初中物理電壓教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上電壓教案【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與技能了解要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓。知道電壓的單位及其單位換算，記住干電池及家庭電路電壓值。知道電壓表的用途與符號(hào)，知道正確使用電壓表的規(guī)則，能識(shí)別和選擇電壓表量程，會(huì)正確讀數(shù)。2過程與方法在在初步認(rèn)識(shí)電源、電壓、電流關(guān)系的過程中，感受推理方法。3情感態(tài)度與價(jià)值觀有認(rèn)識(shí)電壓表和正確使用電壓表的愿望。 【教學(xué)重難點(diǎn)】  重點(diǎn)：一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓。  難點(diǎn)：能正確使用電壓表測(cè)出各電路兩端的電壓。 【教學(xué)方法】 探究、實(shí)驗(yàn)、討論法【教學(xué)器材】 電池、開關(guān)、小燈泡、導(dǎo)線若干、演示電壓表、學(xué)生電

2、壓表【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)提問、引入新課（1）把一節(jié)干電池、小燈泡、開關(guān)放在示教板上，請(qǐng)一位同學(xué)按所畫電路圖，用導(dǎo)線將電路連接起來(連接電路之前，開關(guān)應(yīng)當(dāng)是斷開的)。（2）提問：什么叫電路，它由哪幾部分組成？演示 閉合示教板上電路中的開關(guān)，燈泡亮了，說明電路中產(chǎn)生了電流。提問：電流是怎樣形成的？取下電路中的干電池，閉合開關(guān)，燈泡不發(fā)光。提出問題：在這種情況下，為什么電路中不能形成電流，電源的作用是什么？二、新課開始水流形成的原因：為了說明在什么情況下才能形成電流，我們先用水流作比喻，看看水流是怎樣形成的？提問：將裝有水的U形管連通器的底部用止水鉗夾住，兩管內(nèi)水面相平。打開止水鉗，兩管內(nèi)的水會(huì)不會(huì)

3、發(fā)生流動(dòng)？演示：向U形管左管內(nèi)加水，使左管水面高出右管水面(圖1)。(提問：打開止水鉗，兩管內(nèi)的水會(huì)不會(huì)發(fā)生流動(dòng)，如果發(fā)生流動(dòng)，水怎樣流動(dòng)？)打開止水鉗，水從左管向右管流動(dòng)。提出問題：為什么在連通器里的水面相平時(shí)，水不發(fā)生流動(dòng)，而在左管水面高時(shí)，水從左管流向它的右管？U形管中的水能不能持續(xù)不斷地流動(dòng)？(利用投影幻燈片或電腦設(shè)計(jì)程序表現(xiàn)出連通器水流的動(dòng)態(tài)過程，反映出在這一過程中，水位的變化和連通器底部液片受到的壓強(qiáng)變化的情況。見圖2所示。)可見，水位差(又叫水壓)是使水定向流動(dòng)形成水流的原因。下面我們?cè)賮砜匆豢慈鐖D3所示的復(fù)合投影幻燈片(或用電腦設(shè)計(jì)程序表示出它的動(dòng)態(tài)過程)。 甲圖中A處的水位高

4、于B處的水位，打開閥門，管中的水從A處通過渦輪向B處流動(dòng)，水的流動(dòng)使渦輪轉(zhuǎn)動(dòng)。A處的水面下降，B處的水面上升，當(dāng)A、B兩處水面相平時(shí)，水位相同，水停止流動(dòng)，渦輪不再轉(zhuǎn)動(dòng)，幻燈片要顯示上述過程?？梢?，水位差(水壓)使水管中形成水流?，F(xiàn)在，我們用一臺(tái)抽水機(jī)不斷地把水從B處抽到A處(如圖3乙所示，將抽水機(jī)置入，同時(shí)表現(xiàn)出抽水的動(dòng)態(tài)情況)、使A處的水總比B處的水位高，由于水管兩端總保持一定的水位差(水壓)，于是水管內(nèi)就有持續(xù)的水流。電流形成的原因：下面我們來看看圖4所示的電路(示數(shù)板上接好的簡(jiǎn)單電路)的情況。電源的正極聚集有大量的正電荷，負(fù)極聚集有大量的負(fù)電荷，在電源的正、負(fù)極之間就產(chǎn)生了電壓。這個(gè)電

5、壓使電路中電荷發(fā)生定向流動(dòng)，使正電荷從正極流向負(fù)極，或者使負(fù)電荷從負(fù)極流向正極，于是在電路中產(chǎn)生了電流?？梢?，電壓是使電路中形成電流的原因。在電路中，電源在工作時(shí)不斷地使正極聚集正電荷，負(fù)極聚集負(fù)電荷，保持電路兩端有一定的電壓，使電路中有持續(xù)的電流。電源是提供電壓的裝置?！景鍟侩妷菏闺娐分行纬呻娏?，電源是提供電壓的裝置。電壓用符號(hào)U表示在圖3所示裝置中，不同的抽水機(jī)可以在水管兩端產(chǎn)生不同的水位差，即大小不同的水壓。同理，不同的電源可以在電路的兩端產(chǎn)生大小不同的電壓，為此，首先要確定電壓的單位。在國(guó)際單位制里，電壓的單位是伏特，簡(jiǎn)稱伏(V)。此外，常用單位還有千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(

6、V)等。介紹它們的換算關(guān)系。【板書】<在國(guó)際單位制里，電壓的單位是伏特(V)>看課本幾種電壓值的圖。要求記住的電壓值有：一節(jié)干電池電壓：1.5伏。家庭電路的電壓：220伏。對(duì)人體安全的電壓：不高于36伏。工業(yè)動(dòng)力電壓：380伏練習(xí)題：(1)電壓使電路中形成_，_是提供電壓的裝置。(2)220伏=_kv=_mv。4小結(jié)這節(jié)課講授的電壓是電學(xué)中又一個(gè)重要的物理量。由于知識(shí)所限，我們用水流作比喻講述了電壓使電路中形成電流。電源是提供電壓的裝置。要知道電壓的單位，會(huì)進(jìn)行單位變換。此外，還要記住干電池和家庭電路電壓值。說明：1“電壓”這堂課既是重點(diǎn)，又是難點(diǎn)，不易被學(xué)生掌握。對(duì)于初學(xué)電學(xué)的學(xué)生來說，只要求知道電壓是電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置和電壓的單位。至于電壓的定義、公式和電壓的單位伏特的物理意義留待高中再講，在這節(jié)課內(nèi)不要出現(xiàn)這些內(nèi)容，否則因難度過大使學(xué)生不能接受。2用水流作比喻來講電壓，對(duì)于學(xué)生來說形象、生動(dòng)，容易被學(xué)生所接受。在這里利用水壓引出電壓，從而認(rèn)識(shí)電壓使電路中形成電流。3為了使學(xué)生便于理解，在講水流的形成時(shí)，最好