江西省南昌市2009—2010學(xué)年度高三第一次模擬測試-生物試題

1、 江西省南昌市20092010學(xué)年度高三第一次模擬測試生 物 試 題一、選擇題（本大題包括30小題。共40分，其中120每題1分，2130每題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。把正確選項(xiàng)的序號(hào)填入答題表中）1下列關(guān)于元素及化合物的敘述，正確的是（ ）AN不僅是生物膜系統(tǒng)的重要組成元素，也是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的組成元素B人體內(nèi)環(huán)境中的Na+有維持血漿滲透壓的功能C無論是鮮重還是干重，碳元素占人體細(xì)胞的百分比最高D碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳和含碳有機(jī)物的形式循環(huán)2下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的（ ）A細(xì)菌的質(zhì)粒和人的基因 B動(dòng)物的糖原

2、和抗原C人的胰島素和性激素 D植物的纖維素和維生素3從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y，已知細(xì)胞畔3 x的含量大于y，用胃液處理，x被分解而y不變。x含有化學(xué)元素N，有的還含有元素S，y含有化學(xué)元素N和P，它們與蘇丹染液都沒有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有x而無y。下列有關(guān)x、y的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）Ax可能是蛋白質(zhì) By的基本組成單位可能是核苷酸C細(xì)胞膜上的x可能是載體 Dy可能在核糖體上合成4下列關(guān)于生物學(xué)知識(shí)的描述，正確的是（ ）A聚乙二醇可以誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合，形成的雜種細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體B玉米葉片中的葉肉細(xì)胞含有完整的葉綠體，而維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中只含有基粒C根瘤菌與豆科植物

3、共生，只有侵入到豆科植物的根內(nèi)才能夠固氮D利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，在顯微鏡下可以根據(jù)發(fā)生基因突變的細(xì)胞數(shù)目的比例來推知某物質(zhì)的毒性5下列有關(guān)植物生命活動(dòng)的敘述，正確的是（ ）A蒸騰作用可以促進(jìn)水分和礦質(zhì)元素的吸收B葉綠素a都可以吸收光能并把光能轉(zhuǎn)換成電能C被子植物個(gè)體發(fā)育可分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)階段D當(dāng)土壤中缺乏礦質(zhì)元素鎂、鉀時(shí)，其植物的老葉首先表現(xiàn)出缺乏癥狀6下式表示細(xì)胞內(nèi)兩種重要的新陳代謝過程，下列敘述正確的是（ ）A甲過程只能發(fā)生在葉綠體中 B乙過程只能發(fā)生在線粒體中C甲可以表示化能合成作用 D乙可以表示乳酸菌的細(xì)胞呼吸7下列可用于觀察細(xì)胞有絲分裂的是（ ） A醋酸桿菌 B植物葉片表皮

4、細(xì)胞 C藍(lán)藻 D馬蛔蟲受精卵8有人曾做過實(shí)驗(yàn)，把玉米和小麥的葉子從植株上切下后，立即分別放在保持高溫度、光照充足的容器內(nèi)（保持生活狀態(tài)），葉子的含水量，由于蒸騰而徐徐減少，然后，測定葉子在發(fā)生水分虧缺情況下，相對(duì)光合作用強(qiáng)度，正確的圖示是（ ）9右圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的影響。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C3濃度降低 B曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C5濃度升高 Cab段影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度 Dbc段影響光合速率的限制性因素可能是溫度等其他條件10假設(shè)圖中兩個(gè)含生長素（LAA）的瓊脂塊都和一個(gè)胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，

5、則一段時(shí)間后，對(duì)a、b、c、d、e、f、g七個(gè)空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是（ ）Af>a=b=d=e>g>c Ba=f>d=e>b=g>c Cc>a=f>d=e>b=g Dc>f=d>a=b>e=g11為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本），設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心）。在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激，無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是（ ） AA BB CC DD12下列說法不正確的是（ ） A自然選擇可以定向改變種群

