八上-課外古詩詞詩歌鑒賞復(fù)習(xí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編版八年級(jí)上冊(cè)課外古詩詞誦讀庭中有奇樹庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。這首詩寫一個(gè)婦女對(duì)遠(yuǎn)行的丈夫的深切懷念之情。由樹及葉，由葉及花，由花及采，由采及送，由送及思。全詩八句，可分作兩個(gè)層次，每四句為一個(gè)層次。前兩句詩“庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。”描繪了這樣一幅圖景：在春天的庭院里，有一株嘉美的樹，在滿樹綠葉的襯托下，開出了茂密的花朵，顯得格外生氣勃勃。這是環(huán)境描寫，寫出了春意盎然的景象。但首句中的“庭中”就暗示了這里的景色不是大自然中的，而是深閨中的，是一首表現(xiàn)思婦的閨怨詩。自第五句發(fā)生轉(zhuǎn)折，進(jìn)入第二個(gè)層

2、次?！败跋阌瘧研洹币痪渚o承上面“攀條折其榮，將以遺所思”兩句，同時(shí)描繪出花的珍貴和人物的神情。這花是“奇樹”的花，它的香氣特別濃郁芬芳，不同于一般的雜花野卉，可見用它來表達(dá)純潔的愛情，寄托深切的思念，是再合適不過的。詩的最后兩句“此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)”是主人公無可奈何而說出的自我寬慰的話，同時(shí)也點(diǎn)明了全詩的主題。人生苦短，女人也如手中的鮮花，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打。1.“馨香盈懷袖”中哪個(gè)字用得好？請(qǐng)賞析?！坝弊钟玫煤??！败跋阌瘧研洹?，是說花的香氣染滿了婦人的衣襟和衣袖。一個(gè)“盈”字，暗示主人公手執(zhí)花枝，站立了很久。這是因?yàn)樗季w久積，情不自禁，表現(xiàn)出主人公深深的思念。2. 賞

3、析“此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)”。采用先抑后揚(yáng)的寫法，卒章顯志，點(diǎn)明詩旨，升華情感。主人公折花，原是為了解脫相思的痛苦，從中得到一點(diǎn)慰藉；而偏偏所思在天涯，花兒無法寄達(dá)，平白又添了一層苦惱，更加深了婦人對(duì)遠(yuǎn)行丈夫的懷念和長期盼歸又寄情無望的憂愁。龜雖壽曹操神龜雖壽,猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之年,不但在天。養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。二.閱讀理解1.下列對(duì)詩詞鑒賞不正確的是(B )a、這是一首抒發(fā)人生感慨的詠志詩。作者以神龜、騰蛇、老驥為喻，表明宇宙萬物有生必有死，是自然的規(guī)律，人應(yīng)該利用有限之年，建功立業(yè)，始終保持昂揚(yáng)樂觀的積極進(jìn)取的精

4、神。b、“神龜雖壽，猶有竟時(shí);騰蛇乘霧，終為土灰?！笔侨姷暮诵?。要求自己利用這短暫的生命建功立業(yè)，不要虛度一生。c、“志在千里”中的“志”就是要統(tǒng)一全國。作者認(rèn)為統(tǒng)一全國是符合歷史的需要，決心為此奮斗終生?！袄象K伏櫪”“烈士暮年”，“壯心不已”都是后人常用以勵(lì)志之語。d、“盈縮之期，不但在天;養(yǎng)怡之福，可得永年?！边@四句呼應(yīng)詩的開頭，在承認(rèn)壽命有限這一客觀事實(shí)的前提下，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀作用，反映了詩人的積極進(jìn)取的人生態(tài)度。2.(1)“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰”這幾句，以“神龜”和“螣蛇”為喻，主要想說明什么道理?衰老和死亡也是人們無法抗拒的自然規(guī)律，世間萬物都不是永恒存在的。(

