初三物理機(jī)械能練習(xí)題

1、.物理系列練習(xí). 初三物理機(jī)械能 分子運(yùn)動(dòng)論 內(nèi)能 供學(xué)習(xí)參考一.選擇題3-1-1 關(guān)于能的概念，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A. 物體已做的功越多，說(shuō)明物體具有的能越多B. 一個(gè)物體做了功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能C. 一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能D. 教室里的日光燈吊在金屬鏈下.金屬鏈不斷裂，日光燈不能做功，所以日光燈不具有能3-1-2 以地面為參考物，以下實(shí)例中既有勢(shì)能，又有動(dòng)能的是 A. 廣場(chǎng)上，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗B. 被攔河壩擋住的河水C. 下雨前，翻騰的烏云里的冰粒D. 停在空中的直升機(jī)里，正在計(jì)時(shí)的秒表的發(fā)條E. 海面上劈波斬浪的巡邏快艇F. 上足弦后，剛開(kāi)始在地面行駛的玩

2、具汽車(chē)的發(fā)條3-1-3 關(guān)于動(dòng)能的概念，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A. 物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能，叫動(dòng)能B. 運(yùn)動(dòng)的物體具有的能，叫動(dòng)能C. 運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量越大，所具有的動(dòng)能一定越大D. 速度較大的物體，具有的動(dòng)能一定較大3-1-4 關(guān)于勢(shì)能的以下說(shuō)法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A. 密度較大的物體，具有的重力勢(shì)能一定較大B. 被舉得較高的物體，其重力勢(shì)能不一定較大C. 彈性形變較大的物體，具有的彈性勢(shì)能一定較大D. 原長(zhǎng)較大的彈簧，具有的彈性勢(shì)能一定較大3-1-5 甲乙兩架直升機(jī)，甲的質(zhì)量比乙的??；甲的速度比乙的大；甲的高度比乙的??；甲水平飛行，乙正在下降.那么以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A. 甲的動(dòng)能一定較小B

3、. 甲的勢(shì)能一定較小C. 甲的機(jī)械能一定較小D. 甲乙的機(jī)械能可能相等3-1-6 騎自行車(chē)上坡前，往往要緊蹬幾下，增大速度，這樣做是為了 A. 增大慣性，以克服自身的重力B. 增大沖力，以減小本身的慣性C. 增大勢(shì)能，以轉(zhuǎn)化為較大的動(dòng)能D. 增大動(dòng)能，以轉(zhuǎn)化為較大的勢(shì)能3-1-7 將一石子豎直向上拋出，在它上升過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力，那么它的 A. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能不變B. 動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能不變C. 動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能減少D. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能增加3-1-8 跳傘運(yùn)發(fā)動(dòng)隨降落傘在空中勻速下降，那么他的 A. 動(dòng)能不變B.重力勢(shì)能不變B. 機(jī)械

4、能不變D.機(jī)械能減少3-1-9 假設(shè)空氣阻力均不計(jì)，那么以下實(shí)例中，機(jī)械能不守恒的有 A. 纜車(chē)沿水平方向勻速移動(dòng)B. 船錨被鋼纜勻速拉起C. 標(biāo)槍向斜上方拋出D. 小球沿豎直的光滑軌道做圓周運(yùn)動(dòng)3-1-10 把一根彈簧壓縮后用線系住，從地面將其豎直拋起.上升到最高點(diǎn)時(shí)，它的重力勢(shì)能是彈性勢(shì)能的8倍；下降到一半高度時(shí)，它的重力勢(shì)能比彈性勢(shì)能大6焦耳；落至地面尚未觸地時(shí)，它的動(dòng)能是16焦耳.假設(shè)空氣阻力不計(jì)，那么對(duì)于這根彈簧，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A. 剛拋起時(shí)，它的動(dòng)能是彈性勢(shì)能的8倍B. 上升到一半高度時(shí)，它的動(dòng)能是8焦耳C. 它的彈性勢(shì)能是2焦耳D. 它的總機(jī)械能是16焦耳3-1-11

5、實(shí)心的一個(gè)鋼球和一個(gè)鋁球，體積相同，鋼球靜止在水平桌面上，鋁球從這個(gè)桌面上由靜止開(kāi)始落到地面上，那么以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A. 兩球都在桌面上時(shí)勢(shì)能相等.B. 鋼球的勢(shì)能始終大于鋁球的勢(shì)能.C. 兩球的機(jī)械能始終相等.D. 兩球的機(jī)械能始終不等.3-1-12 如圖3-1-1所示，物體先后由傾角不同的光滑斜面由靜止開(kāi)始從頂端滑到底端，它滑到底端時(shí)速度分別為v1、v2、v3，由頂端到底端所用時(shí)間分別為t1、t2、t3，那么以下關(guān)系式中不正確的選項(xiàng)是 L1hL3L2A.v1=v2=v3B.t1=t2=t3C.t1<t2<t3圖3-1-1D.t1>t2>t33-1-13 一個(gè)

