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1、呼吁讀書的發(fā)言稿范文(精選5篇)隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的呼吁讀書的發(fā)言稿范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。呼吁讀書的發(fā)言稿1敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!我叫趙世乾,是五年級(jí)三班的學(xué)生。今天,我想和同學(xué)們談?wù)勛x書這個(gè)話題。我的媽媽很愛(ài)讀書,在媽媽的影響下,我也成為了一名地地道道的小書迷。二年級(jí)時(shí),青島市舉行"科技與讀書小博士"評(píng)選活動(dòng)。在媽媽的幫助下,我制作了一個(gè)多功能時(shí)鐘,并寫作了一篇800字的文章樂(lè)在書中,具體的介紹了

2、自己看書的情況,評(píng)選的結(jié)果是:我獲得了青島市"科技與讀書小博士"優(yōu)秀獎(jiǎng)!從此以后,我更加喜歡讀書了。每天,我從不睡懶覺(jué)。一大早,我便領(lǐng)先太陽(yáng)一大步,早早起床,打開燈,專心致志地看書;晚上,寫完作業(yè)、聽完英語(yǔ)磁帶,臨睡前,我總要將書捧在手中,與月光和燈光相伴,好好地過(guò)一把讀書癮。有一天,我看哈利·波特與鳳凰社,看蛇眼一章時(shí),當(dāng)看到正義的哈利被邪惡的伏地魔附身了,我擔(dān)心極了,很想知道結(jié)果如何,我便急切的看下去.最后,看到在鄧不利多的幫助下,終于戰(zhàn)勝了伏地魔,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。一看表,已經(jīng)11點(diǎn)多鐘了。平時(shí),我很少看電視連續(xù)劇。一有時(shí)間,我就看書,我很喜歡看歷史書或

3、歷史故事書。在我上幼兒園時(shí),叔叔就送給我一本拼音本三國(guó)演義。從那以后,我又看了一套學(xué)生版本的中國(guó)通史,這套書共由五本組成,我從中了解了中國(guó)古代的很多歷史故事。后來(lái),我和媽媽又買了孫子兵法一書,我更是愛(ài)不釋手:在通史中我所看到的"官渡之戰(zhàn)"的故事只有粗略的一小段,在這本書中卻詳細(xì)的介紹了整整二十多頁(yè)呢,我了解的故事越來(lái)越多了。再后來(lái),我又看了二十四史故事,對(duì)清朝和民國(guó)時(shí)期的事情有了新的了解。有一回,上社會(huì)課,賈老師講到"康熙皇帝率軍攻打雅克薩"。老師問(wèn):"誰(shuí)還了解雅克薩城的事情"?我高高的舉起了手,因?yàn)槲以跁锌吹竭^(guò):"雅克薩

4、還是一座木城,是俄國(guó)人修建的","簽定過(guò)尼布楚條約",所以我把這些事情講給同學(xué)們聽,同學(xué)們都沉浸在我講的故事中,賈老師連連夸我"你知識(shí)真豐富啊"!在語(yǔ)文課上,我也能夠補(bǔ)充許多課文之外的知識(shí),對(duì)詞句的理解,我也能夠輕松自如。于是,我更喜歡讀書了。我不但喜歡讀書,而且讀書時(shí)也有自己的方法:就是邊讀邊思考,讀后多記憶,好的語(yǔ)句要摘抄。例如:我看智慧背囊、時(shí)文選萃、讀者人文本,有好的句子,我都及時(shí)積累下來(lái),收獲非常大。書看得多了,閱讀能力也不斷加強(qiáng),寫作水平也不斷提高。在這次期中考試中,我的作文只扣去半分,閱讀一分沒(méi)有扣,我的語(yǔ)文也得了99分的好成績(jī)。

5、另外,我還參加了青島市組織的我愛(ài)我家的征文比賽,榮獲了二等獎(jiǎng);也參加了膠州市的作文競(jìng)賽,獲了幾次獎(jiǎng)呢!再如:有的同學(xué)平時(shí)愛(ài)看電視,但只看熱鬧,而我卻注重積累語(yǔ)言。最近,偶爾看大英雄狄青,我又摘抄了盡在一笑中這首主題歌。我不僅抄寫,而且還能流暢的背誦呢:黃沙漫漫,黑霧濃濃,晚霞中傳來(lái)幾聲燕鳴,飄蕩在大漠蒼穹.以后寫文章時(shí),我一定會(huì)學(xué)以致用的。冰心奶奶說(shuō)過(guò):多讀書,讀好書,好讀書,讀書好。我牢記在心!請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)書的世界中,去欣賞美好的風(fēng)光、了解更多的知識(shí)、感悟多姿多彩的生活吧!相信,你也會(huì)大有收獲的!呼吁讀書的發(fā)言稿2談起讀書,大家當(dāng)然會(huì)想到一句古訓(xùn):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,自古

