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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人力資源??飘厴I(yè)調(diào)查報(bào)告篇一:企業(yè)人力資源專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)研報(bào)告企業(yè)人力資源管理專業(yè)學(xué)生質(zhì)量需求調(diào)研報(bào)告管理專業(yè)學(xué)生的需求、要求和期望。調(diào)查目標(biāo):了解企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀,學(xué)校人力資源管理專業(yè)教育與企業(yè)的差距,企業(yè)對(duì)應(yīng)屆人力資源調(diào)查時(shí)間:20XX年5月1日20XX年6月1日調(diào)查對(duì)象:大、中、小型企業(yè)(青島啤酒西安分公司、神華能源股份有限公司、西安思凱石化有限公司)調(diào)查方式:訪談,問卷調(diào)查,文本挖掘一、問題的提出高校人力資源管理專業(yè)(本科)是培養(yǎng)具有扎實(shí)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和人力資源管理專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的人際溝通與協(xié)調(diào)能力、激勵(lì)能力和人力資源配置、激勵(lì)、開發(fā)等

2、專業(yè)技能,能在企事業(yè)單位、政府部門從事人力資源管理和開發(fā)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才的專業(yè)。為了解目前我國(guó)企業(yè)人力資源管理工作的發(fā)展現(xiàn)狀,以及企業(yè)對(duì)人力資源管理工作者的期望,以便在此基礎(chǔ)上更好的進(jìn)行人力資源管理專業(yè)學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)更符合市場(chǎng)需要的人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生,作為人力資源管理專業(yè)的教師,前往多家企業(yè)調(diào)研,所訪談的企業(yè)涵蓋了金融、化工、服裝、機(jī)械、電子、咨詢行業(yè),包括大、中、小型企業(yè),其中有外企,也有民營(yíng)企業(yè),具有一定的代表性。二、國(guó)內(nèi)高校人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀自高校擴(kuò)招以來,高等教育開始了跨越式發(fā)展,高等教育從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變,畢業(yè)生數(shù)量逐年增加(見表1),盡管國(guó)家、各級(jí)政府和高校

3、都做了很多努力,但大學(xué)生就業(yè)難依然無(wú)法解決。一方面,多年來高校所設(shè)置的專業(yè)、課程體系基本不變,不少專業(yè)、課程早已不適合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需要。另一方面學(xué)生所學(xué)知識(shí)特別是實(shí)踐能力達(dá)不到社會(huì)所要求的水平,學(xué)校老師大多沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐教學(xué)多傾向于理論教學(xué),學(xué)生對(duì)枯燥的理論缺乏興趣,一定程度上降低了學(xué)生提升實(shí)踐能力的積極性。加之大多學(xué)校在實(shí)踐教學(xué)中沒有形成由點(diǎn)到面的統(tǒng)一的實(shí)踐能力培養(yǎng)系統(tǒng),與企業(yè)業(yè)務(wù)流程中的實(shí)際操作要求差距甚遠(yuǎn),以至出現(xiàn)了供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出的局面。此外,大學(xué)生自身定位偏頗,許多學(xué)生處于盲目狀態(tài),不了解現(xiàn)今企業(yè)在選人用人時(shí)不再一味關(guān)注學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等,更多關(guān)注的是即時(shí)上手完成任務(wù),也就是對(duì)

4、學(xué)生職業(yè)能力提出了較高的要求。這就要求各高校必須從市場(chǎng)需求出發(fā),及時(shí)調(diào)整專業(yè)、課程結(jié)構(gòu),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),積極把握就業(yè)機(jī)會(huì),提升畢業(yè)生的職業(yè)技能素質(zhì)。表120XX20XX年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)(單位:萬(wàn)人)資料來源:/retype/zoom/d7fc52e6f46527d3240ce0a1?pn=5&x=0&y=0&raww=649&rawh=104&o=jpg_6_0_&type=pic&aimh=76.675&md5sum=afd7bdb433abea64b63609c22&sign=9a0fb0e0a0&zoom=&png=641-841&jpg=10643-26954target=_bl

5、ank點(diǎn)此查看篇二:對(duì)xx公司人力資源管理情況的調(diào)查報(bào)告南京廣播電視大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目:姓名:xxx學(xué)號(hào):20XX年級(jí):20XX秋專業(yè):工商管理學(xué)生類別:開放本科指導(dǎo)教師:俞輝教學(xué)單位:溧水電大20XX年9月31日1南京廣播電視大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐情況表2對(duì)xx公司人力資源管理的調(diào)查報(bào)告當(dāng)今社會(huì),人力資源在企業(yè)中有著舉足輕重的作用,它不僅要了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、了解業(yè)務(wù)部門對(duì)人才的要求、了解員工的要求,還需要了解客戶的需要。將人力資源策略與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略結(jié)合起來,去支持企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),所以人力資源部門必須實(shí)現(xiàn)人力資源管理創(chuàng)新,最大限度地滿足組織人力資源的需求;最大限度地開發(fā)與管理組織內(nèi)外的人力資源;