6、小球沿粗糙斜面以初速v0滾上一定高度后，又自動(dòng)滾下回到原處.小球向上時(shí)越來(lái)越慢，所用時(shí)間為t1，向下時(shí)越來(lái)越快，所用時(shí)間為t2，那么 A. t1=t2B.t1>t2C.t1<t2D.無(wú)法判斷3-1-14 物體在平衡力作用下，以下說(shuō)法不正確的有 A. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變B. 動(dòng)能不可能增大C. 重力勢(shì)能可能減小D. 機(jī)械能一定不變3-1-15 下述能源中，屬于機(jī)械能的天然資源的有 A. 太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.潮汐能D.水流能E.天然氣F.地?zé)崮?-1-16 分子的熱運(yùn)動(dòng)是指 A. 溫度高的物體的運(yùn)動(dòng)B. 溫度高的分子的運(yùn)動(dòng)C. 單個(gè)分子的無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)D. 大量分子的無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)3-1-17

7、 以下事例中，說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的是 A. 衣柜中的樟腦，過(guò)一段時(shí)間后體積變小甚至消失了B. 將一滴藍(lán)墨水輕輕滴在一杯水中，過(guò)一段時(shí)間后，整杯水變藍(lán)了C. 翻開(kāi)醋瓶，不久滿(mǎn)屋子都聞到醋的酸味D. 清掃教室地面時(shí)，在陽(yáng)光下看到灰塵在空中飛舞3-1-18 在平衡位置時(shí)，設(shè)分子之間的距離為10-10米，這時(shí)分子受到的引力等于斥力，那么以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是 A. 當(dāng)分子間距離小于10-10米，只受斥力B. 當(dāng)分子間距離大于10-10米，只受引力C. 當(dāng)分子間距離小于10-10米，斥力起主要作用.D. 當(dāng)分子間距離大于10-10米，引力起主要作用.3-1-19 一根金屬棒很難被壓縮，也很難

8、被拉長(zhǎng)，這說(shuō)明 A. 分子在不停地運(yùn)動(dòng)B. 分子有一定的大小C. 分子間有斥力和引力D. 分子間沒(méi)有空隙3-1-20 下面哪種物體的分子，在除了跟別的分子或器壁碰撞時(shí)以外，總是做勻速直線運(yùn)動(dòng) A. 固體B.液體C.氣體D.以上三種都不是3-1-21 把兩塊純潔的鉛壓緊后，它們就會(huì)合成一塊，而兩塊光滑的玻璃緊貼在一起，卻不能合成一塊，其原因是 A. 兩塊玻璃間距離太大B. 鉛分子運(yùn)動(dòng)較緩慢C. 玻璃分子運(yùn)動(dòng)較緩慢D. 玻璃分子間不存在作用力3-1-22 物體的內(nèi)能是指 A. 物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)所具有的能B. 物體中個(gè)別分子運(yùn)動(dòng)所具有的能C. 物體內(nèi)分子定向移動(dòng)所具有的能D. 物體內(nèi)無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的分子

9、所具有的能的總和3-1-23 關(guān)于內(nèi)能，以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是 A. 溫度高的物體具有內(nèi)能，溫度低的物體沒(méi)有內(nèi)能B. 溫度高的物體具有的內(nèi)能一定比溫度低的物體具有的內(nèi)能多C. 設(shè)飛機(jī)在高空飛行時(shí)，機(jī)艙里一罐飲料的內(nèi)能為E1，飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)后.這罐飲料的內(nèi)能為E2。假設(shè)飲料的溫度不變，那么E2等于E1D. 0的水變成0的冰，溫度不變，所以?xún)?nèi)能不變3-1-24 在以下過(guò)程中，由于做功而使物體內(nèi)能增加的是 A. 把鐵絲反復(fù)彎曲，彎曲處變熱B. 用酒精燈對(duì)燒杯中的水加熱C. 把鋼球放入爐火中燒一段時(shí)間D. 燒開(kāi)水時(shí)， 蒸氣將壺蓋頂起3-1-25 我們發(fā)現(xiàn)一根鋸條的溫度升高了，那么可以確定 A. 一定是

