習(xí)作2課件《我的自畫像》

1、 他悄悄地走了過來，全身灰色，他悄悄地走了過來，全身灰色，臉上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，賊溜溜的臉上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，賊溜溜的眼睛，缺了一塊的左耳，大嘴巴里面眼睛，缺了一塊的左耳，大嘴巴里面缺了一塊的牙齒，還有肚皮偏下那有缺了一塊的牙齒，還有肚皮偏下那有著一個(gè)叉叉的肚臍眼。有一塊黃色補(bǔ)著一個(gè)叉叉的肚臍眼。有一塊黃色補(bǔ)丁的帽子，黃色圍巾，他是狼族新一丁的帽子，黃色圍巾，他是狼族新一任族長(zhǎng)、青青草原最聰明卻又是最倒任族長(zhǎng)、青青草原最聰明卻又是最倒霉的一只狼。霉的一只狼。我來啦黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚。黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提

2、一柄九齒釘耙。手提一柄九齒釘耙。 他，中央電視臺(tái)的當(dāng)紅主持人，他，中央電視臺(tái)的當(dāng)紅主持人，長(zhǎng)得挺滑稽：高高瘦瘦，一張馬臉，長(zhǎng)得挺滑稽：高高瘦瘦，一張馬臉，額頭寬寬的，眼睛有點(diǎn)小，一笑起來額頭寬寬的，眼睛有點(diǎn)小，一笑起來就縮成一條細(xì)縫，哦，對(duì)了，他留著就縮成一條細(xì)縫，哦，對(duì)了，他留著獅子毛一般的卷發(fā)，還精心挑染了幾獅子毛一般的卷發(fā)，還精心挑染了幾縷黃色。他最擅長(zhǎng)使用縷黃色。他最擅長(zhǎng)使用“蘭花指蘭花指”，最經(jīng)典的手勢(shì)是最經(jīng)典的手勢(shì)是“6+1”6+1”。 一、外貌一、外貌1、五官（、五官（寫好自己與眾不同的外貌！寫好自己與眾不同的外貌！ ）發(fā)型：發(fā)型：馬尾辮、學(xué)生頭、羊角辮、披肩發(fā)、平頭馬尾辮、學(xué)生

3、頭、羊角辮、披肩發(fā)、平頭臉型臉型：蘋果臉、鵝蛋臉、瓜子臉：蘋果臉、鵝蛋臉、瓜子臉眉毛：眉毛：柳葉眉，濃黑、修長(zhǎng)的眉毛柳葉眉，濃黑、修長(zhǎng)的眉毛眼睛眼睛：濃眉大眼、單鳳眼、水靈靈、亮晶晶、：濃眉大眼、單鳳眼、水靈靈、亮晶晶、 水汪汪、圓溜溜、黑珍珠似的水汪汪、圓溜溜、黑珍珠似的 鼻子鼻子：高鼻梁、塌鼻子：高鼻梁、塌鼻子嘴巴嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、櫻桃小嘴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、櫻桃小嘴 2、穿著：、穿著： 運(yùn)動(dòng)服、花裙子、襯衫牛仔褲運(yùn)動(dòng)服、花裙子、襯衫牛仔褲 3、體型、身高：、體型、身高： 強(qiáng)健、魁梧、結(jié)實(shí)強(qiáng)健、魁梧、結(jié)實(shí) 瘦弱（豆芽菜）、胖乎乎的瘦弱（豆芽菜）、胖乎乎的 高大、嬌小高大、

4、嬌小 快來說說快來說說“我我”的長(zhǎng)的長(zhǎng)相相l(xiāng)1、我有一張像蘋果一樣的臉，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，另加一頭齊肩的短發(fā)。l2、我身材矮小，胖胖的，大家都叫我小矮人，我有一個(gè)蒜頭鼻，上面還架著一副眼鏡，我有三大：大嘴巴、大手、大肚子。 二、性格二、性格 1、優(yōu)點(diǎn)：、優(yōu)點(diǎn)：活潑開朗、樂于助人、勇敢、自信、活潑開朗、樂于助人、勇敢、自信、有同情心、認(rèn)真、理智、耐心、謙虛、有孝心、正直有同情心、認(rèn)真、理智、耐心、謙虛、有孝心、正直 樂觀、善良、大方、寬容、熱心、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛樂觀、善良、大方、寬容、熱心、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛2、缺點(diǎn)：、缺點(diǎn)： 貪吃、貪玩、貪睡、粗心大意、馬虎、貪吃、貪玩、貪睡、粗

