人教版七年級(jí)下冊(cè)第十章測(cè)試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第十章測(cè)試卷（時(shí)間：45分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每小題6分，共30分）1.下列調(diào)查中，調(diào)查方式選擇合理的是（ ）A.為了了解某一品牌家具的甲醛含量，選擇全面調(diào)查B.為了了解某公園全年的游客流量，選擇抽樣調(diào)查C.為了了解神州飛船的設(shè)備零件的質(zhì)量情況，選擇抽樣調(diào)查D.為了了解一批袋裝食品是否含有防腐劑，選擇全面調(diào)查2.空氣是由多種氣體混合而成的，為了直觀的介紹空氣各成分的百分比，最適合使用的統(tǒng)計(jì)圖是（ ）A.條形圖 B.折現(xiàn)圖 C.扇形圖 D.直方圖3.一個(gè)容量為80的樣本最大值是143，最小值是50，取組距為10，則可分成（ ）A.10組 B.9組 C.8組

2、D.7組4.為了迎接端午節(jié)，某餐廳推出了四鐘粽子新款（分別以A，B，C，D表示），請(qǐng)顧客免費(fèi)試吃后選出最喜歡的品種.結(jié)果反饋如下： C D D A A B A B B B A C C A A B A A C D C D通過(guò)以上數(shù)據(jù)，你能獲得的信息是（ ）A.A款粽子最受歡迎B.B款粽子比C款粽子更受歡迎C.喜歡C，D兩款粽子的人加起來(lái)占樣本的一半D.D款粽子受歡迎程度僅次于C款5.為了了解本校七年級(jí)700名學(xué)生上學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間，隨機(jī)對(duì)該年級(jí)50名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查.根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了頻數(shù)分布直方圖，則以下說(shuō)法正確的是（ ）A.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間最多為16hB. 學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐

3、活動(dòng)時(shí)間大多數(shù)是1214h （第5題）C. 學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間不少于10h的為84%D. 由樣本可以估計(jì)全年級(jí)700人中參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為68h的大約有26人二、填空題（每小題6分，共24分）6.已知某班有40名學(xué)生.他們有的步行，有的騎車，還有的乘車上學(xué).根據(jù)以下已知信息完成統(tǒng)計(jì)表：上學(xué)方式劃記頻數(shù)步行正正正騎車9乘車7.進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集調(diào)查，一般可分為以下6個(gè)步驟，但它們的順序弄亂了.正確的順序是_（用字母按順序?qū)懗黾纯?A明確調(diào)查問(wèn)題 B.記錄結(jié)果 C.得出結(jié)論D.確定調(diào)查對(duì)象 E.展開調(diào)查 F.選擇調(diào)查方法8.下列抽樣調(diào)查較科學(xué)的有_小華為了知道烤箱內(nèi)的面包是否熟了，任意取出一

4、小塊品嘗；小琪為了了解某市2007年的平均氣溫，上網(wǎng)查詢了2007年7月份31天的氣溫情況；小明為了了解初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生的平均身高，在七年級(jí)抽取了一個(gè)班的學(xué)生做調(diào)查；小智為了了解初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生的平均體重，在七、八、九年級(jí)各抽一個(gè)班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.9.對(duì)以下的實(shí)際問(wèn)題，選用哪種常用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)比較合適？請(qǐng)將你的選擇填在題后的橫線上.（1）某病人一晝夜的體溫記錄（單位：）：36.9，36.5，36.8，37.5,37.5,36.5；_（2）體育課上全班有10人跳長(zhǎng)繩，15人在打籃球，剩余12人在打乒乓球；_（3）學(xué)校為七年級(jí)新生購(gòu)進(jìn)校服前，按身高分型號(hào)進(jìn)行了登記.對(duì)女生的記錄中，身高150cm以