5、2)本詩主要寫自己的雄心壯志，為什么要寫到“神龜，騰蛇”? (2 分) 詩人以神龜、騰蛇為喻，極言人的壽命有限，表明自己要利用短暫的生命建功立業(yè)，有所用為，而不虛度年華。（3分）(3)、如何認(rèn)識(shí)“神龜雖壽，猶有竟時(shí)，騰蛇乘霧，終為土灰。”? 靈異的神龜雖然活幾千年，但它總還會(huì)有完結(jié)的時(shí)日。飛騰的異蛇雖然會(huì)乘云駕霧，但它最終一死仍會(huì)化為灰燼。古來雄才大略之主如秦皇漢武，服食求仙，而獨(dú)曹操對(duì)生命的自然規(guī)律有清醒的認(rèn)識(shí)，這在迷信猖熾的時(shí)代是難能可貴的(4)在這首詩里，曹操是如何看待生命現(xiàn)象的？（2分）曹操對(duì)生命的自然規(guī)律有著清醒的認(rèn)識(shí)，生命終將結(jié)束，但是一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的志向和積極向上的心

6、態(tài)，就可以讓短暫的生命有意義。3.(1)“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”歷來為人稱道，請(qǐng)作簡要賞析。（3分）詩人以老了的千里馬自比，表現(xiàn)了自己豁達(dá)樂觀的精神狀態(tài)，抒發(fā)了 渴望建功立業(yè)的壯志雄心(2)賞析“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。 這句詩用比喻修辭寫出曹操雖然到了晚年，但有志干一番事業(yè)，一種對(duì)宏偉理想的追求的豪情壯志。4.（1） 盈縮之期，不但在天”體現(xiàn)作者何種哲學(xué)思想?答案：體現(xiàn)辯證的思維，既尊重自然規(guī)律，人總是要死，但在有限的生命里，又充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極進(jìn)取。(2)曹操所云：“養(yǎng)怡之福”指什么?答案：一個(gè)人精神狀態(tài)是最重要的，不應(yīng)因年暮而消沉，而要

7、“壯心不已”要有永不停止的理想追求和積極進(jìn)取精神，永遠(yuǎn)樂觀奮發(fā)，自強(qiáng)不息，保持思想上的青春。5.（1）這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?表達(dá)了曹操永不停止的理想追求和積極進(jìn)取的精神，體現(xiàn)出一種老當(dāng)益壯、樂觀奮發(fā)、自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。（2）這是一首抒懷言志、富有人生哲理的詩，請(qǐng)結(jié)合具體詩句分析它怎樣的人生態(tài)度和精神思想?全詩抒發(fā)作者何種思想感情?龜雖壽體觀作者達(dá)觀、積極的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的奮斗精神。表現(xiàn)了作者不甘衰老和壽命不全由天決定，主觀努力也起作用的積極奮發(fā)的思想感情。6.“比”，是中國詩學(xué)傳統(tǒng)，詩中“老驥伏櫪，志在千里”一句，就表達(dá)了詩人雖然形老體衰，屈居櫪下，但胸中仍然激蕩著馳

8、騁千里的豪情。你能從你所學(xué)的古代詩詞中另舉一例加以說明嗎? “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”表現(xiàn)了詩人不甘年老，報(bào)效祖國的情懷。贈(zèng)從弟（其二）劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！1.詩中“一何盛”“一何勁”分別寫出了“風(fēng)”和“松”的什么特點(diǎn)？（2分）“一何盛”突出了風(fēng)之大，“一何勁”突出了松柏的雄健挺拔（堅(jiān)韌）。2全詩主要運(yùn)用了什么寫作手法？表達(dá)了作者怎樣的情懷？（3分）象征手法。全詩借松柏挺立風(fēng)中而不倒、歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋，自喻高潔、堅(jiān)貞的情懷，在自勉中也勉勵(lì)堂弟做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。3.三、四兩句詩中的兩 個(gè)“一何”，表達(dá)上各有什

