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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 區(qū)幼兒園“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案 區(qū)幼兒園“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案提要:利用幼兒園教育博客、廣播站、家長園地等向教職工、家長、幼兒宣傳“四德”建設(shè),大力弘揚(yáng)“存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報(bào)”的價(jià)值取向 區(qū)幼兒園“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案 為了深入貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,深入推進(jìn)我園師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,根據(jù)區(qū)教育局黨委精神,結(jié)合我園實(shí)際特制定如下工作方案。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,以加強(qiáng)“四德”建設(shè)為重點(diǎn),以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載
2、體,廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系理念,大力弘揚(yáng)“存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報(bào)”的價(jià)值取向,形成“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)風(fēng)尚,建設(shè)人民滿意的學(xué)前教育奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ),提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想文化保證。 二、工作目標(biāo) 以提升思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容,以“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”為主要形式,組織開展一系列“校園道德講堂”主題教育實(shí)踐活動(dòng),把愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入幼兒園師生的心中,自覺踐行雷鋒精神、自覺傳播文明道德的社會(huì)氛圍,形成“講道德、做好事、當(dāng)好人”的良好社會(huì)風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)
3、幼兒園“道德講堂”建設(shè)全覆蓋。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理 組長:z(園長) 副組長:z(主任)、z(主任) 組員:z及各班組長 四、工作舉措和具體活動(dòng)設(shè)想: (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,樹立道德意識(shí)。 “道德講堂”活動(dòng)是提升道德素質(zhì)的有效載體,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和文明城市創(chuàng)建的重要抓手,我園高度重視,成立了“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長;保教主任全面主持開展工作;總務(wù)主任、教研組長、全體班主任負(fù)責(zé)開展園內(nèi)道德講堂主題活動(dòng)的宣傳、教育活動(dòng)等。由分管主任牽頭,各班老師負(fù)責(zé)安排落實(shí),每學(xué)期組織12場(chǎng)“學(xué)校道德講堂”,相關(guān)圖文材料、影像資料、匯報(bào)總結(jié)材料
4、由分管主任負(fù)責(zé)歸檔上報(bào)工作。 (二)加大宣傳,營造氛圍,提升道德素質(zhì)。 1.利用幼兒園教育博客、廣播站、家長園地等向教職工、家長、幼兒宣傳“四德”建設(shè),大力弘揚(yáng)“存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報(bào)”的價(jià)值取向,形成“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)風(fēng)尚,營造“講道德、做好事、做好人”的濃厚社會(huì)氛圍。 2.鼓勵(lì)教職工、家長積極參與“道德講堂”活動(dòng),交流和介紹我園“學(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我園“學(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。 3.走進(jìn)社區(qū),拓寬宣傳渠道,向每一位居民進(jìn)行宣傳,營造“積小善為大善”“積小德為大德”、自覺踐行雷鋒精神、自覺傳播文明道德的社會(huì)氛圍。 (三)廣泛參與,開展活動(dòng),規(guī)
5、范道德行為。 為了讓活動(dòng)有目的、有計(jì)劃,我們以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在幼兒園為同伴送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心)、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對(duì)廣大教師和在園幼兒的思想道德教育,吸引和推動(dòng)幼兒園、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo),強(qiáng)化過程管理,努力提高活動(dòng)實(shí)效。 1部署引領(lǐng)階段【20*年1月】 (1)成立實(shí)驗(yàn)幼兒園“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組。 (2)制定實(shí)驗(yàn)幼兒園“道德講堂”活動(dòng)方案。 (3)由園長組織召開一次全體教師會(huì)議,進(jìn)行遵從道德行道人禮的專題講座,宣傳開展“道德講堂”活動(dòng)的重要意義,落實(shí)具體可行的活動(dòng)措施。 (4)
6、組織全體保教人員參加E區(qū)幼教科組織的師德師風(fēng)主題講座培訓(xùn)。 (5)全體保教人員人人參與師德師風(fēng)大討論及“愛心與責(zé)任”演講活動(dòng)。 (6)填寫太原市E區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園道德講堂情況統(tǒng)計(jì)表 2推廣實(shí)施階段【20*年3月12月】 本階段,我園將全面開展“道德講堂”建設(shè)工作,開展豐富多彩的活動(dòng),開展“道德講堂”網(wǎng)上專題宣傳,主要開展以下活動(dòng): (1)唱一首歌曲:幼兒園征求教職工、家長收集的道德歌曲進(jìn)行匯總,選出適合老師、孩子的歌曲進(jìn)行歌唱。 (2)誦一段經(jīng)典:幼兒園發(fā)動(dòng)教師、家長利用暑假期間朗誦一首道德詩歌或短文,開學(xué)初,幼兒園將組織開展“頌道德”詩歌朗誦比賽。 (3)看一部短片:圍繞主題,幼兒園將組織全體教
7、職工利用暑假自己觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,并撰寫一篇觀后感。 (4)許一個(gè)承諾:在第個(gè)教師節(jié)期間,幼兒園將繼續(xù)開展師德承諾活動(dòng)。每一個(gè)教職工簽定“師德承諾書”。一份上交園部存檔,一份自己保管以作日常對(duì)照?qǐng)?zhí)行。并將師德承諾書發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站以及公告欄上,接受全體幼兒、家長、社會(huì)的共同監(jiān)督,形成依法執(zhí)教、誠信育人、關(guān)愛幼兒的優(yōu)良師風(fēng),從而提高教師師德規(guī)范、履行師德承諾的自覺性。 (5)講一個(gè)故事:本著“用嘴說出感謝,用情 區(qū)幼兒園“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案提要:利用幼兒園教育博客、廣播站、家長園地等向教職工、家長、幼兒宣傳“四德”建設(shè),大力弘揚(yáng)“存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報(bào)”的價(jià)值取向傳
8、遞感激,用心表達(dá)感動(dòng),用行回報(bào)感恩”的宗旨,幼兒園將組織全體教職工開展“感動(dòng)的心,感恩的事”“我的教育故事”講述活動(dòng)。 (6)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):為了評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,幼兒園將開展“樹形象、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)”師德大討論活動(dòng)。 (7)寫一篇心得:幼兒園要求每一位教職工圍繞“愛心與責(zé)任”如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),如何將愛播撒在孩子們的心中,從愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯等方面結(jié)合實(shí)際撰寫一篇道德教育心得。 (8)選一批先進(jìn):幼兒園將注重活動(dòng)過程的督查,加強(qiáng)考核評(píng)價(jià),以“學(xué)校道德講堂”為載體,將推選出一批道德先進(jìn)人物,發(fā)揮其對(duì)身邊師生的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)廣大師生道德素質(zhì)不斷提升。 (四)督查評(píng)價(jià),樹立典型,加強(qiáng)道德引領(lǐng)。 我園將切實(shí)做到活動(dòng)與教育教學(xué)相結(jié)合、與家園共育親子活動(dòng)相結(jié)合,并注重活動(dòng)過程的督查,加強(qiáng)考核評(píng)價(jià),以“學(xué)校道德講堂”為載體,推選出事跡感人的典型好人、道德先進(jìn)人物,發(fā)揮其對(duì)身邊師生的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)廣大師生道德素質(zhì)不斷提升。同時(shí),將組織師德標(biāo)兵、身邊好人等先進(jìn)典型現(xiàn)身說法,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng),營造“講道德、做好事、做好人”的濃厚氛圍。 道德的力量是無窮的,它可以感染,可以傳播。有
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