10、對(duì)它做了功B. 一定是對(duì)它傳了熱C. 可能對(duì)它做了功，也可能對(duì)它傳了熱D. 不可能同時(shí)對(duì)它既做了功，又傳了熱3-1-26 下述哪個(gè)事例，屬于人類(lèi)對(duì)于“對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增大這一規(guī)律的應(yīng)用 A. 鉆木取火B(yǎng). 太陽(yáng)能熱水器C. 利用熱水袋取暖D. 車(chē)軸由于摩擦發(fā)熱3-1-27 關(guān)于比熱的概念，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A. 單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1吸收的熱量叫該物質(zhì)的比熱B. 物體的溫度越高，其比熱越大；物體的質(zhì)量越大，其比熱就越小C. 各種物質(zhì)都有自己的比熱.比熱是物質(zhì)的特性之一，與質(zhì)量和溫度無(wú)關(guān)D. 煤油的比熱是2.1×103焦耳/千克.，其意思是：1千克煤油溫度升高1放出的

11、熱量是2.1×103焦耳3-1-28 春季培養(yǎng)秧苗時(shí)，為了保護(hù)秧苗夜間不受凍，黃昏時(shí)往秧田里多灌些水，這樣夜間秧田的溫度不致降低太多，秧苗不致凍壞，這是利用水的以下特性中的 A. 吸收熱量多B.放出熱量多C.密度較大D.比熱較大3-1-29 銅的比熱是鉛的比熱的3倍，質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，吸收相同的熱量后互相接觸，那么以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是 A. 銅塊一定向鉛塊傳熱B. 鉛塊可能向銅塊傳熱C. 銅塊一定不會(huì)向鉛塊傳熱D. 鉛塊和銅塊之間不一定傳熱3-1-30 有甲.乙兩種物質(zhì)，吸收熱量之比是1:2，質(zhì)量之比是1:3.那么可能的比熱之比和升高的溫度之比分別是 A. 2:5，5:3B.

12、5:2，3:5C.10:1，2:3D.1:10，3:2二.填空題3-1-31 一個(gè)物體能夠_，我們就說(shuō)它具有能量.物體能夠_越多，它的能量就越大。_能和_能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。能的單位跟功相同，也是_。3-1-32 相對(duì)地面以同樣高度飛行的炮彈和子彈，假設(shè)它們的速度相同，子彈的動(dòng)能_于炮彈的動(dòng)能；炮彈的勢(shì)能_于子彈的勢(shì)能；子彈的機(jī)械能_于炮彈的機(jī)械能。選填：“大、“等或“小3-1-33 大明和小勇同乘一輛“面的一種微型出租車(chē)，大明的動(dòng)能較小，那么他的質(zhì)量較_；萌萌站在自動(dòng)扶梯上，她的重力勢(shì)能不斷減小，那么她所在的是_扶梯選填：“上行或“下行；一根鬧鐘發(fā)條的彈性勢(shì)能不斷增大，那么發(fā)條正在被_選填：“放

13、松或“卷緊。3-1-34 壓縮的彈簧上面放一個(gè)砝碼，彈簧一旦放松，能將砝碼頂起，直到砝碼又靜止不動(dòng)。在上述過(guò)程中，彈簧的一局部_能，先是轉(zhuǎn)化為砝碼的_能，最后轉(zhuǎn)化為砝碼的_能。.3-1-35 地球沿橢圓軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行.在近日點(diǎn)附近，地球和太陽(yáng)之間的引力勢(shì)能最_，地球的動(dòng)能最_，地球的環(huán)繞速度最_。選填：“大或“小3-1-36 分子運(yùn)動(dòng)論的三個(gè)根本觀點(diǎn)是：1_；2_；3_。3-1-37 常見(jiàn)的物質(zhì)有三態(tài).其中既沒(méi)有一定體積，也沒(méi)有一定形狀的是_態(tài)；有一定的體積，但沒(méi)有一定形狀的是_態(tài)。3-1-38 內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子的_能和_能的總和，因?yàn)樗c物體的溫度有關(guān)，所以也叫_能。3-1-39 把紅

