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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年一年級(jí)新生入學(xué)教育心得體會(huì) 今秋,我?guī)狭艘话嗉?jí)。我所帶的一班級(jí)二班共有學(xué)生42人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)夫工子女,家庭環(huán)境對(duì)他們有著肯定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特殊吵,不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還經(jīng)常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生經(jīng)常將紙扔在上我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),個(gè)人成長(zhǎng)都是特別有利的。 一、對(duì)于學(xué)生上課特殊吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問題。 一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音特別大,老師講什么其他學(xué)生根本聽不見,一次、兩次還好,長(zhǎng)期下去是不行的。這時(shí),我就
2、放慢節(jié)奏,停下來(lái),先讓學(xué)生寧?kù)o,讓學(xué)生爭(zhēng)論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)當(dāng)怎么做,再把自己說(shuō)的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過訓(xùn)練,不用心的壞習(xí)慣就改正過來(lái),有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來(lái)要求自己。這樣嘗試了兩個(gè)星期后,學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)能做到寧?kù)o。 二、對(duì)于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問題。 在我的班里,有幾次學(xué)生跑來(lái)告知我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來(lái)是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué),他說(shuō)是他撿到的,學(xué)校生真是天真,將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說(shuō)知道,我又問,不是你的,那是誰(shuí)?他說(shuō),是別人的。別人的應(yīng)當(dāng)怎么辦?應(yīng)當(dāng)還。通過幾
3、次有針對(duì)性的訓(xùn)練,并將訓(xùn)練的成果告知學(xué)生,漸漸的,班級(jí)里少東西的事兒少了。 三、對(duì)于學(xué)生間的爭(zhēng)吵,如何建立集體觀念的問題。 在一班級(jí),特殊是剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)生經(jīng)常堵在辦公室門口,大聲的告知老師,誰(shuí)打人了,誰(shuí)罵人了,誰(shuí)推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害非常大。其實(shí)認(rèn)真思索,不難發(fā)覺,學(xué)生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對(duì)于這類問題,可以通過對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練來(lái)盡量的減下來(lái),我與學(xué)生一起爭(zhēng)論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生氣會(huì),比比誰(shuí)能解決這樣的事情,這樣一來(lái),學(xué)生告知的事情明顯的少了,當(dāng)然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,
4、以免形成惡劣的班級(jí)風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)看起來(lái)是面貌煥然一新,特別團(tuán)結(jié)。 四、對(duì)于學(xué)生不仔細(xì)學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的問題。 在班級(jí)里,有的學(xué)生上課不仔細(xì)聽,經(jīng)常做小動(dòng)作,手里始終是不停的,等到讓他說(shuō)的時(shí)候,他就什么也不知道了。對(duì)于這樣的狀況,首先,讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅(jiān)持究竟。有的則不完成作業(yè),對(duì)于這樣的學(xué)生,要進(jìn)行必要的思想訓(xùn)練,然后,“查”是非常的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長(zhǎng)期下來(lái),他也明白了,作業(yè)是要完成的。通過兩個(gè)月的訓(xùn)練,我的這幫學(xué)生上課基本能寧?kù)o的學(xué)習(xí),課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來(lái)越仔細(xì),不交作業(yè)的人也越來(lái)越少了,地上也非常的潔凈
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