質(zhì)量（講義及答案）

1、.質(zhì)量講義一、知識(shí)點(diǎn)睛1. 質(zhì)量1定義： ；通常用 表示。2單位：根本單位是 ，符號(hào) ；常用的其它單位 ，符號(hào) ； ，符號(hào) ； ，符號(hào) 。1g= kg；1mg= g= kg；1t= _kg3質(zhì)量是物體的一種屬性，只與所含 的多少有關(guān)，與 、 、 等其它因素皆無(wú)關(guān)。物體質(zhì)量/kg物體質(zhì)量/kg一元硬幣約 6×10-3成人49×10蘋果約 1.5×10-1大象可達(dá) 6.0×1034一些物體的質(zhì)量2. 質(zhì)量的測(cè)量測(cè)量?jī)x器： 、 或 。3. 天平的使用1天平的構(gòu)造2天平的使用步驟放：把天平放在 臺(tái)面上；撥：把游碼撥到標(biāo)尺左端的“ 刻度線處。調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁兩端的 ，

2、使指針指在分度盤的 或指針在中央刻度線左右擺動(dòng)的幅度相等。調(diào)節(jié)方法：把平衡螺母向指針偏向的 調(diào)，左偏那么向 調(diào)節(jié)；右偏那么向 調(diào)節(jié)。測(cè)：被測(cè)物體放在 盤，砝碼放在 盤。用鑷子按“先大后小的順序向右盤依次試加砝碼， 并配合調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，最終使天平的橫梁平衡。y原那么：“左物右碼，“先大后小。讀： 的質(zhì)量加上 的示數(shù)。游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)以游碼 _側(cè)邊緣所對(duì)刻度為準(zhǔn)。收：測(cè)量完畢，把物體取下，用 把砝碼放回盒內(nèi)，把游碼撥回標(biāo)尺的 處。3本卷須知被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的 。加減砝碼時(shí)要用 ，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的盤中。已調(diào)節(jié)好的天平

3、，當(dāng)位置挪動(dòng)后應(yīng)重新調(diào)節(jié)橫梁平衡；稱量過(guò)程中不允許再調(diào)節(jié)平衡螺母。二、精講精練【板塊一】質(zhì)量1. 以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A神州十號(hào)從地球到太空，質(zhì)量減小B1kg 的鐵比 1kg 的水質(zhì)量大C一杯水蒸發(fā)成水蒸氣后質(zhì)量減小D玻璃打碎后，形狀發(fā)生了變化，但是質(zhì)量不變2. 以下物體質(zhì)量的記錄中，質(zhì)量最小的是AmA=1.19×10-7tBmB=125gCmC=0.13gDmD=0.00012kg3. 在以下橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝?一張郵票的質(zhì)量約為 50 ；2一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為 50 ；3一個(gè)初中生的質(zhì)量約為 50 ?！景鍓K二】天平的使用4. 關(guān)于托盤天平的使用，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A可以用手

4、直接取放砝碼B被稱量物應(yīng)放在天平的右盤C使用天平前，應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺“0刻度線處，再將橫梁調(diào)平衡D稱量時(shí)，假如加砝碼后指針略偏向左邊，那么可以向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到天平平衡5. 雙選調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針偏左，以下操作可行的是A調(diào)節(jié)橫梁右端平衡螺母，使它向左移B調(diào)節(jié)橫梁右端平衡螺母，使它向右移C調(diào)節(jié)橫梁左端平衡螺母，使它向右移D調(diào)節(jié)橫梁左端平衡螺母，使它向左移6. 用托盤天平測(cè)物體的質(zhì)量，測(cè)量過(guò)程中向右挪動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于A向左調(diào)節(jié)平衡螺母B向右調(diào)節(jié)平衡螺母C向右盤中增加砝碼D從右盤中減少砝碼7. 某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，他將物體放入天平，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分

