邏輯推理四年級(jí)奧數(shù)專(zhuān)題

1、邏輯推理之列表法、假設(shè)法() 甲、乙、丙、丁四個(gè)人中有教師、醫(yī)生、律師、警察各一名，已知：教師不知道甲的職業(yè)；醫(yī)生曾給乙治過(guò)??；律師是丙的法律顧問(wèn)；丁不是律師；乙和丙從未見(jiàn)過(guò)面。根據(jù)以上條件判斷甲的職業(yè)是_，乙的職業(yè)是_。() 甲、乙、丙在2011年高考中，分別考取了北大，清華和理工大學(xué)的數(shù)學(xué)系，物理系和化學(xué)系，現(xiàn)知道下列情況甲不在北大； 乙不在清華；在北大的不學(xué)數(shù)學(xué)； 在清華的學(xué)物理；乙不學(xué)化學(xué)。根據(jù)以上情況判斷甲、乙、丙三人各在哪個(gè)學(xué)校？哪個(gè)系？() 有這樣三個(gè)的職業(yè)人，他們分別姓李、蔣和劉，他們每人身兼兩職，三個(gè)人的六種職業(yè)是作家、音樂(lè)家、美術(shù)家、話劇演員、詩(shī)人和工人，同時(shí)還知道以下的事

2、實(shí)：音樂(lè)家以前對(duì)工人談?wù)撨^(guò)對(duì)“古典音樂(lè)”的欣賞；音樂(lè)家出國(guó)訪問(wèn)時(shí)，美術(shù)家和李曾去送行；工人的愛(ài)人是作家的妹妹； 作家和詩(shī)人曾經(jīng)在一起探討“百花齊放”的問(wèn)題； 美術(shù)家曾與姓蔣的看過(guò)電影； 姓劉的善下棋，姓蔣的和那作家跟他對(duì)奕時(shí)，屢戰(zhàn)屢敗。請(qǐng)問(wèn)他們的職業(yè)是什么？() 一個(gè)外地人路過(guò)一個(gè)小鎮(zhèn)，此時(shí)天色已晚，于是他便去投宿。當(dāng)他來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，他知道肯定有一條路是通向賓館的，可是路口卻沒(méi)有任何標(biāo)記，只有三個(gè)小木牌。第一個(gè)木牌上寫(xiě)著：“這條路上有賓館”。第二個(gè)木牌上寫(xiě)著：“這條路上沒(méi)有賓館”。第三個(gè)木牌上寫(xiě)著：“那兩個(gè)木牌有一個(gè)寫(xiě)的是事實(shí)，另一個(gè)是假的。相信我，我的話不會(huì)有錯(cuò)”。假設(shè)你是這個(gè)投宿的人

3、，按照第三個(gè)木牌的話為依據(jù)，你覺(jué)得你會(huì)找到賓館嗎？如果可以，哪條路上有賓館？ ()在老北京的一個(gè)胡同的大雜院里，住著4戶(hù)人家，巧合的是每家都有一對(duì)雙胞胎女孩。這四對(duì)雙胞胎中，姐姐分別是甲、乙、丙、丁，妹妹分別是a、b、c、d。一天，一對(duì)外國(guó)游人夫婦來(lái)到這個(gè)大雜院里，看到她們8個(gè)，忍不住問(wèn)：“你們誰(shuí)和誰(shuí)是一家的啊？” 乙說(shuō)：“丙的妹妹是d。” 丙說(shuō)：“丁的妹妹不是c。” 甲說(shuō)：“乙的妹妹不是a。” 丁說(shuō)：“他們?nèi)齻€(gè)人中只有d的姐姐說(shuō)的是事實(shí)。” 如果丁的話是真話，你能猜出誰(shuí)和誰(shuí)是雙胞胎嗎？ ()在一所學(xué)校里，有穿綠、黑、青、白、紫五種不同運(yùn)動(dòng)服的五支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加長(zhǎng)跑比賽，其中，有A、B、C、D、E

4、五位小學(xué)生猜比賽者的名次，條件是每個(gè)小學(xué)生只準(zhǔn)猜兩支運(yùn)動(dòng)隊(duì)的名次。 學(xué)生A猜：紫隊(duì)第二，黑隊(duì)第三。 學(xué)生B猜：青隊(duì)第二，綠隊(duì)第四。 學(xué)生C猜：綠隊(duì)第一，白隊(duì)第五。 學(xué)生D猜：青隊(duì)第三，白隊(duì)第四。 學(xué)生E猜：黑隊(duì)第二，紫隊(duì)第五。 在這五名同學(xué)猜完后發(fā)現(xiàn)每人都猜對(duì)了一個(gè)隊(duì)的名次，并且每隊(duì)的名次只有一人猜對(duì)，請(qǐng)判斷一下，這五名同學(xué)各猜對(duì)了哪個(gè)隊(duì)的名次？ ()一位教師要將R，S，T，V，X，Y，Z這7名新同學(xué)分配到1班和2班中，并且遵循下列原則：1如果X被分到2班，那么下列哪個(gè)選項(xiàng)一定是對(duì)的？AR被分到1班 BS被分到2班 CT被分到2班 DY被分到1班 EZ被分到2班2如果Z被分到2班，那么下列哪個(gè)

