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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年優(yōu)秀教師學習心得范文 老師是訓練改革的關鍵,是實施創(chuàng)新訓練的保證。接下來就跟著的腳步一起去看一下關于優(yōu)秀老師學習心得范文吧。 優(yōu)秀老師學習心得范文篇1 學校組織進行了集中培訓,通過這次培訓學習,使我拓寬了學習的視野,更新了訓練觀念,下面談談我對本次學習的心得。 一、加強老師職業(yè)道德建設,提升老師素養(yǎng) 老師應重視自身的道德形象,追求人格完善,重視老師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和共性魅力,有更高的人文目標。老師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,訓練著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明白行動的方向。假如老師說得天花亂墜,而成為行動的矮子,那所說的也無異于對牛

2、彈琴。老師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。老師要具有高度的工作責任感。一名稱職的老師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。訓練的神圣還在于在我們塑造學生靈魂的同時,也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這唯恐是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確,在一個個鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在 老師 這個稱號面前毫無愧色。 榜樣 意識,榜樣的行動,會讓我們坦然面對每一個學生,更會提升老師的自我形象。 二、拓展了視野,把握最新教學動態(tài) 老師要學會

3、自我反思,就會以特定的眼光給自己在教學中的位置定位,就會站在素養(yǎng)訓練的高度批閱自己的教學行為,從而不斷提高自己的素養(yǎng),教學水平和教學效率。 這次培訓,對于我來說是一次難得的充電機會。我不僅學到了豐富的學問,進一步提高了我的業(yè)務素養(yǎng)。還能夠把學到的理論學問運用到自己的訓練教學中去,我堅信通過這次培訓,能促使自己更加至力于自己鐘愛的訓練事業(yè)。因為每一天都能面對不同風格的老師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西許多。但要采他山之玉為我所用,納百家之長解我所困卻需要一個消化汲取的過程,這個過程或許很漫長,或許會走得很累,但作為一線老師的我會走下去,也能走下去。

4、前邊的路很長,前面的人也許多,我不能走到最前沿,但我會朝這個目標去努力。 三、加強自身學習,提升自身水平 隨著信息技術(shù)的快速進展,人類正在進入信息社會。在學問經(jīng)濟時代,學問老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和進展的重要手段。老師終身學習,不僅是時代的召喚和訓練進展的要求,也是老師教學自我提升的需要。 嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老 是新世紀老師應有的終身學習觀。老師要擅長從訓練實踐中吸取能量和資源;擅長在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生共享學問;擅長和同事溝通,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。 老師終身學習已成為全球訓練改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長,老師就要具有終身學習

5、的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為將來每個社會成員的基本生存方式,那種 一朝學成而受用終身 的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的學問技能。只有主動去把握新概念,學習新理念,討論新問題,培育適應新環(huán)境的力量,才會使自己重視終身受益。 優(yōu)秀老師學習心得范文篇2 通過這次集中培訓領會了有著豐富教學閱歷的教授的培訓,自己在學習中獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下: 一、仔細學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法,做一名合格的高校老師。 雖然在來到師專以前,我已經(jīng)積累了很多的工作閱歷,但是做一名人民老師,尤其是一名老師,對其中的很多工作規(guī)范和制

6、度還是非常生疏的。在培訓過程中兩位教授給我們講了相關事例作為典型范例。這些都使我深受訓練和啟發(fā),我熟悉到要成為一名合格的老師不是一件簡單的事情,同樣有著許多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱難的努力。 二、熟悉到農(nóng)村老師教學不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。 從前作為一名學生,對老師的工作始終非常崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的老師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的老師還是缺乏熟悉的。席老師豐富的教學閱歷為我們做了一次生動的報告。 基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的仔細體會,使我對老師的內(nèi)容和特點的熟悉從模糊到清楚、從茫然到豁然,的確感到受益非淺。 我熟悉到

7、,老師的教學是一個教與學的相互關系,是一個老師和學生共同參加的活動,教學并非只是老師簡潔的講授,而是一個老師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。 作為新世紀的老師,需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到共性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。 總之,這次新老師培訓雖然是支配在學期之中,時間緊,任務重,不行能有太多的時間和次數(shù),我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有很多需要學習的地方。的確,作為一名新老師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信念通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)學問和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的

8、教學工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的老師,為我們國家的訓練事業(yè),為我們師專的進展壯大做出自己應有的貢獻。 優(yōu)秀老師學習心得范文篇3 8月,我很榮幸來到了滁州中學,開頭了我的教學生涯。剛剛結(jié)束了高校生活,走上老師這個神圣的工作崗位,這里的一切對于我來說都是新的、生疏的。站上老師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與老師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐的沖突,使我不得不重新端詳自己,所以在一開頭的工作上我遇到了不少的困難,在學校領導和老師們的關心下,我順當?shù)乜朔诉@些困難,很快適應了這里的生活。我特別感謝學校領導和老師們對我工作的支持與關心。時間荏苒,大半學期就這樣過去了,回頭看看這個學期,我不禁回想:

