(píng)獎(jiǎng)的參考。 4）在活動(dòng)開頭前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)

9、。 5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)整理現(xiàn)場(chǎng)； 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)： 1） 2） 3） 4） 活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午； 活動(dòng)地點(diǎn)待定； 各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng) 評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿足的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)獎(jiǎng)。 頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié)： 1）活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6：00； 2）活動(dòng)地點(diǎn)待定； 3）活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)前言 通過舉辦 APP創(chuàng)意展現(xiàn)大賽 ，激發(fā)當(dāng)代高校生的創(chuàng)新思維，科學(xué)利用電腦，激發(fā)靈感，鼓動(dòng)創(chuàng)意，抒發(fā)情感，呈現(xiàn)才華的宗旨，以一個(gè)先鋒形象引領(lǐng)一種設(shè)計(jì)文化，以一個(gè)主任翁的身份表現(xiàn)高校生自己的生活，讓技術(shù)與藝術(shù)、情感完善

10、的結(jié)合，彰顯當(dāng)代高校生風(fēng)采。并努力宣揚(yáng)貴公司的品牌與產(chǎn)品，達(dá)到雙贏目的。 二、活動(dòng)宗旨 挑戰(zhàn)自我，以新時(shí)代的科技去放飛抱負(fù)，釋放.，在現(xiàn)實(shí)、幻想和.的碰撞中，擦出創(chuàng)意的火花。提高同學(xué)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新力量，豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)，拓寬同學(xué)人文視野高校生APP創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng)策劃書高校生APP創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng)策劃書。 三、策劃主辦單位 計(jì)算系團(tuán)總支同學(xué)會(huì) 四、活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間： 4月21日 4月30日 交作品時(shí)間： 5月10日 五、活動(dòng)對(duì)象 全院師生 六、參賽要求 參賽者可以用法當(dāng)前主流的開發(fā)平臺(tái)、工具及數(shù)據(jù)技術(shù)，自主或團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網(wǎng)站、嬉戲、Web應(yīng)用系統(tǒng)、單機(jī)版軟

11、件。 作品詳細(xì)要求如下： (1)開發(fā)平臺(tái)(工具)不限。 (2)提交的作品須有開發(fā)、運(yùn)行及軟件功能用法說明的文檔。 (3)自主設(shè)計(jì)開發(fā)(嚴(yán)禁完全抄襲)。 (4)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)能夠運(yùn)行演示高校生APP創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng)策劃書策劃書。 提交方式： 文件夾命名為 系別+班級(jí)+姓名+參賽項(xiàng)目 ；文件夾內(nèi)含： 源文件+作品成品 +用法說明文檔(word文檔) 。 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書+500元 二等獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書+300元 三等獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書+200元 優(yōu)秀獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書+精致禮品一份 八、報(bào)名方式 (1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名： 在各個(gè)報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名，詳情可在攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)詢問 (2)統(tǒng)一報(bào)名： 參賽各個(gè)項(xiàng)目的可在各

12、班班特長統(tǒng)一登記報(bào)名 (3)其他報(bào)名： 關(guān)注微信 康大計(jì)算機(jī)系 ，發(fā)送 姓名+班級(jí)+參賽項(xiàng)目+聯(lián)系方式 私信報(bào)名。 編輯短信： 姓名+班級(jí)+參賽項(xiàng)目+聯(lián)系方式 至計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)部部長。 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4 （一）活動(dòng)目的： 宣揚(yáng)助殘思想，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)校生助殘意識(shí)的培育，關(guān)心他們了解殘友和基本的殘疾人的設(shè)施，培育他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。 （二）活動(dòng)基地：*學(xué)校 （三）活動(dòng)時(shí)間：六月十二日下午 （四）活動(dòng)預(yù)備工作： 1、聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)支配。 2、定制海報(bào)、橫幅（由基地負(fù)責(zé)），定制好后確定在活動(dòng)開展前一周（6月5日）懸掛。 3、查閱殘疾人及其設(shè)施的資料，進(jìn)行資料整理和打印，可以制作PPT。 4、進(jìn)行校內(nèi)會(huì)員動(dòng)員，組織會(huì)員踴躍參與活動(dòng)，報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。 （五）活動(dòng)宣揚(yáng)： 1、基地方面，海報(bào)、橫幅、宣揚(yáng)標(biāo)語 伸出你的手,讓別人美好. 你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天 當(dāng)別人感到美好你同樣是美好的 關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛 2、校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，張貼海報(bào)招募會(huì)員參與 （六）活動(dòng)內(nèi)容： 詳細(xì)操作： A.前期預(yù)備：6月5日（星期二）前去文海學(xué)校進(jìn)行宣揚(yáng)方面的預(yù)備。安放宣揚(yáng)用的KT板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三班級(jí)以上同學(xué)參觀這