6、維護(hù)與激勵(lì)組織內(nèi)人力資源。用最少的人辦最大的事,每個(gè)人都能發(fā)揮自己的潛力和長(zhǎng)處,人力資本不斷升值。為此對(duì)xx公司人力資源管理情況進(jìn)行了調(diào)查。一、公司的人力資源現(xiàn)狀xx公司是機(jī)械電子工業(yè)部重型機(jī)械零部件主要專業(yè)生產(chǎn)管接頭企業(yè)。于1992年注冊(cè)成立,公司現(xiàn)有員工分配如下:公司人員結(jié)構(gòu)基本符合公司市場(chǎng)、技術(shù)方面一定程度的科技含量,以及相管理需求對(duì)人才的基本要求。(一)、管理人員是指包括公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、部門經(jīng)理、部門主管、車間班組長(zhǎng)在內(nèi)的63人。公司管理隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)較為合理,管理人員較有經(jīng)驗(yàn),平均年齡34歲,結(jié)構(gòu)缺陷主要是學(xué)歷主要以??凭佣嗖⑶臆囬g管理人員主要以中專為居多。管理人員

7、的年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)分別如下圖:3(二)、公司技術(shù)隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)基本合理,平均年齡24歲,這種年齡結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)在于年青人擁有更多新知識(shí)、掌握更多新技術(shù)、新技能,如計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能、三維制作。劣勢(shì)是較為缺乏經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員,絕大多數(shù)是大專畢業(yè),。技術(shù)人員的年齡和學(xué)歷結(jié)構(gòu)分別如下圖:(三)、公司車間生產(chǎn)工人共計(jì)286人。公司的市場(chǎng)人員在公司所占的比例最大(66%),公司的生產(chǎn)能力很大程度上取決于他們。平均年齡23歲。公司這樣的年齡結(jié)構(gòu)在生產(chǎn)進(jìn)程中,充分發(fā)揮出了年輕人的沖勁和事業(yè)心。但學(xué)歷仍舊需要整體提升,從而提升企業(yè)整體學(xué)歷水平。車間生產(chǎn)工人的年齡和學(xué)歷結(jié)構(gòu)分別如下圖:4總體上,公司具有一定的人力資源

8、管理觀念,管理水平也在不斷改善,但是由于歷史原因、企業(yè)文化、體制等企業(yè)自身的原因,人力資源管理仍然存在著觀念滯后、結(jié)構(gòu)不全、功能不到位、職能未充分發(fā)揮的問題,且已嚴(yán)重影響和制約著公司未來的發(fā)展。二、公司人力資源管理方面存在的問題(一)、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)不太完善,公司體制尚未明確定性;部門職能界定不清、崗位職責(zé)界定不清,部門協(xié)調(diào)機(jī)制不健全、部門之間缺乏交流和合作等。(二)、公司和公司管理層對(duì)人力資源沒有足夠的認(rèn)識(shí)公司管理層缺乏戰(zhàn)略性人力資源管理觀,尚未將公司人力資源管理與公司戰(zhàn)略發(fā)展緊密結(jié)合起來規(guī)劃公司人力資源管理功能的完善和發(fā)展。對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)基本上還停留在傳統(tǒng)的人事管理上,人力資源管理與公

9、司的發(fā)展戰(zhàn)略尚處于行政事務(wù)性結(jié)合階段,尚未起到為企業(yè)高層戰(zhàn)略決策提供依據(jù)、充當(dāng)助手的作用。公司長(zhǎng)期忽視或輕視人力資源管理部門設(shè)置和人員配備工作,而現(xiàn)有行政部門和所設(shè)崗位及人員不足以勝任戰(zhàn)略性人力資源管理的重任。在人力資源投入方面,對(duì)人力資源管理方面的投資猶豫,包括人力資源管理部門設(shè)置和人員配備,各類人員的專業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn);在對(duì)員工輕培訓(xùn)重視,說多做少。公司管理層除分管人力資源的一位總經(jīng)理和一位副經(jīng)理因兼管人事工作而不得不管外,其他部門經(jīng)理少有人力資源管理意識(shí),難能主動(dòng)將部門經(jīng)理工作與人力資源管理結(jié)合考慮問題。由于缺乏人力資源管理意識(shí),公司各部門經(jīng)理極少將人力資源管理理念貫徹于日常管理之中。(

