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1、科技創(chuàng)新演講稿篇尊敬的各位領(lǐng)導 ,老師 ,親愛的同學們 :大家好 ! 創(chuàng)新之路吾將上下而求索!從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,當我得知東方魔稻惠及幾億人民,當我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往。進入學校以來,學校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我漸漸愛上了科技創(chuàng)新。我也曾心生困惑,創(chuàng)新究竟是什么?我應(yīng)該如何創(chuàng)新?我反復問自己,反復思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,空中樓閣,不可捉摸。在思考的過程中,我想起看過的一檔名叫異想天開的電視欄目,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。我至今還對那個把小風扇安裝在筷子上,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在上數(shù)學課時,老
2、師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數(shù)學題,我喜歡解幾何題時,嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學習化學,尤其喜歡做試驗,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什么,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領(lǐng)域,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發(fā)明家不是人人可當,但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個人都擁有的能力。八年級時,我們開始接觸物理學,那可真是令我大開眼界。其中,我對電磁學產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過反復琢磨,多次論證,自己撰寫篇電磁跑道的科技小論文,并因此而獲獎。心血來潮,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂。之后,我的創(chuàng)新熱情進一步高漲,電磁式“內(nèi)燃機 ”,火
3、車發(fā)電設(shè)想,樹干為什么是圓的這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文。同時我也喜歡進行小制作,這些小制作可以便利生活,營造樂趣,我相信 “小想法 ”將成就 “大作為 ”。今天的我們,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,卻仍然對發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學家,卻沒有 “發(fā)明 ”這種職業(yè),沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因為發(fā)明而輝煌,而發(fā)明家個體常常寂寞地在逆境中奮斗。他們經(jīng)歷著科學技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登, 經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進步而奮斗著的群體,他們是偉大,無私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,讓科技服務(wù)于人民。這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,面
4、對廣闊的明天,我們應(yīng)當努力學習先進的科學文化知識,提高科學素質(zhì)和創(chuàng)新能力,打破思想的禁錮,沖破習慣勢力的束縛,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。我相信只要我們用心,我們就能不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,從身邊做起,在科技創(chuàng)新之路上,吾將上下而求索??萍紕?chuàng)新演講稿( 2):尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、朋友們:大家好 !我叫方強,來自于作物林果所。今天我演講的題目是 “加強科技創(chuàng)新,更好服務(wù) 三農(nóng) ”。今年是實施國家 “_規(guī)”劃和 市“_規(guī)”劃的開局之年,也是實施市農(nóng)業(yè)科學院 “_科”技發(fā)展規(guī)劃的起點。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的-號角下,這些規(guī)劃無疑為我們農(nóng)業(yè)科技工作者進一步指明了前進的方向。近一二十年來,作物林果所的科技工作者很好地實踐了科技興農(nóng)、科技強農(nóng)的歷史任務(wù)。他們成功培育出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的“滬油 ”系列雙低油菜、 “申優(yōu) ”系列雜交粳稻、“滬玉糯
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