5、度盤中央刻度線的左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該 A把橫梁右端平衡螺母向右旋出一些B把橫梁右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些C把天平右盤的砝碼減少一些D向右挪動(dòng)游碼8. 在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，下列操作中不必要的是A使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在程度桌面上B調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0點(diǎn)上C稱量時(shí)左盤應(yīng)放置等稱量的物體，右盤放置砝碼D判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，一定要等指針完全靜止下來(lái)9. 為了測(cè)量一瓶水的質(zhì)量，某同學(xué)采用了如下步驟：A將天平置于程度臺(tái)上B 調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡C 瓶放左盤，稱得瓶的質(zhì)量D瓶?jī)?nèi)倒入水后，稱得瓶和水的總質(zhì)量E 計(jì)算水的質(zhì)量等于瓶和水的質(zhì)量減去瓶的質(zhì)量F 將砝碼放回

6、盒內(nèi)，把天平整理好該同學(xué)遺漏了一個(gè)步驟，該步驟是 _，該步驟應(yīng)該放在步驟 之后用字母表示。10. 某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)：1他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上，那么使用前應(yīng)A只要將天平放在程度臺(tái)上B 只要調(diào)節(jié)橫梁平衡C 不需要再調(diào)節(jié)D先將天平放在程度臺(tái)上，再調(diào)節(jié)橫梁平衡2當(dāng)他把天平重新調(diào)好后，就把藥品放在天平的右盤中，用手向左盤中加減砝碼，并挪動(dòng)游碼，直到指針指到分度盤的中央。他的操作中的錯(cuò)誤有：3當(dāng)他改用正確的操作方法后，盤中砝碼和游碼的位置如圖所示，那么物體的質(zhì)量是 。11. 空氣看不見(jiàn)，摸不著，空氣也有質(zhì)量嗎？請(qǐng)你通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)答復(fù)這個(gè)問(wèn)題。器材：托盤天平、砝碼、皮球、氣針

7、等操作：把皮球打足氣皮球不宜太小，氣要盡量充足，然后把皮球和氣針一起放在天平的左盤上。在天平的右盤上加砝碼，并適當(dāng)挪動(dòng)游碼，使天平平衡。通過(guò)氣針將球內(nèi)氣體排出氣針扎在球上?，F(xiàn)象：觀察到排出氣體后天平 選填“能、“不能平衡。原因：排出氣體后，皮球總質(zhì)量 選填“變大、“變小或“不變。結(jié)論：通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明空氣 選填“有、“沒(méi)有質(zhì)量。12. 用調(diào)節(jié)好的天平秤 50g 粉末狀具有腐蝕性的化學(xué)藥品，正確的操作方法是A將化學(xué)藥品直接放在左盤內(nèi)，右盤加 50g 砝碼B將化學(xué)藥品用紙包好放在左盤內(nèi)，向右盤中加 50g 砝碼C先在左盤中放一張紙，將化學(xué)藥品放在紙上，再在右盤中加 50g 砝碼D左、右盤中各放一

8、張一樣的紙，在右盤加 50g 砝碼，將化學(xué)藥品倒在左盤紙上，并用藥匙增減藥品，直到天平平衡第 10 題圖13. 小明要測(cè)一張郵票的質(zhì)量，想出了如下幾種方法，其中正確的選項(xiàng)是A把一張郵票直接放在托盤天平上測(cè)出它的質(zhì)量B 先測(cè)出一張郵票和一個(gè)小鐵塊的總質(zhì)量，然后再測(cè)出小鐵塊的質(zhì)量，相減后即為一張郵票的質(zhì)量C 用天平測(cè)出 500 張一樣郵票的總質(zhì)量，除以 500 算出一張郵票的質(zhì)量D以上方法都行14. 某同學(xué)用托盤天平稱量6g 藥品，在稱量過(guò)程發(fā)現(xiàn)指針向左偏移， 此時(shí)應(yīng)A增加砝碼B調(diào)節(jié)游碼C添加藥品D減少藥品三、回憶與考慮【參考答案】一、知識(shí)點(diǎn)睛1. 1物體所含物質(zhì)多少；m2千克，kg；克，g；毫克，mg；噸，t 10-3，10-3，10-6，1033物質(zhì)，形狀，物態(tài)，位置2. 臺(tái)秤，案秤，天平3. 2程度 0 平衡螺母，中央，反方向，右，左 左，右砝碼，游碼，左 鑷子，0 刻度