6、的基因頻率，經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)，能導(dǎo)致新物種的形成 B某人的染色體組成為44+XYY，該病人形成的原因可能是由于親代形成配子時(shí)，次級(jí)精母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向同一極 C乳酸菌屬于原核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者，與酵母菌相比，其基因結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是編碼區(qū)是連續(xù)的，只有外顯子，沒有內(nèi)含子 D自然界中將NH3轉(zhuǎn)化成NO-3的生物是硝化細(xì)菌，它的生命活動(dòng)的碳源為CO213關(guān)于染色體和DNA分子關(guān)系的正確敘述是（ ） DNA分子數(shù)目加倍時(shí)，染色體數(shù)目也加倍 染色體數(shù)目減半時(shí)，DNA分子數(shù)目也減半染色體數(shù)目加倍時(shí)，DNA分子數(shù)目也加倍 染色體復(fù)制時(shí)，DNA分子也復(fù)制 A

7、B C D14如果一個(gè)種群中，基因型AA的比例占25，基因型Aa的比例為50，基因型aa的個(gè)體比例為25，已知基因型aa的個(gè)體成體失去繁殖能力，在隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中，具有繁殖能力的個(gè)體所占比例為（ ）A34 B89 C19 D11615如下圖所示，為了鑒定男孩8與本家族的親子關(guān)系，需采用特殊的鑒定方案，下列方案可行的是（ ） A比較8與2的線粒體DNA序列 B比較8與3的線粒體DNA序列 C比較8與5的Y染色體DNA序列 D比較8與2的X染色體DNA序列16要將基因型為AaBB的生物，培育出以下基因型的生物 AaBb； AaBBC； AAaaBBBB； aB 則對(duì)應(yīng)的育種方法依次是（ ） A

8、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、細(xì)胞融合、花藥離體培養(yǎng) B雜交育種、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng) C花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù) D多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)17甲型流感是流感病毒引起的，是對(duì)人類有很大危害的傳染病，下列敘述中屬于體液免疫的是（ ）注射流感病毒疫苗，使機(jī)體產(chǎn)生抗體，與入侵的流感病毒結(jié)合，抑制病毒的活性 抗體與病毒結(jié)合后，使病毒失去侵染和破壞宿主細(xì)胞的能力產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡 將甲型流感患者隔離 形成沉淀被吞噬細(xì)胞吞噬消化 A B C D18關(guān)于青霉素生產(chǎn)的敘述，正確的是（ ） A青霉素、維生素和色素都是青霉菌生長代謝中重要的初級(jí)代謝產(chǎn)

9、物 B用紫外線、激光、化學(xué)誘變劑處理青霉菌再經(jīng)篩選可以選育高產(chǎn)菌種 C連續(xù)培養(yǎng)能使青霉菌保持較長時(shí)間的高速生長，從而獲得更多的青霉素 D在青霉菌生長的穩(wěn)定期，活菌數(shù)不再增加，青霉素產(chǎn)量也不再增加19用蔗糖、奶粉和經(jīng)蛋白酶水解后的玉米胚芽液，通過乳酸菌發(fā)酵可生產(chǎn)新型酸奶，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ） A蔗糖消耗量與乳酸生成量呈正相關(guān) B酸奶出現(xiàn)明顯氣泡說明有雜菌污染 C此發(fā)酵過程為厭氧發(fā)酵 D培養(yǎng)液中只有奶粉為乳酸菌發(fā)酵提供氮源20下列各項(xiàng)中，關(guān)于實(shí)驗(yàn)藥劑、作用和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述中正確的是（ ）ABCD實(shí)驗(yàn)藥劑丙酮班氏試劑二苯胺生長素（引哚乙酸）作用促使葉綠體中四種色素分離鑒定可溶性還原糖鑒定DNA