14、墨水分別滴入一杯熱水和一杯冷水中，都會(huì)觀察到擴(kuò)散現(xiàn)象，其中_水中的擴(kuò)散更快，這是由于_。3-1-40 質(zhì)量一定的氧氣，向外放熱590焦，同時(shí)外界對(duì)它做功680焦，那么這些氧氣的內(nèi)能_選填：“增加或“減少了_焦。3-1-41 一個(gè)質(zhì)量是20克的鋁塊，放出了176焦的熱量后，溫度降低到18，這個(gè)鋁塊原來(lái)的溫度是_。鋁的比熱是0.88×103焦/千克.3-1-42 用比熱是0.13×103焦/千克.的鉛與比熱是0.22×103焦/千克.的錫混合成比熱為0.18×103焦/千克.的混合金屬，錫與鉛的質(zhì)量配合之比為_(kāi)。3-1-43 20馬力的發(fā)動(dòng)機(jī)在0.5小時(shí)內(nèi)做

15、的功如果全部用來(lái)產(chǎn)生熱，可以有_千卡的熱量。3-1-44 從30米高處落下的水流，重力勢(shì)能的30%轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能，并使它的溫度升高，水流溫度將升高_(dá)。3-1-45 0的冰質(zhì)量是120千克，在0的冰面上勻速拖過(guò)50米，假設(shè)它們間的摩擦力是588牛頓，那么在此過(guò)程中冰塊有_克熔化設(shè)外力對(duì)冰塊所做的功全部使冰塊內(nèi)能增加，冰的熔解熱為3.36×105焦/千克。三. 計(jì)算題3-1-46 質(zhì)量為2千克的水，溫度由100下降20，水放出的熱量是多少焦耳？3-1-47 將100的開(kāi)水2千克，55的熱水4千克和15的涼水5千克混合在一起。假設(shè)在混合過(guò)程中與外界沒(méi)有熱傳遞，它們混合后的溫度是多少攝氏度？3-

16、1-48 甲乙兩物體的體積相同，比熱之比是4:1，密度之比是1:3， 求降低相同溫度時(shí)放出的熱量之比。3-1-49 有A.B兩個(gè)裝有質(zhì)量相等的同種液體的杯子，取A.的一半倒入B中，再取B中混合液的一半倒入A中，A的初溫為15，最后的溫度為25，那么B杯中液體的溫度是多少？四.說(shuō)理題3-1-50 豎直向上拋起一個(gè)籃球。1籃球離手后 能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，原因是什么？2籃球在上升過(guò)程中速度越來(lái)越小，又是為什么？請(qǐng)從能量觀點(diǎn)解釋。第一單元練習(xí)參考答案一.選擇題題號(hào)3-1-13-1-23-1-33-1-43-1-5答案CACFAACDBD題號(hào)3-1-63-1-73-1-83-1-93-1-10答案DBADB

17、ABC題號(hào)3-1-113-1-123-1-133-1-143-1-15答案BDBCCDBCD題號(hào)3-1-163-1-173-1-183-1-193-1-20答案DABCABCC題號(hào)3-1-213-1-223-1-233-1-243-1-25答案ADCAC題號(hào)3-1-263-1-273-1-283-1-293-1-30答案ABDDBDB二.填空題題號(hào)3-1-31答案做功做的功動(dòng)勢(shì)焦耳題號(hào)3-1-323-1-33答案小大小小下行卷緊題號(hào)3-1-343-1-35答案彈性勢(shì)動(dòng)重力勢(shì)小大大題號(hào)3-1-36答案1物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的；2分子在不停地做無(wú)規(guī)那么的運(yùn)動(dòng)；3分子間存在著相互作用的引力和斥力.題

18、號(hào)3-1-373-1-38答案氣液無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的動(dòng)分子勢(shì)熱題號(hào)3-1-39答案熱熱水溫度較高，分子無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)劇烈，擴(kuò)散進(jìn)行得更快題號(hào)3-1-403-1-413-1-423-1-43答案增加90285：46300題號(hào)3-1-443-1-45答案0.02187.5三.計(jì)算題題號(hào)3-1-46答案由比熱公式可知 Q=cmt0-t =4.2×103焦耳/千克. ×2千克×20 =1.68×105焦耳題號(hào)3-1-47答案設(shè)混合溫度為t，根據(jù)熱平衡方程 Q吸=Q放cm1t-t01+cm2t-t02=cm3t03-t5千克t-15+4千克×t-55 =2千克×100-t 解得 t=45題號(hào)3-1-48答案根據(jù)密度公式= m/V可知，當(dāng)體積相同時(shí)， m與成正比.即m甲/m乙=甲/乙=1/3 Q甲/Q乙 =(c甲m甲t甲)/(c乙m乙t乙) =(c甲/c乙)(m甲/m乙)(t甲/t乙) =(4/1)×(1/3)×(1/1) =4/3題號(hào)3-1-4