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文檔簡(jiǎn)介
1、珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮舞蹈興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人陶蕾參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈房活動(dòng)時(shí)間9.28活動(dòng)內(nèi)容扶把組合練習(xí)準(zhǔn)備活動(dòng):1、胸腰練習(xí),教師逐個(gè)活動(dòng)2、進(jìn)行腿部前、旁、后的韌帶和肌肉練習(xí)中間練習(xí):手位組合復(fù)習(xí),結(jié)合舞臺(tái)方位、呼吸、音樂等練習(xí)扶把練習(xí)1、擦地2、小踢腿3、吸彈撩腿學(xué)習(xí)新課胯掖腿練習(xí)58拍右手扶把,左手打開成七位,站成小八字腳 18左腳旁吸腿。28勾腳,腳跟向旁蹬出成45度38左腳硼腳面44左腳成旁吸腿58左腳放至右腳旁還原反復(fù)共做二次,再轉(zhuǎn)身?yè)Q成相反的方向。小結(jié)教學(xué)效果較好,學(xué)生能基本掌握。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮舞蹈興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人陶蕾參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈房活
2、動(dòng)時(shí)間10.12 10.19活動(dòng)內(nèi)容舞蹈中的呼吸1.舞蹈的呼吸不同于生活中的呼吸,后者平穩(wěn)均勻,而前者是有彈性,有韻律,有節(jié)奏的,有時(shí)長(zhǎng),有時(shí)短,有時(shí)平穩(wěn),如何掌握運(yùn)用呢?是一個(gè)堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練過程,現(xiàn)在讓我們?cè)趬和冉M合中初步體會(huì)一下在基訓(xùn)中如何運(yùn)用呼吸。2.把桿組合壓腿。預(yù)備:45度面對(duì)把桿單手扶把,單背手,小八字腳位。前壓腿:動(dòng)力腿外開,雙腿繃直,身體正對(duì),脊柱拉直,肩線與動(dòng)力腿成90度,前壓時(shí)以胯為軸心,上體保持平直,向動(dòng)力腿折疊。用前額觸腳背。旁壓腿:在前壓腿的基礎(chǔ)上,換手扶把,轉(zhuǎn)體180度,身體與兩腿成一個(gè)水平面。旁壓時(shí),以胯為軸心,上體保持平直,向動(dòng)力腿折疊。用耳觸腳背。體會(huì)運(yùn)用呼吸
3、:壓、呼氣;立、吸氣(反復(fù)練習(xí)、體會(huì))。作用:身體線條更易拉長(zhǎng),動(dòng)作具有彈性,避免了僵硬和拉傷肌肉,提高了動(dòng)作質(zhì)量,更有利于軟開度的練習(xí)。3.呼吸在舞蹈表演中同樣起著巨大的作用。它使我們的動(dòng)作更具有了延伸感、韻律感,更富有藝術(shù)表現(xiàn)力,下面學(xué)習(xí)的舞蹈組合大海啊,故鄉(xiāng)會(huì)讓大家學(xué)習(xí)到舞蹈表演中如何運(yùn)用呼吸。1)身體的呼吸(吸氣時(shí)身體拉長(zhǎng)展開,呼氣時(shí)身體收斂?jī)?nèi)含)。2)頭的呼吸(指頭時(shí)吸氣,低頭時(shí)呼氣,轉(zhuǎn)頭時(shí)先吸后呼)。3)手臂的呼吸(手臂波浪時(shí)以肩為軸,肘、腕依次向上帶動(dòng)吸氣,向下帶動(dòng)呼氣,體會(huì)手臂連綿不斷的延伸感)。4)造型時(shí)的呼氣(造型時(shí),身體姿態(tài)不動(dòng),然后氣息流暢自然,不僵硬)。訓(xùn)練步驟:a.
4、雙跪坐,雙背手,聽音樂,節(jié)拍練呼吸,找呼吸時(shí)身體的韻律感。b.練習(xí)單一的頭的呼吸,然后與身體配合。訓(xùn)練時(shí)先把動(dòng)作揉碎,分解練習(xí),再教單一動(dòng)作,然后與身體配合,最后配音樂練習(xí)組合。小結(jié)學(xué)生能夠接受,完成較好。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮舞蹈興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人陶蕾參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈房活動(dòng)時(shí)間10.26 11.2活動(dòng)內(nèi)容把上擦地組合一位擦地教學(xué)提示:a.注意:一位時(shí)的站姿和上身的控制。b.注意:姿態(tài)的極至伸展。伴奏譜:準(zhǔn)備:雙手扶把,一位站立 步驟: 右腳經(jīng)前擦至旁,后收回。 旁擦兩次 旁擦出,雙腳立,右腳落,左腳擦回。 同上做左腳 同上 做反方向 右腳擦出,然后擦至前,再擦至后,收回。右腳
5、擦出,經(jīng)劃弧擦至前,再劃一次收回。 同上,做反向。右腳 造型,后轉(zhuǎn)做離弓之箭造型。 手蹲至左腳上,翻身,收回一位。五位擦地伴奏<小松樹教學(xué)提示:注意胯的固定與擦地的開度。準(zhǔn)備: 單手扶把,五位站立。 前擦3次 后擦3次旁擦2次,立腳踝出后擦1次 后擦出劃2圈 收前五位。 雙腳立,收大四位,單腳立轉(zhuǎn)一圈。 同上反轉(zhuǎn)一圈 經(jīng)收回后做劃線造型。同樣做反向踮腳提胯教學(xué)提示:注意膝蓋的夾緊伴奏:落葉準(zhǔn)備:雙手扶把,一位站立。預(yù)備拍 58 雙腳立 左右交替慢落 反復(fù) 左腳立,右腳收至其小腿處,落后五位。 同上,落前五位。 同上,做右腳。小結(jié)通過反復(fù)練習(xí),動(dòng)作做得比上周要好很多
6、。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮舞蹈興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人陶蕾參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈房活動(dòng)時(shí)間11.9 11.16活動(dòng)內(nèi)容 形體訓(xùn)練-壓前、旁腿(找一名學(xué)生作示范講解)兩腿腳跟相靠十個(gè)腳趾用力抓地,兩腿夾緊,大腿內(nèi)側(cè)外旋,收腹、收臀,立腰,下巴微抬,眼睛平視前方。開音樂,學(xué)生雙手扶把,按照要求訓(xùn)練站立,啟發(fā)想象力(如:我的眼前出現(xiàn)了一幅美麗的畫面,我亭亭玉立,等)音樂的第一遍,雙手扶把,面向把桿,一位腳。音樂第二遍,一位立半腳尖,保持狀態(tài),雙手離開把桿,慢慢打開至七位,掌握好重心。(此組合可以訓(xùn)練學(xué)生良好的體態(tài),克服自然生活中的毛?。┬〗Y(jié)小部分學(xué)生能順利完成,大部分學(xué)生動(dòng)作不到位,還需反復(fù)練習(xí),