10、分子誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)結(jié)果濾紙條上顏色順序自上而下依次是橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色常溫下混合后出現(xiàn)磚紅色沉淀水浴煮沸加熱時(shí)，DNA遇二苯胺染成藍(lán)色形成多倍體元子果實(shí)21某植物細(xì)胞有絲分裂后期，染色體的著絲點(diǎn)有24個(gè)，則此植物細(xì)胞連續(xù)分裂三次，形成的子細(xì)胞中有染色體（ ） A12個(gè) B24個(gè) C36個(gè) D6個(gè)22下列實(shí)例與所利用的技術(shù)或原理不相符合的是（ ） A轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù) B植物組織培養(yǎng)過程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性 C原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合利用了細(xì)胞膜的選擇透過性 D愈傷組織的形成和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)都與細(xì)胞分裂有關(guān)23下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述

11、正確的是（ ） A當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，只能反饋抑制垂體的活動(dòng) B寒冷環(huán)境中，因?yàn)楫a(chǎn)生的熱量多，所以散失的也多，體溫仍能維持恒定 C腎小管上皮細(xì)胞有與抗利尿激素特異性結(jié)合的糖蛋白 D下丘腦受損后，人體的體溫和血糖調(diào)節(jié)能力都將完全喪失 24下圖是測定發(fā)芽的小麥種子的呼吸類型所用裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響），下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）選項(xiàng)現(xiàn)象結(jié)論甲裝置乙裝置A液滴左移液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸B液滴不動(dòng)液滴右移只進(jìn)行無氧呼吸C液滴不動(dòng)液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸D液滴左移液滴右移既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸25已知豌豆紅花對(duì)白花、高莖對(duì)矮莖、子粒飽滿對(duì)子粒皺縮

12、為顯性，控制它們的三對(duì)基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交，F(xiàn)2代理論上為（ ） A12種表現(xiàn)型 B高莖子粒飽滿：矮莖子粒皺縮為15：1 C紅花子粒飽滿：紅花子粒皺縮：白花子粒飽滿：白花子粒皺縮為9：3：3：l D紅花高莖子粒飽滿：白花矮莖子粒皺縮為27：326下列有關(guān)基因及基因工程的敘述，有幾項(xiàng)說法是正確的是（ ） 自然選擇使基因發(fā)生定向變異 mRNA上的終止密碼子是由非編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄而來 基因診斷的基本原理是DNA分子雜交 DNA連接酶、限制性內(nèi)切酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶在人工合成目的基因的過程中，根據(jù)蛋白質(zhì)中氨基酸序列合成的目的基因的種類可能有多種用基因

13、工程方法創(chuàng)造出的一種能分解石油的“超級(jí)細(xì)菌”與一般細(xì)菌相比，它的繁殖速度極快 A B C D27右圖表示生活在同一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物，對(duì)圖中各生物關(guān)系的分析合理的是（ ） A若蛇種群的年齡組成為增長型，則鷹種群密度可能增大 B該食物網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)生物群落 C鷹獲取能量較多的食物鏈?zhǔn)遣菹x蛙蛇鷹 D圖中蟲獲得的能量約占草能量的102028調(diào)節(jié)和免疫與人體的健康有密切關(guān)系。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ） A糖尿病患者胰島素缺乏導(dǎo)致血糖濃度過高，供應(yīng)組織細(xì)胞的糖類過剩，因而出現(xiàn)糖尿 B。當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞免疫才開始發(fā)揮作用 C如果抗體攻擊自身正常的組織或器官，就會(huì)引起過敏反應(yīng) D基患兒胸腺先天性缺

14、失，與正常兒童相比，該患兒幾乎無細(xì)胞免疫功能，但仍有部分體液免疫功能 29下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和癌變的敘述中，不正確的是（ ） A細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果 B化療主要是利用藥物作用于癌細(xì)胞細(xì)胞周期的間期以抑制癌細(xì)胞的增殖 C一般高度分化的細(xì)胞失去分裂能力，但細(xì)胞內(nèi)仍能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯活動(dòng) D人體內(nèi)每時(shí)每刻都有細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡 30某些生物概念之間具有一定的包含關(guān)系，下列概念之間的關(guān)系中，符合下圖所示的是（ ）供選項(xiàng)abcA主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散內(nèi)吞B原核生物細(xì)菌酵母菌C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D體液調(diào)節(jié)激素凋節(jié)免疫調(diào)節(jié)二、非選擇題（本大題共包括6小題，其中l(wèi)、2題每空1分。3、4、5、