5、心大意、馬虎、驕傲自滿、暴脾氣、懶惰、膽小驕傲自滿、暴脾氣、懶惰、膽小 三、興趣愛好三、興趣愛好看書、畫畫、唱歌、跳舞、寫作、看書、畫畫、唱歌、跳舞、寫作、朗讀朗讀、下棋跑步、下棋跑步、跳繩跳繩、打乒乓球、踢足球、打乒乓球、踢足球、學(xué)外語(yǔ)學(xué)外語(yǔ) 我長(zhǎng)著（我長(zhǎng)著（ ），），我的優(yōu)點(diǎn)是（我的優(yōu)點(diǎn)是（ ），缺點(diǎn)是（），缺點(diǎn)是（ ），），我很喜歡（我很喜歡（ ）。）。 開頭的方法開頭的方法 1 1概括介紹法。概括介紹法。如： 嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級(jí)了？哪個(gè)學(xué)校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，9歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué) 我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名

6、字叫我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫“文睿文睿”。 2 2描述外貌特點(diǎn)法。描述外貌特點(diǎn)法。如： 我有一個(gè)白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴 3 3直接介紹法。直接介紹法。如： 大家好，我叫楊紫衣。楊是楊柳的楊，紫衣是因?yàn)槲蚁矚g穿紫色的衣服。我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫。1、我的名字叫嚴(yán)振宇，據(jù)說這個(gè)名字是我爺爺給取的，其中寄托著親人對(duì)我的期望，他們希望我的學(xué)識(shí)能震撼宇宙，真是用心良苦呀！我今年九歲，在六華小學(xué)三年級(jí)二班讀書，是一個(gè)活潑可愛的男生!2、龍崗一小三年級(jí)四班有一個(gè)聰明可愛的八歲小女孩。高高的鼻子，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來眼睛就瞇成一條

7、線，這就是我！3、我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)形象：1.3米的個(gè)子，梳著齊耳的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜的微笑著。這就是我一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。中間中間詳寫的方法詳寫的方法 （1）你的性格有什麼特點(diǎn)你的性格有什麼特點(diǎn)，抓住某個(gè)方面來寫。先改進(jìn)、概括個(gè)性特點(diǎn)，再選取一選取一個(gè)事例具體介紹個(gè)事例具體介紹，要把人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心里活動(dòng)寫清楚。 （2）你的興趣愛好是什麼？你的興趣愛好是什麼？選擇自己的某個(gè)特長(zhǎng)來介紹，先總寫自己擅長(zhǎng)什麼，再舉例說明舉例說明。要突出細(xì)節(jié)，寫出情趣。中間范文中間范文 老師說我是個(gè)馬虎的學(xué)生。老師說我是個(gè)馬虎的學(xué)生。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)毛

8、毛糙糙、馬馬虎因?yàn)槲矣幸粋€(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí)，有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì)做錯(cuò)，最不虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí)，有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì)做錯(cuò)，最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為這，我應(yīng)該出錯(cuò)的地方有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為這，我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病，成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生了。掉了這個(gè)毛病，成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生了。 媽媽說我是個(gè)媽媽說我是個(gè)“吃書吃書”的好孩子。的好孩子。一旦看到書，就抓住不一旦看到書，就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí)，我就

9、會(huì)忘記時(shí)間，忘記放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí)，我就會(huì)忘記時(shí)間，忘記周圍的一切，完全沉浸于書上的故事情節(jié)中。星期天，我早上起周圍的一切，完全沉浸于書上的故事情節(jié)中。星期天，我早上起來，捧著一本來，捧著一本伊索寓言伊索寓言，晚上睡覺抱著一冊(cè)，晚上睡覺抱著一冊(cè)睡前故事睡前故事，中午吃飯時(shí)，又拿著本中午吃飯時(shí)，又拿著本百科全書百科全書。有一回，爸爸媽媽不在家，。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨(dú)自靠在床上，想美美地看一會(huì)書，誰(shuí)知，這一看，就看了好我獨(dú)自靠在床上，想美美地看一會(huì)書，誰(shuí)知，這一看，就看了好幾個(gè)小時(shí)，把月亮都看出來了。幾個(gè)小時(shí)，把月亮都看出來了。 爸爸說我是個(gè)小作家。爸爸說我是個(gè)小作家。說到