10、三)、缺乏發(fā)展觀、動(dòng)態(tài)觀、人才市場(chǎng)觀、競(jìng)爭(zhēng)觀、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃人力資源規(guī)劃是一項(xiàng)持續(xù)的、動(dòng)態(tài)的工作,必須和公司的發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合,和公司所需要的技術(shù)、設(shè)計(jì)人員、市場(chǎng)人員等在人事政策規(guī)劃、薪酬政策方面進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,但從公司目前的情況來看,尚未進(jìn)行人力資源的中、長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃,常常依據(jù)職位空缺或臨時(shí)緊急任務(wù)招人、聘人,無(wú)法吸引和保留優(yōu)秀人才、難以調(diào)動(dòng)員工積極性。(四)、缺少對(duì)工作環(huán)境、休息時(shí)間和工作條件的分析依據(jù)人力資源管理的原理,按工作環(huán)境、休息時(shí)間和工作條件對(duì)員工績(jī)效的5篇三:人力資源調(diào)查報(bào)告關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告調(diào)查目的:1、通過對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生和招聘人員的實(shí)際調(diào)研,了解供需雙方的差異所在

11、;2、針對(duì)當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境,對(duì)于畢業(yè)生提出合理化建議。調(diào)查對(duì)象:應(yīng)屆畢業(yè)生和招聘人員調(diào)查時(shí)間:20XX年5月調(diào)查人:劉辰磊調(diào)查報(bào)告:一、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀20XX年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到699萬(wàn),是高校畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。20XX年,中國(guó)將有727萬(wàn)名研究生、大學(xué)生。外加去年未找到的畢業(yè)生,可預(yù)計(jì)20XX年的高校就業(yè)人數(shù)多達(dá)810萬(wàn)。20XX年上半年全國(guó)有6.7萬(wàn)家民營(yíng)企業(yè)倒閉,而在20XX年,民營(yíng)企業(yè)吸納了34.2%的大學(xué)畢業(yè)生。由于多數(shù)行業(yè)在20XX至20XX年期間招募的大學(xué)畢業(yè)生規(guī)模較大,加上全球經(jīng)濟(jì)依然不景氣,諸如IT、機(jī)械和汽車等行業(yè)的招聘遇冷,更深刻的原因則在于企業(yè)技能要求和大學(xué)畢業(yè)生

12、技能的矛盾。二、用人單位的需求分析1、多數(shù)用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”、“惟學(xué)歷是瞻”的怪圈。隨著大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)由“賣方市場(chǎng)”轉(zhuǎn)化為“買方市場(chǎng)”,用人單位也逐漸提高了用人的標(biāo)準(zhǔn)。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學(xué)畢業(yè)生身上,放在了研究生、博士生身上。相對(duì)于名牌、重點(diǎn)院校的大學(xué)生而言,不少一般本科院校、??圃盒5漠厴I(yè)生,在就業(yè)市場(chǎng)上存在一定的“品牌劣勢(shì)”。從中國(guó)高等學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀分析,高等學(xué)校之間的資源分配不均,辦學(xué)質(zhì)量差異較大,導(dǎo)致了用人單位對(duì)重“名牌”輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口。2、缺乏有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。有的單位在招聘時(shí)特別看重工作經(jīng)驗(yàn),明確表示不要應(yīng)屆畢業(yè)生。他們認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生

13、動(dòng)手能力差,招聘后需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)才能正常上崗。因此,他們更青睞那些有一定工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。用人單位的這種短期行為,大大增加了畢業(yè)生的就業(yè)壓力。3、不希望招聘頻繁跳槽的大學(xué)生:大學(xué)生就業(yè)后穩(wěn)定性差,是造成企業(yè)不愿意接收大學(xué)生的另一重要原因。企業(yè)接收大學(xué)生后一兩年內(nèi)流失率在30%以上的達(dá)到被調(diào)查企業(yè)總數(shù)的50%。甚至像聯(lián)想集團(tuán)這樣的大型企業(yè),也認(rèn)為他們?yōu)榇髮W(xué)生高流失率“交的學(xué)費(fèi)太高”。4、大學(xué)生缺乏求職技巧。用人單位表示,部分學(xué)生在求職時(shí)往往表現(xiàn)得不夠自信,過分緊張,回答問題時(shí)支支吾吾,表現(xiàn)不出自己的實(shí)力。更有一些求職者面試時(shí)弄虛作假,企圖欺騙蒙混過關(guān),誰(shuí)知很快就被有經(jīng)驗(yàn)的用人單位拆穿,不得