9、么不同？ 第一個(gè)“一何”突出谷中風(fēng)的 迅疾兇猛，第二個(gè)“一何”突出青松的雄健挺拔。4.詩中描寫“風(fēng)聲”“冰霜”有什么作用？環(huán)境描寫。渲染了風(fēng)之凜冽和冬之嚴(yán)寒，烘托了松柏的堅(jiān)韌不拔。梁甫行曹操八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔翔我宇。1.“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”屬于什么描寫？有什么作用？環(huán)境描寫。襯托出邊海人民生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人民的恐懼與凄楚。2.本詩主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者的什么情感？白描，全方位描寫了邊海人民的貧困生活，反映了邊海農(nóng)村的殘破荒涼景象，表達(dá)了作者對(duì)下層人民的深切同情。3.賞析“柴門何蕭條,狐兔翔我宇”。柴門

10、簡陋凄清，在海風(fēng)中嗦嗦?lián)u蕩，狐貍兔子好像從天上飛來一樣在屋檐下飛來竄去。這里通過狐貍、兔子的側(cè)面描寫，反襯出邊海人們生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚。4.詩中詠嘆家園荒蕪，狐兔出沒，抒發(fā)感慨，深化主題的詩句是：柴門何蕭條，狐兔翔我宇。浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回？無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。1.詞人徘徊于小園香徑，精心選擇了 夕陽 、 落花 和 歸雁 等景物，描繪了一組優(yōu)美的畫面.2.無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來兩句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？抒發(fā)了作者傷春惜時(shí)的感情。3、無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來是千古名句，簡析這兩句詩好在哪里。這兩

11、句話對(duì)仗工整，音調(diào)和諧；畫面生動(dòng)，通過對(duì)易逝的自然春光的描寫，抒發(fā)了對(duì)青春易逝的感慨，情感濃郁，寓意深刻，發(fā)人深省，因而成為千古傳誦的名句。(不要求面面俱到，學(xué)生能從某個(gè)角度作較深入賞析即可)4.詩歌借哪些意象抒發(fā)怎樣的情感？墜落的夕陽、無聲的落花、尋舊壘的歸燕幾個(gè)意象，可體會(huì)到全詞的感情基調(diào)是抒寫對(duì)人事變遷的無比惆悵之情。就其不變者而言，天氣、亭臺(tái)閣與去年毫無二致；就其變者而言，夕陽雖美好，但終究要沉沒。好鳥相鳴似有意，但落花流水卻無情。詞人在好鳥嬌花中嘆人生的雖美好，終將消亡。但似曾相識(shí)燕歸來寓意著消亡中又含有的存在而令人欣慰。5、聯(lián)系生活實(shí)際，說說你對(duì)一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)所表達(dá)

12、的情感的理解。答：詞人把酒聽新詞，意興無窮，但是突然記起去年也是此時(shí)、此地、此情、此景，一樣的天氣，一樣的亭臺(tái)，一樣的一曲新詞酒一杯，于是感慨光陰的流逝，未免深深嘆息。6、 賞析無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來的意蘊(yùn)。答：對(duì)仗工整：無可奈何似曾相識(shí)是情感的描??；花落去燕歸來是物象的對(duì)仗，是時(shí)間的有形流逝。無可奈何花落去對(duì)春光的流逝示惋惜之情；似曾相識(shí)燕歸來對(duì)巢燕的歸來興懷舊之感。人間生死，同花開花落一樣，不由自主，所以說無可奈何；舊地重游，前塵往事，若幻若真，所以說似曾相識(shí)。透露在詞中的是一種人生惆悵。(1)詞人精心選擇了西墜的夕陽、飄落的花瓣、重歸的燕子以及徘徊于小園的詩人，構(gòu)成一組優(yōu)美的畫面

13、，把自然的春光和人的青春年華很自然地結(jié)合在一起，表達(dá)了年華易逝要珍惜的情懷，這是運(yùn)用了以景傳情，情景交融的表現(xiàn)手法。(2)從風(fēng)格上看，這是一首婉約詞。(3)詞中能表現(xiàn)一切必然消逝的美好事物都無法阻止其必然消逝，但是，阻止時(shí)仍然會(huì)有美好事物出現(xiàn)的語句是可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。(4)無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來是千古傳誦的名句，這一句運(yùn)用了什么修辭手法？試分析這兩句好在哪里？這兩句對(duì)仗工整，音韻和諧，畫面生動(dòng)，情感濃郁，寓意深刻，發(fā)人深省，因而成為千古傳誦的名句。(5)這首詩多處用到對(duì)比的寫法，請(qǐng)找出一例，并簡要說說這樣寫的好處。例子：新和舊的對(duì)比，或去和來的對(duì)比好處：舊的亭臺(tái)和新的詞的對(duì)