7、在今后的舞蹈練習(xí)中,還需多強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮舞蹈興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人陶蕾參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈房活動(dòng)時(shí)間11.23 11.30活動(dòng)內(nèi)容手臂的基本動(dòng)作和基本姿態(tài)1.手臂的基本動(dòng)作(1)單手基本動(dòng)作撩掌、蓋掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、推掌(2)雙手配合動(dòng)作晃手、搖臂、云手、小五花、盤手2.手的基本姿態(tài)單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、雙托掌、按托掌。斜托掌、提襟小結(jié)教學(xué)效果較好,學(xué)生能基本掌握。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮舞蹈興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人陶蕾參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈房活動(dòng)時(shí)間12.7 12.14活動(dòng)內(nèi)容身體各部分中間活動(dòng)訓(xùn)練1.頭部訓(xùn)練2.肩帶練習(xí)3.肘部練習(xí)4.腕部練習(xí)
8、5.手臂基本位置練習(xí)6.臂的擺動(dòng),繞環(huán),波浪練習(xí)7.下肢活動(dòng)練習(xí)8.上肢活動(dòng)練習(xí)小結(jié)學(xué)生能夠接受,完成較好。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮舞蹈興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人陶蕾參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈房活動(dòng)時(shí)間12.21 12.28活動(dòng)內(nèi)容身體各部分中間活動(dòng)訓(xùn)練(二)1.頭部訓(xùn)練2.肩帶練習(xí)3.肘部練習(xí)4.腕部練習(xí)5.手臂基本位置練習(xí)6.臂的擺動(dòng),繞環(huán),波浪練習(xí)7.下肢活動(dòng)練習(xí)8.上肢活動(dòng)練習(xí)小結(jié)通過反復(fù)練習(xí),動(dòng)作做得比上周要好很多。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮舞蹈興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人陶蕾參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈房活動(dòng)時(shí)間3.14 3.21活動(dòng)內(nèi)容把上基本動(dòng)作練習(xí)(一)1.雙手扶把正步踏步和一字部的站立提
9、踵及壓腳跟練習(xí)2.擦地崩腳練習(xí)3.蹲的練習(xí)4.小踢腿練習(xí)5.腰的練習(xí)6.撩彈腿的練習(xí)小結(jié)小部分學(xué)生能順利完成,大部分學(xué)生動(dòng)作不到位,還需反復(fù)練習(xí),在今后的舞蹈練習(xí)中,還需多強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮舞蹈興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人陶蕾參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈房活動(dòng)時(shí)間3.28 4.11活動(dòng)內(nèi)容把上基本動(dòng)作練習(xí)(二)1.雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)2.擦地崩腳練習(xí)3.蹲的練習(xí)4.小踢腿練習(xí)5.腰的練習(xí)6.撩彈腿的練習(xí)小結(jié)今天,大部分學(xué)生能順利完成。個(gè)別學(xué)生的柔韌性比較差,還需要平時(shí)多練習(xí)。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮舞蹈興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人陶蕾參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈房活動(dòng)時(shí)間4.18 4.25活動(dòng)內(nèi)容舞蹈心連心準(zhǔn)備活動(dòng):1、胸腰練習(xí),教師逐個(gè)活動(dòng)2、進(jìn)行腿部前、旁、后的韌帶和肌肉練習(xí)第一個(gè)八拍:14拍:男生雙手叉腰,先起右腳往右轉(zhuǎn)身做后踢步轉(zhuǎn)一圈到女生的位置。 女生雙手叉腰,起左腳往左轉(zhuǎn)身直接做后踢步到男生的位置。56拍:男女生雙手叉腰,膝蓋并攏原地直腿雙跳。78拍:男生往旁出左腳并直腿勾腳,重心在右腿膝蓋彎曲,身體左傾。女生動(dòng)作相反。1、2、3拍:男女生同時(shí)拍手三次。男生在身體左側(cè)拍手,女生在右側(cè)。5. 教師帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)練習(xí)。6請(qǐng)班級(jí)中態(tài)度認(rèn)真、動(dòng)作自然協(xié)調(diào)的男女組合上臺(tái)表演,展現(xiàn)優(yōu)美舞姿的同時(shí)也為全班
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