15、6題每空2分，共60分）1（6分）在生物實(shí)驗(yàn)室里，有下列試劑供實(shí)驗(yàn)時(shí)選用。請根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問題：A10-4mol/L秋水仙素 B15%HCl和95%酒精溶液 C0.1g/mLNaOH溶液 D0.02g/mL龍膽紫溶液 E10-10g/mol/L吲哚乙酸 F0.5g/mL蔗糖溶液 （1）如果要比較兩種植物分生區(qū)細(xì)胞的染色體形態(tài)，則應(yīng)選用試劑 （填寫序號(hào)）。 （2）某人被懷疑為糖尿病患者，初步鑒定應(yīng)選用試劑 （填寫序號(hào)），同時(shí)還應(yīng)配合使用試劑CuSO4。 （3）欲使普通小麥的單倍體植株結(jié)實(shí)，則應(yīng)選用試劑 （填寫序號(hào)）處理其幼苗。這一試劑的作用原理是 。 （4）如果用試劑F處理洋蔥鱗片葉表皮的臨時(shí)

16、裝片，過一段時(shí)間后，在高倍鏡下觀察到的現(xiàn)象是 ，再用清水處理，觀察到的現(xiàn)象是 。2（8分）根據(jù)所學(xué)光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí)，回答以下問題：下圖一為番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)的三種雙層膜結(jié)構(gòu)，圖二為番茄植株在密閉容器中，用水培法栽培，測得的呼吸速率和光合速率的變化曲線。請回答以下問題： （1）圖一所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是 ，理由是 。 （2）9l0h間，光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是 ；l0h時(shí)不再產(chǎn)生ATP，的細(xì)胞器是 ；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時(shí)另一細(xì)胞器即 停止ATP的合成， 成為ATP合成的唯一場所。 （3）若

17、在8h時(shí)，將容器置于冰浴中，請推測呼吸速率會(huì)出現(xiàn)的變化及其原因： ， 。3（12分）刺毛鼠（2N=16）背上有硬棘毛，體淺灰色或沙色，張教授在一封閉飼養(yǎng)的刺毛鼠繁殖中，偶然發(fā)現(xiàn)一只無刺雄鼠（淺灰色），全身無棘毛，并終身保留無刺狀態(tài)。張教授為了研究無刺小鼠的遺傳特性，讓這只無刺雄鼠與雌性刺毛鼠交配，結(jié)果F1全是刺毛鼠；再讓F1刺毛鼠雌雄交配，生產(chǎn)出8只無刺小鼠和25只刺毛鼠，其中無刺小鼠全為雄性。 （1）張教授初步判斷：該雄鼠無刺的原因是種群中基因突變造成的，而不是營養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的?？刂茻o刺性狀的基因位于性（X）染色體上。寫出張教授作出上述兩項(xiàng)判斷的理由：作出判斷的理由 。作出判斷的

18、理由 。 （2）若該淺灰色無刺雄鼠基因型為BbXaY（基因獨(dú)立遺傳），為驗(yàn)證基因的自由組合定律，則可用來與該鼠進(jìn)行交配的個(gè)體基因型為 。 （3）若該淺灰色無剌雄鼠的某精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)BbbXa的精子，則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的基因型分別為 、Y、Y，這四個(gè)精子中染色體數(shù)目依次為 ，這些精子與卵細(xì)胞結(jié)合后，會(huì)引起后代發(fā)生變異，這種變異屬于 。4（14分）近年來在世界范圍內(nèi)頻繁爆發(fā)了禽流感疫情。我國政府高度重視，已經(jīng)設(shè)立了專門的防治基金。科技部宣布我國已研制成功人用禽流感疫苗。請分析回答下列問題。 （1）在轉(zhuǎn)基因微生物細(xì)胞內(nèi)由抗體基因到合成禽流感抗體要經(jīng)過 兩個(gè)階段。 （2）當(dāng)人感染禽