5、下記為S號(hào)，150160cm記為M號(hào)，160170cm記為L(zhǎng)號(hào)，170cm以上記為XL號(hào)._三、解答題（第10題10分，第11，12，13題每題12分，共46分）10.學(xué)校廣播站于新學(xué)期開始播音，為了了解同學(xué)們是否喜歡已播出的節(jié)目，站長(zhǎng)對(duì)全校1 600名同學(xué)進(jìn)行了抽樣調(diào)查.他采取的方法是利用上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，連續(xù)一周到校門口隨機(jī)對(duì)本校同學(xué)進(jìn)行詢問(wèn)，共收集了100份調(diào)查問(wèn)卷.這是簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣嗎？所得的結(jié)果適用于全校同學(xué)嗎？適用于全校師生嗎？如果不適用，你有什么改進(jìn)意見(jiàn)？11.某市發(fā)布了一份空氣質(zhì)量抽樣調(diào)查報(bào)告，在該市15月隨機(jī)調(diào)查的30天中，各空氣質(zhì)量級(jí)別的天數(shù)如下圖： （第11題）（1）請(qǐng)?jiān)谒?/p>

6、給條形圖右側(cè)繪制扇形圖，描述這30天中不同空氣質(zhì)量級(jí)別的天數(shù)所占的百分比情況.（2）通過(guò)分析扇形圖，請(qǐng)你評(píng)估一下15月份該市的空氣質(zhì)量情況._（3）如果這30天的數(shù)據(jù)是從一年中隨機(jī)抽取的，請(qǐng)你預(yù)測(cè)該市一年（365天）空氣質(zhì)量級(jí)別為優(yōu)和良的天數(shù)共約有多少天？（結(jié)果保留整數(shù)）（4）請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查報(bào)告，對(duì)有關(guān)部門提出幾條建設(shè)“綠色環(huán)境城市”的建議.12.小龍?jiān)趯W(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)440戶居民的家庭收入情況.他從中隨機(jī)調(diào)查了40戶居民家庭的人均月收入（收入取整數(shù)，單位：元），并繪制了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（如圖）分組頻數(shù)600799280099961000119912001

7、399914001599160018002合計(jì)40根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題： （第12題）（1）請(qǐng)根據(jù)題中已有的信息補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.（2）觀察已經(jīng)繪制的部分頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)你看出繪制選擇的組距是多少嗎？這個(gè)組距選擇的好不好？請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由._.（3）如果家庭人均月收入“大于1000不足1600元”的為中等收入家庭，請(qǐng)你通過(guò)樣本估計(jì)總體中的中等收入家庭大約有多少戶.13.老師想知道學(xué)生們每天在上學(xué)路上要花費(fèi)多少時(shí)間，于是讓大家將每天來(lái)校上課的單程時(shí)間寫在紙上.下面是全班30名學(xué)生單程所花的時(shí)間（單位：min）： 20,20,30,15,20,25,5,15,20,10， 1

8、5,35,45,10,20,25,30,20,15,20， 20,10,20,5,15,20,20,20,5,15.（1）請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖描述學(xué)生上學(xué)單程所花時(shí)間的分布情況.（2）根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析，這個(gè)班每天單程20min以內(nèi)（不包含20min）到校的學(xué)生有多少名？占全班的百分比是多少？你認(rèn)為老師還能獲得哪些信息？參考答案1. B 2.C 3.A 4.A 5.C6.上學(xué)方式劃記頻數(shù)步行正正正15騎車9乘車167.ADFEBC8.9.折線圖；條形圖；直方圖10.這是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查，所得結(jié)果適用于全體學(xué)生，但不適用于全體師生.11.（1）（2）可以估計(jì)該市15月的空氣質(zhì)量級(jí)別主要是良及以上.（3）.該市1年空氣質(zhì)量為優(yōu)和良的級(jí)別天數(shù)約為243.（4）（略，只要提出改善該市空氣質(zhì)量情況的合理建議即可）12.分組頻數(shù)600799280099961000119918120013999140015993160