二年級2)上學期家長會（課堂PPT）

1、1202班家長會班家長會2 召開這次家長會的目的是為了和大家相互交流一下我們這一段的班級情況，加強我們之間的溝通與聯(lián)系，以便我以后能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓捑褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我堅信：從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！33、希望您關注和配合的事項、希望您關注和配合的事項4、家長和任課教師自由交流、家長和任課教師自由交流4期中考試總體評價期中考試總體評價語文平均分：語文平均分：91.590-98 28人人80-89 14人人79.5 2人人參考人數(shù)參考人數(shù) 4

2、4人人5 大部分孩子上課能認真聽講，三分之一的孩子發(fā)言特別積極，三分之二的孩子特別喜歡朗讀，而且讀得深情并茂，也有一部分孩子，雖然發(fā)言次數(shù)不多，但是相信通過鼓勵能夠使他們在以后的課堂里更積極主動。有的孩子在學校表現(xiàn)比較內(nèi)向，家長對此也不必過于擔心。課堂上做到傾聽與思考很重要，至于表達，有的學生可能喜歡單獨地交流或者文字的交流，這并不表示他的學習效率低下。我也會在課堂上隨時關注并點名檢查他們的聽課情況。不過，班上也有少數(shù)同學上課注意力不集中，甚至正處于沒有自信學習的惡性循環(huán)中，他們大多數(shù)是學習在70/80分左右的同學，需要家長和老師更多的關注。本班孩子的學習情況6v作業(yè)情況：作業(yè)情況：v除極少數(shù)

3、學生，其他同學作業(yè)都能按時完成，除極少數(shù)學生，其他同學作業(yè)都能按時完成，絕大部分的孩子書寫認真，一部分孩子書寫不絕大部分的孩子書寫認真，一部分孩子書寫不僅正確還很美觀。僅正確還很美觀。v但是，我也能常?？吹竭@樣的作業(yè)：書寫字跡但是，我也能常?？吹竭@樣的作業(yè)：書寫字跡潦草、寫話就那么幾個字，錯別字多。課堂作潦草、寫話就那么幾個字，錯別字多。課堂作業(yè)如果不合格，當時檢查當時糾正，還有實效業(yè)如果不合格，當時檢查當時糾正，還有實效性。但是如果一個學生家庭作業(yè)潦草，到校后性。但是如果一個學生家庭作業(yè)潦草，到校后沒有時間及時反饋，還有可能讓學生抱著僥幸沒有時間及時反饋，還有可能讓學生抱著僥幸心理蒙混過關，

4、養(yǎng)成拖拉磨蹭和補作業(yè)的習慣。心理蒙混過關，養(yǎng)成拖拉磨蹭和補作業(yè)的習慣。于是，課堂作業(yè)的糾正成了擺設，最終我們看于是，課堂作業(yè)的糾正成了擺設，最終我們看到的就是學生間的差距越來越大。低年級不抓到的就是學生間的差距越來越大。低年級不抓緊，到了高年級學生會喪失學習的信心，學習緊，到了高年級學生會喪失學習的信心，學習會更吃力。會更吃力。7v1、作業(yè)問題：班容量大，學生家庭作業(yè)、作業(yè)問題：班容量大，學生家庭作業(yè)還需家長認真督促檢查。還需家長認真督促檢查。v2、安全問題：不要讓孩子到校太早，不、安全問題：不要讓孩子到校太早，不要帶零花錢，更不要讓孩子到小賣部，要帶零花錢，更不要讓孩子到小賣部，使孩子養(yǎng)成良

5、好的行為習慣。放學時望使孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。放學時望家長準時接孩子，現(xiàn)在天短又冷，不要家長準時接孩子，現(xiàn)在天短又冷，不要讓孩子在校外等，以免發(fā)生意外，無特讓孩子在校外等，以免發(fā)生意外，無特殊情況班內(nèi)不留學生，學校要求放學靜殊情況班內(nèi)不留學生，學校要求放學靜校。校。學生其他方面存在的問題學生其他方面存在的問題83、個人衛(wèi)生問題。要讓孩子養(yǎng)成勤洗澡、個人衛(wèi)生問題。要讓孩子養(yǎng)成勤洗澡、勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服，天天刷勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服，天天刷牙等良好的衛(wèi)生習慣。牙等良好的衛(wèi)生習慣。4、有些學生自覺性差，上課愛搞小動作、有些學生自覺性差，上課愛搞小動作與同學說話，因此根據(jù)學生的身高和他與

6、同學說話，因此根據(jù)學生的身高和他的自律性來安排座位，俗話說的自律性來安排座位，俗話說“牽一發(fā)牽一發(fā)而動全身而動全身”，學生座位有不和您心愿之，學生座位有不和您心愿之處，請見諒。處，請見諒。5 5、部分學生的學習方法不對，導致成績、部分學生的學習方法不對，導致成績不好。不好。有則改之有則改之,無則加勉無則加勉.防患于未然防患于未然9 語文學習中養(yǎng)成什么樣的好習慣一、督促孩子認真預習。 我們鼓勵孩子做千里馬，自己讀通沒有學過的課文，認識沒有教過的新字與新詞，新教材對每個孩子都很辛苦。學生在讀一讀的過程中，自學能力得到了培養(yǎng)。v1讀：讀通課文，圈出生字v2再讀課文，標出自然段。v3讀課文，想想課文中

