高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃3篇

1、高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃3篇 為了營造健康向上的良好氛圍，推動(dòng)我校校內(nèi)文化建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮校內(nèi)文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術(shù)節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動(dòng)，旨在調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的熱忱、呈現(xiàn)高校生的才藝風(fēng)采、豐富校內(nèi)文化生活的同時(shí),增加宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍文化，營造同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛互助的良好氣氛。 二、 活動(dòng)主題 有緣同駐西農(nóng) 共創(chuàng)溫馨家庭 三、 活動(dòng)目的 在13級(jí)新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技高校這個(gè)大家庭之際，通過此活動(dòng)主題有緣同駐西農(nóng)，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學(xué)們相互協(xié)作、相互溝通、相互了解，增加宿舍內(nèi)部的凝聚力、營造一個(gè)溫馨的氛圍，為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠定良好的感情基礎(chǔ)。同時(shí)借此機(jī)

2、會(huì)讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會(huì)到高校生活的溫馨。此外，這次活動(dòng)能夠展現(xiàn)新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺(tái)。最終，可以從入校開頭就培育起新生的良好生活習(xí)慣。 四、 活動(dòng)時(shí)間 10月1日- 11月15日 五、 活動(dòng)對(duì)象 全校各學(xué)院13級(jí)新生 六、 活動(dòng)流程策劃 1.前期宣揚(yáng)： 9月23日9月27日 各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動(dòng)儀式。 9月28日10月15日 大一各班繪制宣揚(yáng)板，在全校范圍內(nèi)張貼海報(bào)并在火炬廣場展出宣揚(yáng)板。 2.中期執(zhí)行： （一）活動(dòng)開展 10月1日10月20日 1. 各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人商定詳細(xì)實(shí)施方法； 2. 各學(xué)院同學(xué)會(huì)生活部分別召開宿舍

3、設(shè)計(jì)大賽會(huì)議，將活動(dòng)通知各班生活委員，并發(fā)放相關(guān)材料； 3. 參與活動(dòng)的各個(gè)宿舍主動(dòng)自主開展宿舍設(shè)計(jì)活動(dòng)，各院生活部主動(dòng)協(xié)作。（十一長假期間有時(shí)間的同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)對(duì)宿舍進(jìn)行布置，以便更少的占用大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。） （二）宿舍評(píng)比 10月20日10月31日 1.評(píng)比：10月20日10月22日 活動(dòng)本著公正、公正、公開的原則，同學(xué)干部為成員組成測評(píng)小組。依據(jù)評(píng)比細(xì)則，仔細(xì)打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說15分。評(píng)比時(shí)可以學(xué)院間相互打分，學(xué)習(xí)觀摩。 在評(píng)比期間，還將開展網(wǎng)絡(luò)評(píng)比，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上，以網(wǎng)絡(luò)的方

4、式進(jìn)行拉票，此部分將占評(píng)比總分中的10分。 10月23日，各院在西超東超和校門口開拓場地，進(jìn)行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進(jìn)行講解、拉票，滿分20。 2.匯總：10月24日10月31日 各院負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)評(píng)比結(jié)果，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)、最佳解說獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最干凈獎(jiǎng)（各院依據(jù)參與人數(shù)自行設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)目，如有需要也可增加其他獎(jiǎng)項(xiàng)）。 最終，各個(gè)學(xué)院生活部出一張宣揚(yáng)生活部的海報(bào)，每個(gè)班級(jí)推舉一個(gè)優(yōu)秀宿舍做一張展現(xiàn)宿舍風(fēng)采的宣揚(yáng)板?？山M織參賽宿舍相互參觀學(xué)習(xí)，溝通體會(huì)。 3.后期總結(jié)宣揚(yáng) 1. 評(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)： 11月11日，在北秀報(bào)告廳，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)宿舍選1-3名參與。 2.各院系負(fù)

5、責(zé)人開會(huì)總結(jié)。 詳細(xì)如下： 1.預(yù)備： 10月15日10月23日，收集資料，整理圖片（分類，編號(hào)等）。將圖片和文字資料按時(shí)間、地域及活動(dòng)主題等進(jìn)行分類，在校門口進(jìn)行公開評(píng)比. 2、后期處理： 在活動(dòng)結(jié)束一周后完成此次活動(dòng)的總結(jié)工作。 3、經(jīng)費(fèi)估計(jì)： 備注 宣揚(yáng)資料 用于介紹此次活動(dòng) 宣揚(yáng)海報(bào) 宣揚(yáng)畫板（東超、西超、校門口） 宣揚(yáng)橫幅 東超、西超、校門口 歷年照片展 宣揚(yáng)用法 印刷費(fèi) 用于印刷選票 筆 膠水及剪刀等 投票箱 頒獎(jiǎng) 合計(jì)： 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2 （一）活動(dòng)目的： 宣揚(yáng)助殘思想，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)校生助殘意識(shí)的培育，關(guān)心他們了解殘友和基本的殘疾人的.設(shè)施，培育他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。 （二）