6、以來(lái)大家就以讀書改變?nèi)松?,以讀書跳出來(lái)農(nóng)門,這兒的讀書多指上學(xué)。讀書人許多 ,有非常一部分人把讀書做為必備品,卻也是有那麼一些人把讀書當(dāng)做終身的快樂(lè),培養(yǎng)一種讀書的習(xí)慣,如同大家縣委吳書記說(shuō)的讓出色變成一種習(xí)慣一樣,這類習(xí)慣靠的是對(duì)讀書的喜愛(ài),以讀書為樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮!。我談不上出色,我很平平淡淡,也有著一個(gè)溫暖的家、一個(gè)聰明的閨女、一份度日的薪水,除開一份庸常的日常生活也有一顆特別喜歡書籍的心。我很喜歡讀書。書,是精神的谷物,谷物不一定是自身生產(chǎn)制造,但務(wù)必自身去消化吸收,才會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)成分。年青時(shí)書讀的很少,并不是討厭,只是懶,也有便是忙碌運(yùn)營(yíng)日常生活,絕大多數(shù)時(shí)間荒蕪沒(méi)了。年屆不惑,卻真實(shí)靜下

7、心讀書了。盡管晚矣,卻樂(lè)在其中。我還在疾病控制中心工作中,有很多空閑時(shí)間,常坐著公司辦公室讀書,這早已變成一種習(xí)慣。也有些人笑我無(wú)法跟上時(shí)期,陽(yáng)春白雪的書籍如今誰(shuí)看呀?對(duì)于此事,我只是淡淡的一笑。盡管這般,卻見到企業(yè)上讀書的人異乎尋常的多了,也許這就是書籍的能量吧!書,多少錢聰明智慧一點(diǎn)一滴匯聚而成的呀,沒(méi)人能沒(méi)什么憑藉地造出來(lái)一部書來(lái)。那時(shí)去看書迅速,一本書兩三天就看了。不清楚為何,年青時(shí),我對(duì)泰戈?duì)柺制珢?ài),他的著作我反復(fù)讀過(guò)好多遍,直到如今,仍常常去翻一翻,讀后都會(huì)有一定的感受。讀書如交朋友,靠的是緣份,我有緣分觸碰了各種各樣不一樣的書,由于有一個(gè)一樣特別喜歡書的父親,一生搜集了好幾千冊(cè)

8、書籍,要我從這當(dāng)中受益非淺。說(shuō)白了開卷有益,雖是這般,也應(yīng)當(dāng)擇書而讀,終究性命比較有限,書海浩淼。近年來(lái),我讀書稍微多了,由于年齡的關(guān)聯(lián),鐘愛(ài)于散文、隨筆、古詩(shī)詞及頗具文化藝術(shù)、歷史時(shí)間厚實(shí)的小說(shuō)集。不一樣的書給人的了解是不一樣的。例如水滸,它讓你了解世間的高低不平。我對(duì)施耐庵是有點(diǎn)兒不滿意,他顯而易見對(duì)女士有一定的岐視,在小說(shuō)集中為男生抱不平,卻不以女性講話。又例如紅樓夢(mèng),能讓你了解塵世中的兒女情長(zhǎng)、世態(tài)炎涼。例如歌德的浮士德,會(huì)讓你了解到宗教信仰與科學(xué)研究、理智與情感、神性與人的本性、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。例如錢鐘書先生的談藝錄,更能讓你了解到專業(yè)知識(shí)的無(wú)限能量。無(wú)論你是普通民眾百性還是企業(yè)領(lǐng)