14、不再次承受面試失敗的慘痛教訓(xùn)。而這樣久而久之,用人單位也會(huì)覺得大學(xué)生不誠(chéng)信而喪失信心。5、大學(xué)生怕吃苦,愛面子。許多企業(yè)反映,大學(xué)生做事眼高手低,知識(shí)脫離實(shí)際,不愿從基層做起,缺乏吃苦耐勞精神,比較愛面子,怕從事底層的工作被朋友親戚看不起,人際溝通能力差,比較自私,因此不愿意接收應(yīng)屆大學(xué)生。6、存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢(shì),不少用人單位考慮女大學(xué)生生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機(jī),以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用等。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大,這是女大學(xué)就業(yè)難的主要原因。7、生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密程度,希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗

15、,甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等,選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至一些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視,實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義,不利于大學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)。三、大學(xué)生關(guān)于就業(yè)的期望分析1、工作地域分析。很多人希望到發(fā)達(dá)的大城市工作,而愿意到中部、西部城市工作的人則少之又少,對(duì)于到小城鎮(zhèn)工作,大部分大學(xué)生都不愿意,只把其作為后不選擇。2、薪酬分析。由于對(duì)未來預(yù)期悲觀,畢業(yè)后可能受到住房等方面生活壓力的影響,大多數(shù)人對(duì)于兩千元以下的收入表示不能接受。3、就業(yè)單位預(yù)期。受調(diào)查的許多大學(xué)生都希望到國(guó)企或外企去工作,而有極少數(shù)愿意到中小民企進(jìn)行工作。主要有以下幾方面原因;第一,外資企業(yè)有較多的鍛煉機(jī)會(huì),工資待遇較高

16、,目前具有很強(qiáng)的吸引力;第二,由于事業(yè)單位和黨政機(jī)關(guān)收入穩(wěn)定,福利好,因而也是當(dāng)今大學(xué)生優(yōu)先考慮的單位和職業(yè)。4、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)。大學(xué)生普遍存在著對(duì)于未來職位晉升方面的期望,對(duì)于那些個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)小甚至幾乎沒有發(fā)展機(jī)會(huì)的企業(yè),很多人不抱有工作的想法。5、假期要求。很多大學(xué)生都希望著企業(yè)能夠提供一個(gè)相對(duì)寬松的假期。隨著90后大學(xué)生越來越多的進(jìn)入社會(huì),這種現(xiàn)象越發(fā)明顯。6、專業(yè)對(duì)口。受調(diào)查的學(xué)生中,有絕大部分認(rèn)為自己的專業(yè)與市場(chǎng)要求不符,但還是希望著自己能夠從事與本專業(yè)相關(guān)的工作。四、對(duì)于當(dāng)前形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)的一些建議。1、部分大學(xué)生的綜合素質(zhì)欠缺。當(dāng)今社會(huì)所需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才,企業(yè)希望所招

17、收的大學(xué)畢業(yè)不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具有良好的心理素質(zhì)和社交協(xié)作能力以及適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新能力。而一些學(xué)生在大學(xué)里只滿足于完成應(yīng)學(xué)的課程,缺乏廣博的專業(yè)知識(shí)積累和解決實(shí)際問題的能力,思維狹隘,動(dòng)手能力差,語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳,適應(yīng)性不強(qiáng)。對(duì)此,大學(xué)生要全面提升自己的自身素質(zhì),知識(shí)上和能力上。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝的是人才的競(jìng)爭(zhēng)。能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝的是人才的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)該著重提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和能力,掌握好自己的專業(yè)知識(shí),才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。2、針對(duì)大學(xué)生中心理上普遍存在著的功利心、求穩(wěn)定、求安逸、從中心現(xiàn)象,大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,加強(qiáng)自我認(rèn)知,樹立正確的職業(yè)認(rèn)知,拓展自己的就業(yè)面。以便適應(yīng)就業(yè)環(huán)境復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。3、針對(duì)那些想通過考研緩解就業(yè)壓力的同學(xué),我認(rèn)為應(yīng)該好好思考自己將來究竟希望做什么,如果一味的逃避,最終只是對(duì)于自己時(shí)間上的浪費(fèi),而不會(huì)有就業(yè)機(jī)會(huì)上的提升。4、針對(duì)大學(xué)生中普遍存在著的眼高手低,不愿從小事做起,從基層做起的現(xiàn)象,我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身的艱苦奮斗意識(shí),畢竟企業(yè)不缺乏高層管

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