7、寫了什么？v4擴詞。10二、認真書寫，完成好當天的作業(yè)，做好二、認真書寫，完成好當天的作業(yè)，做好復習鞏固工作復習鞏固工作。 低年級孩子識字是重點，那么，他們低年級孩子識字是重點，那么，他們認真寫好漢字也是非常重要的，所以要督認真寫好漢字也是非常重要的，所以要督促您的孩子認認真真寫好作業(yè)。當天事情促您的孩子認認真真寫好作業(yè)。當天事情當天了，有不會的地方千萬不要擺到明天當天了，有不會的地方千萬不要擺到明天，所以做好復習鞏固是很重要的。比如：，所以做好復習鞏固是很重要的。比如：我們現(xiàn)在識字是重點，那么就應該經(jīng)常性我們現(xiàn)在識字是重點，那么就應該經(jīng)常性的給孩子報聽寫，讓您的孩子扎扎實實地的給孩子報聽寫，

8、讓您的孩子扎扎實實地記牢每一課的生字，這樣對于他后面的學記牢每一課的生字，這樣對于他后面的學習就打下了扎實的基礎。習就打下了扎實的基礎。11三、養(yǎng)成良好的閱讀習慣： 語文的源頭就是大量的、高品位的閱讀，所以請家長養(yǎng)成給孩子買“好”書的習慣。一個孩子，今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁也看不出，可是天天過去，日積月累，孩子的差距就拉開了。分數(shù)贏得的是一時，而讀書贏得的是一世。學習語文，如果只讀我們語文書上的這么多課文是遠遠不夠的，是學不好語文的。要督促孩子多看課外書籍，這樣，您的孩子知識面就寬了，課外知識豐富了，長此以往，他就會養(yǎng)成愛讀書的好習慣。貴在堅持。語文書和課外補充閱讀是每天必讀

9、的。12 我們每一位家長一定要繼續(xù)關注孩子的閱讀，讀書是我們永遠的作業(yè)，是我們不變的作業(yè)，不管今天老師留沒留作業(yè)，孩子每天在家至少要保證20分鐘以上的課外閱讀時間。家長要保證家里有適合孩子看的好書，當然老師這邊也會想最好的辦法讓孩子進行好書的交換，我們各班也都有圖書角。如果閱讀中斷，不僅我們前期的識字不能鞏固，孩子后續(xù)的語言發(fā)展也得不到保證。關于閱讀對孩子一生的好處及重要性家長們都知道，每位家長一定要非常重視。13四、四、勤動筆勤動筆 從二年級開始，寫話已經(jīng)開始作為訓練的重點了，因為要為三年級的作文做準備。我們班有部分同學每天寫的句子都是一篇篇小日記，真的很好。我們已學習了寫日記，可以讓孩子堅

10、持寫日記，不一定每篇都要長篇大論，有話則長，無話則短，把意思表達清楚就可以，當然如果能描寫具體更好。如果孩子覺得每天沒什么好寫的，那么你就讓他選擇這一段時間發(fā)生的重大的事、或是讓他印象深刻的事，或是重大節(jié)日里的一些活動等等，都可以讓孩子寫寫，然后再讀給你聽聽，你可以適當?shù)亟o予意見，長此以往，孩子的寫話水平一定會不一般的。141 1、早晨、早晨7 7：4040到校。（戴好校帽）到校。（戴好校帽）2 2、下午、下午4 4：0000放學。（周五放學。（周五2:502:50）教師值周延遲教師值周延遲5050分鐘。分鐘。15v1 按時到校不遲到按時到校不遲到v2 進入教室計劃好進入教室計劃好v3 珍惜時

11、間不打鬧珍惜時間不打鬧v4 認真聽講細推敲認真聽講細推敲v5 今日問題今日了今日問題今日了班級六個目標班級六個目標:16為家長提出的五條建議：為家長提出的五條建議：一、多關心和督促子女的學習（合理一、多關心和督促子女的學習（合理安排）安排）二、要多關心子女的生活；（做好后二、要多關心子女的生活；（做好后勤部長）勤部長）三、多鼓勵和提醒孩子；（表揚和批三、多鼓勵和提醒孩子；（表揚和批評點準確）評點準確）四、要樹立家庭、社會孩子學習的榜四、要樹立家庭、社會孩子學習的榜樣；樣；五、要多與學科教師（班主任）溝通。五、要多與學科教師（班主任）溝通。 1718192021v您對孩子的付出會堅定孩子的信念；

12、您對孩子的付出會堅定孩子的信念；v您的心態(tài)潛移默化地影響孩子的心態(tài)；您的心態(tài)潛移默化地影響孩子的心態(tài)；v您的狀態(tài)決定孩子的奮斗意識；您的狀態(tài)決定孩子的奮斗意識；v期末考試目標您和孩子必須形成共識；期末考試目標您和孩子必須形成共識；v關注孩子的成長比成績更重要！關注孩子的成長比成績更重要！對家長的總體要求：對家長的總體要求：2223成績好的驕傲、放松更高目標要求、成績差的灰心泄氣、自暴自棄鼓勵樹信心、定目標、嚴管理、力求進步、挖掘內(nèi)力成績在邊緣上、中等、腦子不笨自制力差怕吃苦嚴管、加強監(jiān)控、多做思想工作、激發(fā)內(nèi)動力不同的孩子不同對待24偏科查漏補缺、揚長補短 學習不得法、雖勤奮但成績不理想千萬別歸結到腦子笨上，多指導學法、向好學生取經(jīng)借鑒成績落后、沉迷游戲、影響別人學習加強監(jiān)控和教育、及時溝通、嚴格管理25真誠地希望：真誠地希望： 家長朋友們能夠抽出時間來