2022年電教管理工作計(jì)劃范文_第1頁
2022年電教管理工作計(jì)劃范文_第2頁
2022年電教管理工作計(jì)劃范文_第3頁
2022年電教管理工作計(jì)劃范文_第4頁
2022年電教管理工作計(jì)劃范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022年電教管理工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想進(jìn)入到_世紀(jì),隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,教育模式也發(fā)生了巨大的變化,教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢,全面啟動現(xiàn)代化教育工程,在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動,豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮省級現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。二、工作目標(biāo)和具體措施1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點(diǎn),提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力,并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)中,深化

2、課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效益。(1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,配合教科處、教務(wù)處采取切實(shí)有效的考核措施,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù),使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。(2)采取“走出去,請進(jìn)來,廣學(xué)習(xí),重應(yīng)用”的基本原則,鼓勵和促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。(3)通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn),逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。(4)倡導(dǎo)全體教師行動起來,形成重視現(xiàn)代化教育,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段,最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時,努力促進(jìn)現(xiàn)

3、代化教學(xué)設(shè)施的使用率。2、抓信息技術(shù)的研究和應(yīng)用帶著目標(biāo)、帶著問題,注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作,把現(xiàn)代化教育真正做到日常課堂教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,從而培養(yǎng)創(chuàng)新自型人才,為推進(jìn)教育教學(xué)改革作貢獻(xiàn)。(1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有步驟的開展現(xiàn)代化設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。(2)深入開展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁制作、pascal語言,提高在省、市級競賽中的獲獎率。(3)積極_教師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件,及時在學(xué)科教研網(wǎng)上發(fā)布,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享。定期_教師多媒體課件制作評比,將優(yōu)秀課件送省、市、縣參評。(4)充分利用現(xiàn)代化設(shè)備協(xié)助各部門

4、搞好公開課、示范課、研討課、學(xué)生知識搶答賽、文藝演出等活動,發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動中作用。(5)做好宣傳報(bào)道工作,不斷提高宣傳報(bào)道的質(zhì)量,在宣傳名校、名教師上做文章,重大新聞第一時間在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布,并及時送縣電視臺、縣教育時空播出。(6)加大學(xué)科教研網(wǎng)的建設(shè)力度,發(fā)揮各學(xué)科組信息員的作用,在第一時間內(nèi)將學(xué)科組內(nèi)成品的優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng),計(jì)劃在一定時間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫。3、抓服務(wù)和管理重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于師生和教學(xué),進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò),提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。(1)_電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校電化教育管理的有關(guān)規(guī)定和省音像教材推廣管理規(guī)程

5、等有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識,提高其管理水平。(2)完善電教管理網(wǎng)絡(luò),制定明確的崗位職責(zé),健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。(3)注重電教人員專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高,提供各種機(jī)會讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,由教科處_各教研組有選擇的購置資源網(wǎng)、教學(xué)光盤、音像資料帶。(4)加強(qiáng)對電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率,為教育教學(xué)工作服務(wù)。(5)建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù),充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。(6)實(shí)行班級電教班委值日制,簽訂班級電教設(shè)備管理責(zé)任書,強(qiáng)化班級電教設(shè)備管理力度,大幅度提高電教設(shè)備利用率,做好設(shè)備使用記

6、載。三、具體工作安排_月份1、檢查維護(hù)各教研組、備課組、處室辦公室計(jì)算機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。2、完善全校信息網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè),確保信息暢通。3、對處室人員進(jìn)行分工,明確各人工作職責(zé)。4、對教室多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查,確保開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。5、召開電教班委會議,落實(shí)管理措施,并簽訂設(shè)備使用,管理責(zé)任書。6、對校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面維護(hù),確保正常進(jìn)行。7、做好開學(xué)新聞報(bào)道及網(wǎng)站更新工作。_月份1、對大、小報(bào)告廳,體育館、運(yùn)動場、會議室、三個階梯教室的音響設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查。2、驗(yàn)收校園監(jiān)控系統(tǒng),對使用人員進(jìn)行培訓(xùn)。3、繼續(xù)完成一校三區(qū)電教資產(chǎn)清查、維護(hù)工作。4、做好優(yōu)秀教案、試

7、卷、課件等整理上網(wǎng)工作,計(jì)劃在一定時間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫。5、建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。_月份1、召開電教班委會議,了解電教設(shè)備使用情況,進(jìn)一步完善使用規(guī)范。(范本)2、做好期中考試英語聽力測試題的錄制、播放工作。3、對_個計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行一次全面維護(hù)。4、對教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。5、_部分老師到外校參觀學(xué)習(xí)。_月份1、對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識培訓(xùn)。2、對全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。3、_教師多媒體課件制作比賽,優(yōu)秀課件并送省、市、縣參評。4、_學(xué)生參加省、市中學(xué)生信息技術(shù)奧賽。元月份1、同教科處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競賽活動。2、做好電教設(shè)備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。3、協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學(xué)生知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論