14、比，突出了物是人非的惆悵情懷；或去的是落花，來的是燕子，來去對(duì)比，增加了對(duì)時(shí)光流失的惋惜之情?！咀g文】一曲新歌一杯美酒勾起思緒萬千。去年今日還是這般天氣這般亭臺(tái)。夕陽匆匆落下了何時(shí)才重新回來春天要隨落花去了真是毫無辦法，好在燕子回來了回到熟悉的地方。似尋芳蹤獨(dú)自徘徊在小園花徑上?！捐b賞】這是晏殊一首膾炙人口的小令，字面上明白如話，但歷來人們對(duì)其內(nèi)容的理解卻很不一致，有的說是表現(xiàn)年華易逝的傷感，有的說是抒發(fā)故舊之情。應(yīng)該說二者兼有。采桑子歐陽修 輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。 無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移，微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛?！咀ⅰ课骱褐笣}州(今安徽阜陽)西北潁河與泉河

15、交匯處的天然湖泊。1. 詞的上闕第一句在整首詞中的的作用是什么?上片描寫了一幅什么樣的圖景?(5分) 上闕第一句總攝全篇，點(diǎn)明題意，直抒贊美之情。(2分)上闕從視覺和聽覺兩方面描寫了蜿蜒曲折的綠水、長滿芳草的長堤、動(dòng)聽的樂聲和歌聲，描繪了西湖清麗、恬靜、淡遠(yuǎn)的春景。2. 詞的下闕主要是用了哪種表現(xiàn)手法描寫西湖春色的?抒發(fā)了詩人的什么感情?(6分)動(dòng)靜結(jié)合的手法或以動(dòng)襯靜。一、二句風(fēng)平浪靜，把水面比作明凈平滑的琉璃，更以船的緩慢移動(dòng)寫出了“靜”。三、四句寫漣漪微起，驚動(dòng)了沙洲上的水鳥，水鳥掠過堤岸飛去，寫出了“動(dòng)”，而西湖愈顯其幽靜。動(dòng)靜相襯，動(dòng)靜結(jié)合寫出了西湖春色的多姿多彩。抒發(fā)了詩人流連山水

16、的愉快心情。3.這首詞上片出現(xiàn)了哪些意象?描繪了一幅怎樣的圖景?(4分)輕舟(短棹)、綠水、芳草、長堤等意象。描繪了一幅湖水綿延，芳草滿堤，清麗活潑的春日西湖美景。4.首詞下片運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧?請(qǐng)簡要分析(4分)比喻，把風(fēng)平浪靜的水面，比作琉璃，寫出水面的晶瑩澄澈。以動(dòng)襯靜，寫漣漪微動(dòng)驚動(dòng)沙灘上的水鳥，使之掠過湖岸飛去，更襯托出西湖的幽靜。(4分，每點(diǎn)2分，答“動(dòng)靜結(jié)合”“襯托”“反襯”亦可)采桑子·輕舟短棹西湖好是北宋文學(xué)家歐陽修創(chuàng)作的一首詞。這首詞以輕松淡雅的筆調(diào)，描寫泛舟穎州西湖時(shí)所見的美麗景色。全詞色調(diào)清麗，風(fēng)格娟秀，充滿詩情畫意，清新可喜。這組采桑子從不同側(cè)面描寫了“水深