9、導(dǎo)干部,無(wú)論你是頗具還是貧困,書籍都是會(huì)讓你不一樣的聰慧,讓人的精神始終的頗具。學(xué)好讀書便是點(diǎn)燃火炬,讀歷史時(shí)間讓人聰慧,讀社會(huì)學(xué)讓人客觀,讀文學(xué)著作讓人洞明。如今的社會(huì),貨運(yùn)物流橫溢,讀書也被功利化了。在這個(gè)浮躁的社會(huì),大家好像忘記了讀書的真實(shí)實(shí)際意義。我覺(jué)得孔子有關(guān)高校的闡述是十分恰當(dāng)?shù)?,讀書的目地不取決于求功名、穿紫衣、封萬(wàn)戶侯,而取決于明理、修身養(yǎng)性、養(yǎng)性、治國(guó)、平天下,那樣的讀書,才算是真實(shí)的好讀書!。一個(gè)出色中華民族的興起,是以全部中華民族文化素養(yǎng)的提升 為前提條件的,大家中華民族那么多出色的歷史人文精粹,都存于浩瀚無(wú)垠的書籍中,這,要靠我們一代一代人承傳下來(lái)的呀。愛(ài)書吧,書就是你

10、的良師益友,書能讓你聰慧,讓讀書變成一種習(xí)慣,讓讀書變成你終身的歡樂(lè)!呼吁讀書的發(fā)言稿3尊敬的叔叔阿姨們:大家好!在這我要說(shuō)說(shuō)自己對(duì)讀書的體會(huì),如果誰(shuí)有意見可以提出來(lái)。這次發(fā)言,我要呼吁大家多讀書,尤其是廣大青少年。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。而書能讓我們更好地成長(zhǎng),它是我們?nèi)松械恼彰鳠?,能指引我們走向正確的方向。許多成功人都是飽讀書詩(shī)的,都是在書的培養(yǎng)下成長(zhǎng)的。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!濒斞敢舱f(shuō)過(guò):“書是營(yíng)養(yǎng)面包?!钡拇_是這樣的,在我的人生中,書和我也有十分親密的關(guān)系,我和書已經(jīng)是融為一體的,是不可分寶割的。書是我最好的朋友,我每天都少不了它。正因?yàn)檫@樣,我在校讀書

11、的成績(jī)一直保持優(yōu)良,這都是書的功勞。相信你們都和書有許多故事,并且都是在書的引領(lǐng)下成長(zhǎng)的吧!沒(méi)錯(cuò),書就是我們?nèi)祟愖钫滟F的朋友,它是我們的精神食糧,我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!希望你們愛(ài)讀書。在這里,我要引用冰心的一句話:讀書好,多讀書,讀好書。我的發(fā)言完了,謝謝大家!呼吁讀書的發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,是我校讀書月活動(dòng)啟動(dòng)的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關(guān)國(guó)民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對(duì)比:日本40本、韓國(guó)11本、法國(guó)20本、以色列60本、中國(guó)4.5本。還有來(lái)自聯(lián)合國(guó)對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書50本,中

12、國(guó)企業(yè)家一年讀書0.5本,相差100倍。其中,中國(guó)人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的可憐。 一名印度人寫的令人憂慮,不閱讀的中國(guó)人紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來(lái)的中國(guó)可能會(huì)為此付出代價(jià)。記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書,看哪些書,就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。讀書不僅僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。要知道:一個(gè)不愛(ài)讀書的.民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書的民族,是沒(méi)有希望的

13、民族。為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:1制定讀書計(jì)劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。2積極參加班級(jí)的新書推介會(huì)、讀書報(bào)告會(huì),與好書交朋友,讓好書伴我們成長(zhǎng)。3周末的時(shí)候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴(kuò)大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書,營(yíng)造書香家庭。4認(rèn)真寫好讀書筆記,并及時(shí)將自己的讀書筆記推薦給老師,發(fā)到班級(jí)的網(wǎng)上,以方便與老師、同學(xué)交流。同學(xué)們,莎士比亞說(shuō):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。今天,學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對(duì)我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由

14、地翱翔于“學(xué)?!迸c“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓我們?cè)谶@個(gè)充滿書香的校園里茁壯成長(zhǎng)吧!謝謝大家!呼吁讀書的發(fā)言稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來(lái)的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們走進(jìn)了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀(jì)念日,也迎來(lái)了我校第一屆校園讀書節(jié)。今天站在這里,我想說(shuō):讀書是美麗的。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游讀書是美麗的?!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。讀書是美麗的。皮日休說(shuō):“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是

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