10、寫作文，我就更起勁了。對(duì)于我說到寫作文，我就更起勁了。對(duì)于我來說，寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí)，我可以盡情地想象，可來說，寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí)，我可以盡情地想象，可以是在放學(xué)的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下以是在放學(xué)的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時(shí)，筆就不停地寫，一口氣寫成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時(shí)，我的心里真是無比的快樂。記得寫我的心里真是無比的快樂。記得寫“環(huán)保調(diào)查報(bào)告環(huán)保調(diào)查報(bào)告”那一篇作文那一篇作文時(shí)，媽媽直說我厲害，媽媽指著大母指對(duì)我說，就算是我也未必時(shí)，媽媽直說我厲害，媽媽指著大母指對(duì)我說

11、，就算是我也未必能寫的這么詳細(xì)，媽媽真是佩服你，真是好開心。能寫的這么詳細(xì)，媽媽真是佩服你，真是好開心。結(jié)尾的方法結(jié)尾的方法 1 1反問結(jié)束法。反問結(jié)束法。如： 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ 怎么樣？我算是一個(gè)全面發(fā)展的小才女吧？ 2 2概括總結(jié)法。概括總結(jié)法。如： 聽了我的自我介紹，你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧！ 我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩。 我就是這樣一個(gè)活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎？ 3 3情趣總結(jié)法。情趣總結(jié)法。如： 哈哈，因?yàn)槲业纳偻?，我很有趣吧?平時(shí)，我總愛粘住媽媽，她笑說我是她的小尾巴。人物性格：人物性格：堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng) 樸素樸素 憨厚憨厚 大方大方 誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí) 謙虛謙

12、虛 果斷果斷 天真天真 膽小膽小 活潑活潑 聰明聰明 （1 1）媽媽）媽媽小心翼翼小心翼翼地把蛋糕放在離我最近的地把蛋糕放在離我最近的地方，地方，輕輕地?fù)崦p輕地?fù)崦业念^，著我的頭，愛憐地看著愛憐地看著我，我，溫柔地說溫柔地說：“吃吧吃吧!”!”（2 2）媽媽看著我說：）媽媽看著我說：“吃吧。吃吧。”1、好的題目、好的題目 2 2、擬定提綱：、擬定提綱：第一段第一段簡(jiǎn)介你最熟悉的人是誰(shuí)，點(diǎn)題，簡(jiǎn)介你最熟悉的人是誰(shuí)，點(diǎn)題，第二段第二段簡(jiǎn)單介紹人物的外貌特征、愛好興趣等簡(jiǎn)單介紹人物的外貌特征、愛好興趣等（也可以不要第二段，在第三段的具體事例中滲（也可以不要第二段，在第三段的具體事例中滲透這些特

13、點(diǎn)），透這些特點(diǎn)），第三段第三段通過具體的事例通過具體的事例表現(xiàn)某一方面的品質(zhì)、性表現(xiàn)某一方面的品質(zhì)、性格、情趣特點(diǎn)。格、情趣特點(diǎn)。第四段第四段寫寫你對(duì)這個(gè)人的寫寫你對(duì)這個(gè)人的評(píng)價(jià)或他對(duì)你的影響。評(píng)價(jià)或他對(duì)你的影響。 小學(xué)有一個(gè)小學(xué)有一個(gè)的?。ǖ男。?）孩，）孩，他（她）有他（她）有有有有有，這個(gè)小，這個(gè)?。?）孩）孩就是我！就是我！ 我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說，有一，有一次次 但我也有缺點(diǎn)，那就是但我也有缺點(diǎn)，那就是 我的愛好是我的愛好是，說起這個(gè)愛好，說起這個(gè)愛好，我還有一個(gè)小故事呢！我還有一個(gè)小故事呢！. 這就是我，一個(gè)這就是我，一個(gè)的的小（?。?）孩，）孩，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?？你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?。 題目：題目：_ 1 1、精彩開頭，介紹自己的外貌。、精彩開頭，介紹自己的外貌。2 2、我的優(yōu)缺點(diǎn)、我的優(yōu)缺點(diǎn)。（舉事例）。（舉事例）3