幼兒發(fā)展水平評(píng)估表正式版

1、幼兒發(fā)展水平評(píng)估表正式版幼兒發(fā)展水平評(píng)估表（小班）求 要 標(biāo) 目ABc注 備健 康 和 動(dòng) 作 發(fā) 展O1O 作 本 基 等 爬、 也 會(huì) 2O 滾術(shù) 會(huì)£ 3會(huì)rr信 聽匕匕 攵 厶冃 韭乩在 1M肚和 i>走 確向 倚方 琳定 鎖指 厶冃向 。 4號(hào)跑rnn十 桌 持 保 *, 進(jìn) 獨(dú) 勺 小 用 使 會(huì)5一 一 O ®走 午固 立在 獨(dú)放 意并 感、, &服rn臟八丄 OrnO 生 衛(wèi) 講品德和社會(huì)能力和 匕匕 厶冃O 樂伴 1同,nr不 扔 亂 不 輕拿K 輕收原 ,B 書物 3S能 禾后 具好 玩血 護(hù) 愛見 2損rIO3語(yǔ) 用 、彳 些一用 使 會(huì)

2、 老 愛 父 愛4極 積 出 做 匕匕 厶冃 往 交 主 的 友 朋 小 和 師對(duì)、皿 5反rnn語(yǔ) 亠一一口 和認(rèn) 知能力O 普 老 聽 意 樂 1老-。 與她 歡爪 喜 ? EAI 話人 通匚 普0 卅意 0樂 愿， 2談rI言 語(yǔ) 單 簡(jiǎn) 用 匕匕 厶冃 中 沏。啪望 禾愿 戲利 游櫥 fe請(qǐng)3肘復(fù) 可可 L 創(chuàng) 地 V- 獨(dú) 匕匕 厶冃 丿、尊。 m»c 意 愿簡(jiǎn)4述rnr皿征 M特 /N顯 ,明 迦的 八象 怡現(xiàn) 料禾 事物 1H事 周見 對(duì)常 5»O類， 洼分 血行 咻進(jìn) 汕征 滅特 斷一 以某 厶冃的 &體rr應(yīng)。 對(duì)> 知恂 感并?7數(shù)r8.對(duì)

3、學(xué)習(xí)有興趣，逐步學(xué)會(huì)按照指示獨(dú)立大 膽地完成簡(jiǎn)單任務(wù)。審美 和藝 術(shù)表 現(xiàn)能力1.喜歡參加唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)。2.能跟著音樂節(jié)奏、合拍地走路、拍手、做 模仿動(dòng)作。3.會(huì)用蠟筆、油畫棒繪畫，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪 畫及手工活動(dòng)。4.活動(dòng)中有初步的想象力，會(huì)簡(jiǎn)單地表達(dá)自 己的情感。A:能做到B:能在提醒或協(xié)助下做到（或做到 A中的50%以上）C:不能做到（或不到 A中的50% ）幼兒發(fā)展水平評(píng)估表（中班）目標(biāo)要求ABC備注健 康 和 動(dòng) 作 發(fā) 展1.能積極參加多種體育活動(dòng)。2. 能按節(jié)奏上下肢體協(xié)調(diào)地走和跑，能聽信號(hào) 變速走和跑；能走跑交替，又不甘落后的爭(zhēng)先意 識(shí)。3.會(huì)立定跳遠(yuǎn)，能雙腳在直線兩

4、側(cè)行進(jìn)跳，能 原地蹬地起跳觸物，能從30-35 厘米處往下眺。4.會(huì)雙手交替拍球，能左右手輪流拍球，會(huì)雙 人拋接球。5.安全使用筷子，能安靜，愉快地進(jìn)餐，不挑 食。6.會(huì)穿鞋帶，能有序穿脫衣褲，安靜入睡。7.能手眼較協(xié)調(diào)地操作材料和工具。8.會(huì)正確洗手、使用紙巾，保持衣著整潔。9.知道保護(hù)無關(guān)的知識(shí)，有較好的生活衛(wèi)生習(xí) 慣。品德 和社 會(huì)能 力1.尊敬長(zhǎng)輩，能禮貌待。2.能遵守班內(nèi)和園內(nèi)的規(guī)則。3.不依靠成人或同伴，相信自己有完成簡(jiǎn)單任 務(wù)的能力。4.樂意與別人交往，友愛同伴，互相幫助。5.熱愛幼兒園和集體，愿意為班級(jí)做事。語(yǔ)亠一一口和認(rèn)知能力6.愛護(hù)玩具、用具，能主動(dòng)將物品歸還原處。1.老師