17、莫測，廣袤相齊”（正德潁州志卷一）的西湖美景，從中折射出歐陽修掛冠退隱后從容自適的閑雅心理。這首詞是采桑子組詞中的一首。描寫四季風(fēng)景是歐陽修采桑子組詞的重要內(nèi)容。這首名列第一，寫的是春色中的西湖，風(fēng)景與心情，動(dòng)感與靜態(tài)，視覺與聽覺，兩兩對(duì)應(yīng)而結(jié)合，形成了一道流動(dòng)中的風(fēng)景。全詞以輕松淡雅的筆調(diào)，描寫泛舟潁州西湖時(shí)所見的美麗景色，以“輕舟”作為觀察風(fēng)景的基點(diǎn)，舟動(dòng)景換，但心情的愉悅是一以貫之的。色調(diào)清麗，風(fēng)格娟秀，充滿詩情畫意，讀來清新可喜。上闋主要寫堤岸風(fēng)景，筆調(diào)輕松而優(yōu)雅?！拔骱谩笔且黄?，“短棹”二字已將休閑的意思委婉寫出，因?yàn)槭嵌惕?，所以輕舟緩慢而悠閑地飄蕩在湖面上，游人有足夠的時(shí)間來

18、觀賞兩岸春色?！熬G水逶迤，芳草長堤”兩句寫足由湖心經(jīng)水面到堤岸，再整體向遠(yuǎn)處推進(jìn)的動(dòng)態(tài)畫面。而“隱隱笙歌處處隨”一句又從聽覺的角度將西湖的歡樂情調(diào)刻畫了出來，“隱隱”和“處處”都凸顯出輕舟的流動(dòng)感。下闋的視點(diǎn)收束，主要寫“綠水逶迤”。過片寫水面平滑，“無風(fēng)”二字為樞機(jī)所在，蓋正因無風(fēng)，方使得西湖水面清澈而平滑，也方使得游人“不覺船移”，其間不僅有詩情，而且合乎邏輯。結(jié)拍寫船動(dòng)驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟悠閑之旅平添了一個(gè)興奮點(diǎn)。大概沙禽久已習(xí)慣于西湖的平滑，所以輕舟帶來的小小漣漪，就足以驚起沙禽而掠岸飛過。視點(diǎn)也因此由近到遠(yuǎn)，再向高處延伸，將立體而富有動(dòng)感的西湖呈現(xiàn)在讀者面前。全詞以輕舟的

19、行進(jìn)為線索，漸次寫出堤岸和湖面的景物特征，并將游人之悠閑意趣融入其中，輕舟短棹、綠水芳草、游人笙歌與驚飛沙禽，“西湖好”在這一背景下得到了淋漓盡致的詮釋。全詞描繪了春日的潁州西湖，景色是那樣引人入勝，綠水蜿蜒曲折，長堤芳草青青，春風(fēng)中隱隱傳來柔和的笙歌聲。水面波平如鏡，不待風(fēng)助，小船已在平滑的春波上移動(dòng)。這首詞如同一幅清麗活潑 、空靈淡遠(yuǎn)的風(fēng)景畫，美不勝收，清新可愛，有很的強(qiáng)吸引力。相見歡朱敦儒 金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。 中原亂，簪纓散，幾時(shí)收？試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州。全詞由登樓入題，從寫景到抒情，表現(xiàn)了詞人強(qiáng)烈的亡國之痛和深厚的愛國精神，感人至深。1.請(qǐng)從景中藏情的角度鑒賞這首

20、詞的上闕。上闕寫景，但景中藏情。千里清秋，夕陽垂地，萬里長江，滾滾東流，這些是眼前景物，但清秋夕陽逝水渲染出極其肅殺、悲涼的氣氛，暗含著山河殘破、國運(yùn)衰落的氣象，寄寓著詩人悲涼抑郁的心情。2.下闋表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？表達(dá)了詩人的亡國之痛、收復(fù)中原的強(qiáng)烈愿望以及對(duì)朝廷不圖恢復(fù)的憤懣、對(duì)淪陷人民的同情。3 上片中“萬里夕陽垂地大江流”一句描繪了怎樣的景象?在全詞中有什么作用？景象：黃昏時(shí)分，萬里大地都籠罩在蒼茫的暮色中，滾滾長江水向東逝去，一派衰敗的景象作用：一是象征南宋的國勢日漸衰微；二是奠定全詞蒼涼感傷的情感基調(diào)。 4 “中原亂，簪纓散，幾時(shí)收”一句中“簪纓”用了什么修辭手法？指什么？此句抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？ 借代；代指達(dá)官貴