高校生幼兒老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)4篇

1、高校生幼兒老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)4篇高校生幼兒老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)1 今日是我實(shí)習(xí)的其次天。 讓我印象深刻的事情有許多。第一事情就是削蘋果，在我看到老師手里的蘋果的時(shí)候，心情無比復(fù)雜，由于自己不會(huì)削蘋果，怕削的不好會(huì)笑話我，主班老師好像看到了我的心思，過關(guān)心我，并和我聊起了當(dāng)時(shí)她考師范的時(shí)候，削蘋果也是一項(xiàng)技能，還和我講了很多閱歷，讓我覺得她很隨和，還有一事，就是在孩子們起床的時(shí)候，有一個(gè)名字叫小悅的小女孩，由于她不聽話，在教室里亂跑，被老師訓(xùn)斥了，就哭了，當(dāng)別的小伴侶都起床梳完頭發(fā)的時(shí)候，她還在那里難過，然后我靜靜的走到她的身邊，對(duì)她說:“老師給你梳一個(gè)美麗的小辮子，好么？”她立即就不哭了，對(duì)我說:“

2、老師我想換一個(gè)美麗的小卡子”說完，她還梳妝盒，自己選了三個(gè)美麗的小皮套，遞給我，我給她梳了一個(gè)美麗的頭發(fā)，她好像很快樂，跑去問主班老師:“老師，我的發(fā)型美麗么”老師夸了她，她快樂的跑去和其他小伴侶一起學(xué)兒歌，老師還表揚(yáng)她做的好。 我覺得小孩子其實(shí)很聽話，只要耐煩和他們溝通，就會(huì)很乖。 高校生幼兒老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)2 是機(jī)會(huì)來的太巧還是我的運(yùn)氣，竟然我可以在新開的幼兒園開頭實(shí)習(xí)，當(dāng)然這也是考驗(yàn)我耐煩與熬煉我們力量的時(shí)候，由于我?guī)У陌嗉?jí)是中班級(jí)，我欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就談?wù)勎覍?shí)習(xí)的體會(huì)： 即將畢業(yè)的我，三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問只是一些空洞的理論，它與實(shí)際的幼教工作還存在

3、著很大的區(qū)分。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很敏捷的過程，老師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子開心、主動(dòng)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。 首先幼師對(duì)孩子要布滿愛心，自己要有耐煩，老師自己要有特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)觀看孩子的表現(xiàn)，發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn)，培育他們的創(chuàng)新力量。時(shí)間久了，漸漸習(xí)慣了，就要開頭給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課，備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。 這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于閱歷的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平常的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時(shí)候由于講課

4、不生動(dòng)，所以，往往有時(shí)候紀(jì)律就不如有閱歷的老師上課的好了。過后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，通過自己的努力有了明顯的提高。 總之，想成為幼兒老師，肯定要有責(zé)任心，要隨時(shí)觀看孩子的一舉一動(dòng)，避開意外的發(fā)生。要有許多許多的耐煩、細(xì)心和愛心。.的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼兒老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，預(yù)備全身心投入將來的訓(xùn)練事業(yè)。 高校生幼兒老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)3 見習(xí)是踏入工作的第幾步，我不知道，但每當(dāng)我每走一步時(shí)，生活給予我一個(gè)沖突的集合點(diǎn)，一邊堅(jiān)持左一邊堅(jiān)持右，辨別是是非非，靠的是自己的價(jià)值

5、觀，人生觀，事情沒有肯定的好與壞。所以每一次見習(xí)教給我新的東西，適合我的我接受，不贊同的，我舍棄。 1、環(huán)創(chuàng)布置： 每一個(gè)班級(jí)的環(huán)創(chuàng)代表著每一個(gè)班的特色，代表每一個(gè)老師的訓(xùn)練思想。屋頂上飛著五彩，飛翔的風(fēng)箏，那是一顆顆孩子渴望飛行的心；墻上的花花草草，是孩子回來大自然的放蕩不羈的心情；樓梯上的美人魚，白雪公主是童話的純真；展覽臺(tái)上的畢業(yè)畫是大班孩子希望學(xué)校的興奮的心；活潑，可愛的奧運(yùn)福娃是孩子們對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)的愛。每一個(gè)班級(jí)環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容也許包括孩子作品區(qū)，家長(zhǎng)溝通區(qū)，工作方案區(qū)。 2、教室區(qū)域： 幼兒園的教室與學(xué)校很大不一樣，學(xué)校講究簡(jiǎn)潔，大方，整齊。幼兒園著重創(chuàng)新，新奇，符合訓(xùn)練特色，一般是根據(jù)

6、區(qū)域設(shè)置。有建筑區(qū)，早到的孩子可以進(jìn)建筑區(qū)建筑自己想象中的房子，培育想象力，制造力，數(shù)學(xué)空間思維力量；閱讀區(qū)，支配在一個(gè)寧靜的角落，有各種適合本班兒童閱讀的圖書，培育孩子的'閱讀力量，集中留意的力量。繪畫區(qū)，孩子可以在這里施展繪畫才能，然后貼在繪畫墻上展覽，讓孩子得到心靈上的滿意感，增加其自信。娃娃家區(qū)，孩子可以在里面扮演各種角色，體驗(yàn).情感。 3、課堂管理： 幼兒老師也會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的管理著，在孩子面前保持威信，還要擁有愛心去關(guān)愛每一個(gè)兒童，時(shí)刻留意力在全班而不是某一個(gè)孩子身上。如組織一堂故事課，老師有節(jié)奏性拍掌，孩子們會(huì)跟隨拍掌然后寧靜坐到自己的位置上，口令“我喜愛。”跟隨“我們大家

7、都喜愛?！蔽⒆拥牧粢饬Γ谌胝n堂中來，等都寧靜下來，開頭講故事，然后請(qǐng)上孩子發(fā)揮自己的想象編故事，他們會(huì)很喜愛。幼兒園管理也是一門藝術(shù)，一門值得人們?nèi)ビ懻摰乃囆g(shù)。 高校生幼兒老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)4 x月x日我們一行九人，在xxxx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)柴老師的伴隨下，來到了頂崗實(shí)習(xí)單位xxxx中學(xué)，開頭了角色的轉(zhuǎn)變；踏進(jìn)校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心，肯定要打好這第一仗。 我們知道教學(xué)工作是件特別不易的事情，作為還未踏出校門的我們，肯定要做好身體和心理上的雙重預(yù)備。身體上包括：初到異地的適應(yīng)，飲食還有天氣的改變等，總之，有個(gè)好的身體是我們開展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證；心理上我們要做好充分的預(yù)備，大家不要在同學(xué)面前擺架子，不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前埋怨及表現(xiàn)出不滿，我們來到了這里是熬煉和豐富我們的好機(jī)會(huì)。信任大家都能做好！ 這半個(gè)月來的經(jīng)受，讓我們成長(zhǎng)了許多。整理書籍，接新生，帶班軍訓(xùn)，禮儀講解，出操拉練，全天值班等等。這半個(gè)月所做的事情改善了我們的生活，豐富了我們的閱歷，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。也叫我們懂得了要有一種不怕苦，不怕累，不拋棄，不放棄的精神。 對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)最重要的是合作和團(tuán)結(jié)，只有相互協(xié)作，相互關(guān)心，才能更順當(dāng)?shù)耐瓿晌覀兊墓ぷ?。在?duì)里難免有些小摩擦和不和，但是大家要記住我們是一個(gè)團(tuán)體，舍小