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文檔簡介

1、關(guān)于大學生安全教育的心得體會及感受安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們 強調(diào)得最多的是安全問題 ; ; 在家里,家長們說得最多的也是安全問 題??梢?,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此, 我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才 能讓我們的生活五彩繽紛可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢? ?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的, 可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢? ?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么 ? ?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。 有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一 點點

2、的時間又讓多少年輕的生命死于車禍 ; ; 就那么一點點的時間讓 不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也 永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在 一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓 XXXXXX 名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生 命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父 母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊 ! ! 他們可是祖國未來 的棟梁啊諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不 能使活著的人們引起注意呢 ? ?難道在他們眼里,生命真的就那么不 重要嗎 ? ?難道非得等到失去以后才知道

3、生命的可貴最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的 安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉 所有電源 ; ; 炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水, 應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延 ; ; 在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全, 遵守交通規(guī)則 ; ; 在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清 楚,說具體,等等。其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想 想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降 低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對 待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界 將變成美好的人間”。有關(guān)安

4、全教育的心得體會 今天,市交警大隊利用班會的時間為我們?nèi)熒v了關(guān)于 交通安全知識的講座從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項” 等幾個方面,用身邊血淋淋的事實,深入淺出地給我們上了生動 的一課。首先坐公交車時要先下后上,遇到老弱殘孕和抱小孩的,應(yīng) 該主動讓座。乘車時不要將頭、手伸出窗外;過馬路時要先看左 再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到 1212 歲的兒童不能在馬路上騎自行車而且(20XX20XX 年“艾滋病防治教育”系列活動方案及文案)要 求全體同學做到以下幾點:1.1. 樹立安全意識: 加強安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對健康 意識、風險意識、

5、防范意識、科學意識和守法意識的學習和提高。2.2. 熟悉安全知識: 了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識。 懂得什么是危險因素,哪里是危險場所,如何預(yù)防危險的發(fā)生以 及發(fā)生事故后如何應(yīng)對。3.3. 掌握安全技能: 掌握現(xiàn)代社會中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報警電話的 撥打,滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發(fā)生時的 應(yīng)急方法和技能。生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給 予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在 幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全 體師生的法律意識進一步提高了,同學們紛紛表示“珍愛生命 從我做起、從現(xiàn)在做

6、起”做一名合格守法的小公民。有關(guān)于安全教育的心得體會在星期一的校會課上,我認識到了生命的寶貴 ; ; 金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻 事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,我們何不珍惜這短 暫的時光呢 ? ?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更 好地學習、工作。在看安全教育 這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進 了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這 種情況的方法,與親人長辭,妻離子散 ; ; 我看見當海嘯來臨時,有 多少人在大風大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四 處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆,也

7、許就不 會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選 擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命 如果他們都有自我保護意識,也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如 何脫險、發(fā)生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母 親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎? ?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎 ? ?如果你們都不想看到這 樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強自我保護意識,同時也帶 動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園 ! ! “安全就是效 益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人 ( 包括我自己 ) 的心中。

8、首先武裝 好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關(guān)法 律法規(guī) ; ; 其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同 身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒 ; ; 第三是勤于檢查,及時發(fā) 現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在 形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安 全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提 升! !如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢 查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱 患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安 全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害, 財產(chǎn)免于損失。讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記 心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法 ! ! 讓人人都清 楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人

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