6、活動(dòng)基地：*學(xué)校 （三）活動(dòng)時(shí)間：六月十二日下午 （四）活動(dòng)預(yù)備工作： 1、聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)支配。 2、定制海報(bào)、橫幅（由基地負(fù)責(zé)），定制好后確定在活動(dòng)開展前一周（6月5日）懸掛。 3、查閱殘疾人及其設(shè)施的資料，進(jìn)行資料整理和打印，可以制作PPT。 4、進(jìn)行校內(nèi)會(huì)員動(dòng)員，組織會(huì)員踴躍參與活動(dòng)，報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。 （五）活動(dòng)宣揚(yáng)： 1、基地方面，海報(bào)、橫幅、宣揚(yáng)標(biāo)語 伸出你的手,讓別人美好. 你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天 當(dāng)別人感到美好你同樣是美好的 關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛 2、校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，張貼海報(bào)招募會(huì)員參與 （六）活動(dòng)內(nèi)容： 詳細(xì)操作：

7、 A.前期預(yù)備：6月5日（星期二）前去文海學(xué)校進(jìn)行宣揚(yáng)方面的預(yù)備。安放宣揚(yáng)用的KT板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三班級(jí)以上同學(xué)參觀這些宣揚(yáng)資料。 B.詳細(xì)執(zhí)行：分為三個(gè)階段。 第一階段：在該星期內(nèi)派招募的二級(jí)學(xué)院志愿者前去宣揚(yáng)現(xiàn)場給學(xué)校生講解一些關(guān)于如何關(guān)心殘友的常識(shí)。 其次階段：在6月12日（星期二）中午趁學(xué)校生吃飯時(shí)間在一個(gè)地段設(shè)立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味學(xué)問競答，獎(jiǎng)品為答對(duì)每人兩顆糖。 第三階段設(shè)關(guān)懷殘友簽名活動(dòng)，小伴侶可以寫上一些鼓舞殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆下來用法。） C.活動(dòng)后續(xù)。把橫幅掛在校內(nèi)內(nèi)展出2天，隨后贈(zèng)于殘聯(lián)。 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)前言 通過

8、舉辦 APP創(chuàng)意展現(xiàn)大賽 ，激發(fā)當(dāng)代高校生的創(chuàng)新思維，科學(xué)利用電腦，激發(fā)靈感，鼓動(dòng)創(chuàng)意，抒發(fā)情感，呈現(xiàn)才華的宗旨，以一個(gè)先鋒形象引領(lǐng)一種設(shè)計(jì)文化，以一個(gè)主任翁的身份表現(xiàn)高校生自己的生活，讓技術(shù)與藝術(shù)、情感完善的結(jié)合，彰顯當(dāng)代高校生風(fēng)采。并努力宣揚(yáng)貴公司的品牌與產(chǎn)品，達(dá)到雙贏目的。 二、活動(dòng)宗旨 挑戰(zhàn)自我，以新時(shí)代的科技去放飛抱負(fù)，釋放.，在現(xiàn)實(shí)、幻想和.的碰撞中，擦出創(chuàng)意的火花。提高同學(xué)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新力量，豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)，拓寬同學(xué)人文視野高校生APP創(chuàng)意競賽活動(dòng)策劃書高校生APP創(chuàng)意競賽活動(dòng)策劃書。 三、策劃主辦單位 計(jì)算系團(tuán)總支同學(xué)會(huì) 四、活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間： 4月21

9、日 4月30日 交作品時(shí)間： 5月10日 五、活動(dòng)對(duì)象 全院師生 六、參賽要求 參賽者可以用法當(dāng)前主流的開發(fā)平臺(tái)、工具及數(shù)據(jù)技術(shù)，自主或團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網(wǎng)站、嬉戲、Web應(yīng)用系統(tǒng)、單機(jī)版軟件。 作品詳細(xì)要求如下： (1)開發(fā)平臺(tái)(工具)不限。 (2)提交的作品須有開發(fā)、運(yùn)行及軟件功能用法說明的文檔。 (3)自主設(shè)計(jì)開發(fā)(嚴(yán)禁完全抄襲)。 (4)競賽現(xiàn)場能夠運(yùn)行演示高校生APP創(chuàng)意競賽活動(dòng)策劃書策劃書。 提交方式： 文件夾命名為 系別+班級(jí)+姓名+參賽項(xiàng)目 ；文件夾內(nèi)含： 源文件+作品成品 +用法說明文檔(word文檔) 。 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書+500元 二等獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書+300元 三等獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書+200元 優(yōu)秀獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書+精致禮品一份 八、報(bào)名方式