5、、同伴說話時(shí)，能看著對(duì)方安靜地聽講。2.積極學(xué)說普通話，積極與別人交談，能較清 楚地用語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。3.喜歡聽故事、兒歌，能理解簡(jiǎn)單的故事內(nèi)容 情節(jié)。4.會(huì)有表情地朗誦兒歌和復(fù)述故事。5.對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心、喜歡 觀察，愛提問。6.會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)、交流觀察的過程和結(jié)果。7.能愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境。8.喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，能將數(shù)量與數(shù)字匹配， 有圖形守恒觀念。9.會(huì)按照兩種以上的特征對(duì)物品進(jìn)行分類，有 初步的排序能力。10.學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，注意力集中。11.能按指示完成學(xué)習(xí)任務(wù)，遇到學(xué)習(xí)困難會(huì)動(dòng) 腦筋解決。審美 和藝 術(shù)表 現(xiàn)能 力1.喜歡參加音樂、美術(shù)等活動(dòng)，并能大膽地表 現(xiàn)

6、自己的情感和體驗(yàn)。2.能隨伴奏清楚地唱歌，能打二、三拍子的節(jié) 奏，能按音樂變換動(dòng)作。3.能在觀察基礎(chǔ)上，用自己喜歡的方式進(jìn)行繪 畫、手工等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。4.活動(dòng)中有一定的想象力、表現(xiàn)力，對(duì)自己的 表現(xiàn)充滿信心。A:能做到B:能在提醒或協(xié)助下做到（或做到 A中的50%以上）C:不能做到（或不到 A中的50% ）幼兒發(fā)展水平評(píng)估表（大班）目標(biāo)要求ABC備注健 康 和 動(dòng) 作1.積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)2.能輕松自如地繞障礙曲線走或跑； 較靈活地追逐 躲閃跑。3.能從較高處向下跳，助跑跨跳，會(huì)跳短繩。4.能較協(xié)調(diào)地單手運(yùn)球，能熟練協(xié)調(diào)地鉆、爬。發(fā) 展5.能手眼協(xié)調(diào)靈活地握筆書寫和使用小工具進(jìn)行 操作

7、活動(dòng)。6.能熟練使用筷子，愉快地進(jìn)餐，不暴飲暴食。7.獨(dú)立有序穿脫衣褲，能整理床鋪。8.有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)保持公共場(chǎng)所的清潔 衛(wèi)生。9.知道必要的安全保健常識(shí)，能學(xué)習(xí)保護(hù)自己。品德 和社 會(huì)能 力1.有自我控制能力、集體榮譽(yù)感，遵守班級(jí)紀(jì)律、 集體規(guī)則和公共秩序。2.樂意為集體做好事，做事認(rèn)真有條理。3.能有始有終地完成一件事，遇到困難會(huì)自己想辦 法解決。4.對(duì)人有禮貌，謙讓、善良、有同情心，懂得不妨 礙別人。5.能自由結(jié)伴進(jìn)行游戲活動(dòng)，會(huì)用積極方式向別人 表達(dá)自己想法，能與同伴合作分享，遵守游戲規(guī)則。語(yǔ)亠一一口和認(rèn)知能力1.能認(rèn)真地有禮貌地傾聽老師、同伴說話，并能理 解別人說話的意思。

8、2.能用普通話與人交談，態(tài)度大方、自然，能清楚 地說出自己想說的事。3.樂意主動(dòng)地參加聽故事、兒歌等活動(dòng)，能獨(dú)立正 確的看圖書、會(huì)講述其中內(nèi)容。4. 能有感情地表演詩(shī)歌、故事。5.興趣廣泛，對(duì)周圍的事物好奇好問。6.能運(yùn)用多種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題，尋找答 案。7.能用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式表達(dá)，交流探索的過程和結(jié) 果。8.能簡(jiǎn)單了解自然環(huán)境與人類生活的關(guān)系，有初步的環(huán)保意識(shí)。9.能積極主動(dòng)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算。10. 了解常見幾何體的特征，有初步的長(zhǎng)度守恒和 容量守恒的概念，知道用簡(jiǎn)單的方法估計(jì)時(shí)間。11.能根據(jù)物體的三個(gè)特征分類，會(huì)通過比較將物 體按疋規(guī)律排序。12.能專心地參