5、選項(xiàng)一定是對(duì)的？AS被分到2班 BT被分到2班 CV被分到1班 DX被分到1班 EY被分到2班3如果Y被分到2班，那么下列哪個(gè)選項(xiàng)中的學(xué)生不能分到同一班？AR，T BS，T CS，Y DT，Z EX，Z4如果T和V被分到同一班，那么下列哪個(gè)選項(xiàng)中的學(xué)生肯定同班？AR，T BS，X CS，Y DX，Y EY，Z5如果V和Z不在同一班，那么下列哪個(gè)選項(xiàng)一定是對(duì)的？AS被分到1班 BS被分到2班 CT被分到2班 DV被分到2班 EX被分到1班在線測(cè)試題溫馨提示：請(qǐng)?jiān)诰€作答，以便及時(shí)反饋孩子的薄弱環(huán)節(jié)！1()4位運(yùn)動(dòng)員分別來(lái)自北京、上海、浙江和吉林，在游泳、田徑、乒乓球和足球4項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，每人只參加了一

6、項(xiàng)，且四人參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各不相同。除此以外只知道：王紅是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)員，不是南方人。張明是南方人，不是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)員。趙亮和北京運(yùn)動(dòng)員、乒乓球運(yùn)動(dòng)員3人同住一個(gè)房間。劉洪不是北京運(yùn)動(dòng)員，年齡比吉林運(yùn)動(dòng)員和游泳運(yùn)動(dòng)員的年齡小。浙江運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有參加游泳比賽根據(jù)這些條件，請(qǐng)你分析一下，這4名運(yùn)動(dòng)員中王紅來(lái)自什么地方？參加什么活動(dòng)？A北京、乒乓球B北京、足球C上海、乒乓球D浙江、足球2小張、小王和小李三人各愛(ài)好籃球、排球和足球中的一項(xiàng)，并分別在一小、二小、三小中的一所小學(xué)上學(xué)，已知小張不在一小；小王不在二?。粣?ài)好足球的不在三?。粣?ài)好籃球的在一??；愛(ài)好籃球的不是小王；問(wèn)：小李在哪所學(xué)校上學(xué)，愛(ài)好哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)？A一小、

7、籃球B二小、足球C三小、籃球D一小、排球3江波、潘鋒、劉榮這3位老師分別擔(dān)任六年級(jí)(1)班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、體育、音樂(lè)和美術(shù)這6門(mén)課的老師，每人都教兩門(mén)，現(xiàn)在知道：政治老師和數(shù)學(xué)老師是鄰居；潘鋒最年輕；江波喜歡和體育老師和數(shù)學(xué)老師交談；體育老師比語(yǔ)文老師年齡大；潘鋒、音樂(lè)老師、語(yǔ)文老師3人經(jīng)常一起去游泳。你能說(shuō)出三位老師中劉榮老師教了哪兩門(mén)嗎？A語(yǔ)文、政治B數(shù)學(xué)、美術(shù)C體育、音樂(lè)D語(yǔ)文、數(shù)學(xué)4劉剛、馬輝、李強(qiáng)三個(gè)男孩各有一個(gè)妹妹，六個(gè)人進(jìn)行乒乓球混合雙打比賽。事先規(guī)定：兄妹二人不許搭檔。第一盤(pán)：劉剛和小麗對(duì)李強(qiáng)和小英：第二盤(pán)：李強(qiáng)和小紅對(duì)劉剛和馬輝的妹妹。問(wèn)：三個(gè)女孩中誰(shuí)是劉剛的的妹妹？A小麗B小紅C小英D無(wú)法確定5星期一王老師發(fā)現(xiàn)教室的玻璃被人打碎了一塊，于是找了甲乙丙三名同學(xué)詢(xún)問(wèn)情況。甲說(shuō)：是乙打碎的乙說(shuō)：不是我打碎的丙說(shuō)：也不是我打碎的這三個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)了實(shí)話，且打碎玻璃的人就在他們其中，問(wèn)究竟是誰(shuí)打碎的？A甲B乙C丙D無(wú)法確定6某校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，A、B、C、D、E這五位同學(xué)取得了前五名，老師對(duì)他們說(shuō)：祝賀你們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，你們猜一下名次結(jié)果。A說(shuō)：E是第二，B是第三。B說(shuō)：C是第二，A是第四。C說(shuō)：A是第一，D是第五。D說(shuō)：C是第三，D是第四。E說(shuō)：B是第二， E是第五。老師說(shuō)他們每人都只猜對(duì)了一半，那么這五人第一名和第五名分別是誰(shuí)和誰(shuí)？AA和BBB和CCA和ED