初三化學(xué)教案81海水中物質(zhì)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上年級(jí)學(xué)科初三 化學(xué)課題海水中的物質(zhì)（1）備課人范金金教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解海水中的所含物質(zhì)；掌握從海水中獲取金屬鎂的原理；過(guò)程與方法：舉例講解、學(xué)生當(dāng)堂記憶情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解海洋資源及海洋的污染及防治措施,從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意思重難點(diǎn)重點(diǎn)：鎂的制取方法難點(diǎn)：鎂的制取方法及步驟課時(shí)1時(shí)間45分鐘【溫故知新】下列物質(zhì)中屬于混合物的是_潔凈的空氣 純堿 石灰水 氫氧化鈉鹽酸 清澈的河水 N2 海水 【教學(xué)過(guò)程】1、 海水中的物質(zhì) 【引導(dǎo)閱讀】 P2 P3 海水中的物質(zhì)1、海水中溶有大量的鹽 海水中含量最多的元素前五位是_； 含量最多的非金屬離子是_； 含量最多的金屬離

2、子是_； 含量最多的鹽是_； 含量最多的物質(zhì)是_。2、從海水中提取鎂 原料：海水、貝殼（CaCO3）涉及到的反應(yīng)：CaCO3 = CaO+CO2 CaO+H2O=Ca(OH)2 MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O MgCl2= Mg+Cl2 注意：從海水中提取鎂，電解的是熔融的氯化鎂，而不是氯化鎂溶液?！舅伎肌?、如何證明上述過(guò)程中氯化鎂已沉淀完全？ 2、上述過(guò)程中獲得的Mg(OH)2要經(jīng)過(guò)過(guò)濾、洗滌，你能驗(yàn)證Mg(OH)2是否洗滌干凈？二、海底礦物1、海底蘊(yùn)藏著大量的_、_、_等化石燃料2、海底蘊(yùn)藏著新型礦產(chǎn)資源天然氣水合物

3、，又稱為_(kāi)，它是_和_在_條件下形成的，它燃燒產(chǎn)生的熱量比等質(zhì)量的煤或石油要_。被科學(xué)家譽(yù)為“_”、“_”。【思考】如何使可燃冰中的甲烷釋放出來(lái)？3、海底蘊(yùn)藏著含有多種金屬的礦物金屬結(jié)核，也稱為_(kāi)。三、海洋資源的開(kāi)發(fā)利用【引導(dǎo)閱讀】 P5 海洋資源的開(kāi)發(fā)利用1、海洋中的資源主要有_、_、_、_2、你知道的海洋污染有哪些？3、防止海洋污染的措施有 _、_、_、_。【相關(guān)練習(xí)】1、地球表面約有四分之三是海洋，研究、開(kāi)發(fā)、利用海洋資源，是關(guān)系 到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問(wèn)題，下面有關(guān)闡述中錯(cuò)誤的是（ ） 、潛入海洋深處要承受海水的巨大壓強(qiáng)，所以科學(xué)家們制造了耐壓的深潛設(shè)備 、海水的潮汐能夠用來(lái)發(fā)電 、人們從海水中獲得食鹽、氯化鎂等重要原料 、將化工廠的水排放到海水中，可以解決化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響2、現(xiàn)在世界鎂產(chǎn)量的60都是從海水中提取的，下列生產(chǎn)過(guò)程的A、B、C均代表一種主要生成物。請(qǐng)回答：寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式A_B_C_寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)