9、自己抓住了什么,自己錯過了什么不行否認,在這個過程中有過太多的失敗,也有過許多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。 在教學教研方面: 一、勤學好問,虛心請教老師,學習他們身上的優(yōu)點,克服自己的缺點,征求他們的意見,改進自己的工作。 作為新老師的我在教學上存在許多的不足,基本功不扎實,上課隨便性比較大,閱歷缺乏,因此有許多的地方需要學習,而勤學,好問應當是一條不錯的捷徑。在此我特別感謝高一班級數(shù)學組的前輩們,他們在我的講授過程中賜予了許多的關心。講課思路或者是教學過程中消失的疑難問題,他們總是賜予我仔細地指導。從他們的教育中我學到了許多優(yōu)秀的教學方法,也學會了許多處理應急問題的方式。

10、通過幾次聽課后也的確受益匪淺,更加明確授課思路,目的清楚,條理清晰。總之自己首先必需做好的就是要在平常不斷學習來增加教學技能,提高課堂教學容量,使自己的敘述更清楚明白,讓自己盡快成長。 二、肯定要仔細備課,努力上好每一堂課 工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不簡單。特殊是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)覺自己的備課的確存在許多的漏洞,許多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必需要根據(jù)教材和各班學生的實際狀況仔細備課。只有自己預備充分了,才有可能做到有的放矢。我也會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,縮小與優(yōu)秀老師的差距。現(xiàn)在我還是得扎扎實實做自己的本職工作,討論透教

11、材,認仔細真給學生上課。 三、仔細批改作業(yè)。 學生交上來的作業(yè),我絕大多數(shù)都會仔細批改。這一點我感覺在緊急復習這段時間尤其重要。學生在學問上的漏洞有時自己很難發(fā)覺,而且老師通過看作業(yè)也會基本把握學生的狀況,做到有效的反饋。還有一點,我覺得老師認仔細真地態(tài)度,也會無形中感染到學生,特殊是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學生下次做好的信念。當然我并不沒有做到很好,一些學問方面反饋的技巧,還要多多請教。 四、做好課后輔導工作。 學生的智力進展并不是同步的,而且基礎也存在很大的差異。在課后輔導時也要留意層次。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學的力量范圍單獨布置。我所教班級有幾個學生的基礎比較差,我就在每天放學后給他們

12、布置幾道學校課外題,然后看著他們做,下次再遇到這種學問點的時候就會消失很少的錯誤,然后再加上幾句鼓舞的話,讓他們不能放棄信念。平??荚嚨臅r候,考完了會讓他們把試卷拿來關心他們分析試卷,這樣激起了他們進一步學好的信念。本次月考,其中一位基礎比較差的同學竟然及格了,當時他的同桌都感到不行思議。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有歡樂可尋。當然方法不得當?shù)?,還要在實踐中改正,多和優(yōu)秀老師探討。 五、嚴厲上課紀律。 很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應是有理智的嚴厲地愛。通過幾個月的工作明白,贏得孩子的敬重并不是通過老師臉上的笑容,而要用自己的實力制服他們,使他們從內(nèi)

13、心對自己產(chǎn)生敬佩之情。一開頭,課上有同學比較隨便,導致影響到一部分學生?,F(xiàn)在我也進一步實行措施,集中學生上課的留意力。對開小差的同學,變相提示。對回答精彩的同學,準時表揚。許多上課應當留意的問題,我想我還在學習中,應當一節(jié)比一節(jié)更完善。 六、準時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。 這是老師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。發(fā)覺不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學閱歷這在自己的教學生涯中不容忽視。 七、合理利用課余時間提高自身修養(yǎng) 通過這幾個月的工作,我深知學校里人才濟濟,要想在這里干出一點點屬于自己的成果,需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平,所以

14、只有在日常生活中多督促自己看書,學習。學習訓練心理學理論,學科專業(yè)學問,網(wǎng)上查找教學資源,利用可利用的時間讓自己進步。 準時總結(jié),是為了更好的進步。認清自己不足的同時,更重要是看到自己今后努力的方向,對自己的將來布滿信念。我之后需要做的還有更多: 連續(xù)向老老師學習,其實我現(xiàn)在也是一名學生。不懂就要學會問。 進一步加強自身基本功訓練,課后的練習做到精講精練,注意對學生力量和情感的培育。 關注差生,賜予他們更多的關心,不要使他們丟失學習的愛好。 實行措施加強孩子上課留意力,提高他們學習數(shù)學的愛好。 學高為師,身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng),精通自己所學專業(yè)學問,且要不斷加以修正。時刻謹記自己是一名老師,留意自己的形象。 努力使自己成為學生滿足的數(shù)學老師。 總之,這個學期的每一個日子都是那樣平凡,又那樣的不平凡。初為人師,已近半年時間,真正是酸甜苦辣俱全。我更加敬佩那些一日復一日關愛著學生,寬容著學生的老師了!現(xiàn)在,自己努力地在這個崗位上勞動著,我體會到這平凡工作中的不平凡。在這里,沒有個人的喜好,不允許個人的偏見,不能有自己的懶散,不能隨便發(fā)泄自己的愁情。在這里,老師是真心的盼望學生能記得一點點有用的東西,能給他們一點點好的影響。沒有老師盼望自己的學生過得壓抑過得不歡樂,沒有老師盼望自己的學生虛度光陰

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