丑小鴨二教案設(shè)計(jì)

1、東興市實(shí)驗(yàn)學(xué)校集體備課組成員備課設(shè)計(jì)表備課主題丑小鴨二備課人黎景紅時(shí)間15周 單元目標(biāo)（教學(xué)目標(biāo)）1、能正確流利地朗讀課文，背誦自己喜歡的句子或段落。2、能理解課文內(nèi)容，體會(huì)丑小鴨變成小天鵝后的驚喜心情。3、認(rèn)識(shí)“藍(lán)、陣、扇”等12個(gè)生字。設(shè)計(jì)理念（學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)）能自讀感悟課文內(nèi)容，體會(huì)丑小鴨變成小天鵝后的歡喜心情。單元分析（教學(xué)過程）：第一課時(shí)一、聯(lián)系上文，復(fù)習(xí)引入我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了丑小鴨(一)，想想：課文主要講了什么?丑小鴨今后的生活發(fā)生了什么變化呢?這節(jié)我們學(xué)習(xí)29課丑小鴨(二)。二、初讀課文，概括大意1、聽一次課文錄音，初步整體感知內(nèi)容。2、自由讀課文，要求讀準(zhǔn)確。3、老師再范讀

2、課文，學(xué)生邊聽邊標(biāo)自然段，然后畫出生詞。4、再自由讀課文，要求讀流利，并想想課文寫了丑小鴨什么事。三、自學(xué)生詞，指導(dǎo)書寫1、讓學(xué)生自學(xué)生詞，要求讀準(zhǔn)字音，并記憶字形，想想怎樣擴(kuò)詞。2、分小組交流自學(xué)所得(根據(jù)上面三個(gè)要求交流)。四、談話總結(jié)，布置作業(yè)1、總結(jié)本節(jié)的內(nèi)容。2、作業(yè)：課后認(rèn)真朗讀課文，要求正確、流利。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容，引入新課課文寫了什么事?二、再讀課文，感知內(nèi)容1、自由讀課文，看看自己能從課文中讀懂些什么，還有什么問題不理解。2、與同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)所得，并把不理解的問題提出來與同學(xué)討論。三、抓住重點(diǎn)，讀讀議議1、讓學(xué)生提出自己不理解的問題。2、結(jié)合學(xué)生的疑難問題，邊讀課文邊重點(diǎn)討論解決下列問題，并指導(dǎo)朗讀有關(guān)句子。(1)丑小鴨變成什么樣了?找找并畫出來。(2)丑小鴨變成漂亮的小天鵝后心情怎樣?從哪些句子可以看出?(3)丑小鴨變成白天鵝后會(huì)怎樣做?四、指導(dǎo)朗讀，背誦課文1、讓學(xué)生選擇自己喜歡的段落有感情朗讀，然后指名檢查、評(píng)議。2、齊聲有感情朗讀一次全文。3、讓學(xué)生選擇自己喜歡的句子或段落背誦。五、回顧故事，歸納總結(jié)。1、回顧兩個(gè)