19、流感病毒時(shí)，較好的治療方法是直接注射康復(fù)患者的血清，因?yàn)檠逯泻械挚乖摬《镜目贵w，產(chǎn)生抗體的細(xì)胞可以由 細(xì)胞分化而來。 （3）禽流感病毒存在高致病性和低致病性兩種類型，某同學(xué)想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗，請你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，寫出實(shí)驗(yàn)原處理和第二步及以后的實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄康椭虏⌒郧萘鞲胁《続是否可以作為高致病性禽流感病霉B的疫苗實(shí)驗(yàn)原理：通過接種低致病禽流感病毒，A， ；當(dāng) 入侵時(shí)，機(jī)體 。實(shí)驗(yàn)材料和用具：健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培養(yǎng)液、注射器等。（提示：可用特殊培養(yǎng)液

20、配制一定濃度的禽流感病毒，但濃度和劑量不作要求）實(shí)驗(yàn)過程：第一步：取健康家禽若干只，均等地分為兩組，甲組為買驗(yàn)組和乙組為對(duì)照組。第二步： 。第三步：一段時(shí)間后， 。5（10分）胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜的過程，右圖為胰液分泌調(diào)節(jié)的示意圖（部分）。請據(jù)圖回答： （1）人體在正常情況下，口腔咀嚼食物引起胰液分泌的為 調(diào)節(jié)。 （2）當(dāng)食物進(jìn)入胃內(nèi)后，引起胰液分泌增加，調(diào)節(jié)方式為 。 （3）已知小腸分泌的激素B為多肽類物質(zhì)即促胰液素，下面我們來回顧科學(xué)家對(duì)促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程。以下是科學(xué)家先后進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：把稀鹽酸注入狗的上段小腸腸腔內(nèi)，會(huì)引起胰液的分泌；若直接將稀鹽酸注入狗的血液中則不會(huì)引起胰

21、液的分泌。實(shí)驗(yàn)二：切除通向該段小腸的神經(jīng)，只留下血管，再向小腸內(nèi)注入稀鹽酸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)仍能促進(jìn)胰液分泌。實(shí)驗(yàn)三：把狗的該段小腸剪下，刮下粘膜，將粘膜與稀鹽酸混合加砂子磨碎，制成提取液。將提取液注射到同一條狗的靜脈中，發(fā)現(xiàn)能促進(jìn)胰腺分泌胰液。上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)依次得出了怎樣的結(jié)論？實(shí)驗(yàn)一： ，實(shí)驗(yàn)二： ，實(shí)驗(yàn)三： 。6（10分）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者通過光合作用固定的能量稱為總級(jí)初生產(chǎn)量。生產(chǎn)者固定的能量一部分被自己呼吸作用消耗掉，剩下的可用于生長、發(fā)育和繁殖，這部分能量稱為凈初級(jí)生產(chǎn)量。下表列出四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中總初級(jí)生產(chǎn)量與總?cè)肷淙展饬?、生產(chǎn)者呼吸消耗量與總初級(jí)生產(chǎn)量的比值。玉米地棄耕荒地Meadota湖

22、Ceder Bog湖總初級(jí)生產(chǎn)量/總?cè)肷淙展饬?.6%1.2%0.4%0.1%生產(chǎn)者呼吸消耗/總初級(jí)生產(chǎn)者23.4%15.1%22.3%21.0% （1）屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的是 （2）四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，光能利用率最高的是 ，總初級(jí)生產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為凈初級(jí)生產(chǎn)量比例最高的生態(tài)系統(tǒng)是 。 （3）下圖表示一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中四個(gè)種群和分解者的能量相對(duì)值。請繪制由甲、乙、丙、丁四個(gè)種群形成的食物網(wǎng)簡圖。 （4）四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最低的是 。參考答案一、選擇題（本大題包括30小題。共40分。其中1-20每題1分。2130每題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。把正確選項(xiàng)的序號(hào)填入答題表中。） 15 BADCD 610 CDABA 1115 ACBBC 1620 ABBDC2125 ACCCC 2630 CADAC二、非選題（共6