9、加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不怕困難，樂意 向別人學(xué)習(xí)，自己有進(jìn)步不驕傲。審美 和藝 術(shù)表 現(xiàn)能 力1.能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2.能用自己喜歡的方式及進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。3.喜歡參加音樂活動(dòng)，能辨別音樂中的節(jié)奏、速度、 力度、音咼的差異，表達(dá)自己的感受。4.能收集利用各種材料，進(jìn)行繪畫或制作活動(dòng)，樂 意用自己的作品美化生活或開展活動(dòng)。5.活動(dòng)中有一定的想象力、創(chuàng)造力，對(duì)自己的表現(xiàn) 充滿信心。A:能做到B:能在提醒或協(xié)助下做到（或做到 A中的50%以上）C:不能做到（或不到 A中的50% ）_小_二_班下學(xué)期幼兒發(fā)展水平評(píng)估記錄表（社會(huì) 域一一社會(huì)）評(píng)估時(shí)間 20216 評(píng)估班級(jí)小二班 評(píng)估

10、人孫梅評(píng)估情境點(diǎn)心后的自由活動(dòng)評(píng)估準(zhǔn)備幾張代表性的節(jié)日照片扌曰導(dǎo)語(yǔ)言你知道我們幼兒園的名稱嗎？你知道“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)分別要做些什么呢？評(píng)估對(duì)象評(píng)估要點(diǎn)學(xué)會(huì)做一些力 所能及的事情。愿意遵守幼兒 園的生活常規(guī)，有初步的規(guī)則 意識(shí)。喜歡聽民間童 謠、故事，初步 感受社會(huì)文化 的豐富。會(huì)正確使用愛 護(hù)游戲材料，有 初步的責(zé)任感。愿意參加集體 活動(dòng)，喜歡與同 伴合作游戲。初步學(xué)習(xí)等待 和輪流，愿意遵 守規(guī)則，養(yǎng)成文 明好習(xí)慣。知道“三八”婦 女節(jié)、清明節(jié)、 端午節(jié)、八一兒 童卩的含義，愿 意參加活動(dòng)認(rèn)識(shí)自己所在 幼兒園及周圍 環(huán)境，喜歡幼兒 園。知道家庭成員 與自己的關(guān)系， 體

11、驗(yàn)與家人在 一起的快樂。原始記錄* 'A-'A" * *A"嚴(yán)峙VVVVVV居博瑞VVVVVV夏天琦VVVVVV田仁初VVVVVV陳思彤VVVVVV申知靄VVVVVV劉筱露VVVVVV蔡侑辰VVVVVV陳一葦VVVVVV張硯凱VVVVVV何薪仔VVVVVV張梓琪VVVVVV傅語(yǔ)涵VVVVVV曹鎮(zhèn)宇VVVVVV廖俊朗VVVVVV余越澤VVVVVV王浩宇VVVVVV張文甫VVVVVV沈鉑澔VVVVVV王浩林VVVVVV徐若凡VVVVVV沈昕妍VVVVVV張龍一VVVVVV林渤程VVVVVV黃麗馨VVVVVV數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)1312251781510232232 “ :優(yōu)

12、良率：情況分析與上學(xué)期相比較，幼兒在入園情緒上有大大提升，小朋友也能遵守園內(nèi)的規(guī)則。同伴之間更多地懂得了互相幫助、體貼 關(guān)心，這一點(diǎn)很欣慰。大部分幼兒對(duì)于節(jié)日的名稱、意義、風(fēng)俗習(xí)慣有了初步的了解，但是對(duì)于節(jié)日的由來和時(shí)間掌握 不清楚。他們已經(jīng)形成了初步的規(guī)則意識(shí)、集體意識(shí)，樂于參加集體活動(dòng)，知道同伴交往中的分享、謙讓等，并能嘗試 用商量、協(xié)商等方法解決與同伴之間的一些問題， 知道在遇到問題時(shí)自己解決或通過協(xié)商完成。 明白出去活動(dòng)要按照社 會(huì)規(guī)則進(jìn)行排隊(duì)等待。懂得自己與父母、爺爺奶奶等親人之間的關(guān)系。繼續(xù)引導(dǎo)幼兒形成良好的生活常規(guī)，比如開展搬椅子比賽等。教育、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)圖書、蠟筆等公共物品，可

13、以采用獎(jiǎng)勵(lì)或者值日生檢查的方式等。策略建議引導(dǎo)幼兒了解重大節(jié)日的來源、意義等。獨(dú)立完成老師的提問，知道各個(gè)節(jié)日的特性，熟悉自己的集體環(huán)境以及家庭環(huán)境；*能夠說出各個(gè)節(jié)日的大概特征，大概要做的事情，在老師的提醒下知道輪流、遵守班級(jí)秩序;需要老師的提示回答有關(guān)節(jié)日的提問，多次提醒才能夠遵守班級(jí)常規(guī)幼兒姓名：日期：、健康項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)基本 動(dòng)作1、上體正直，上下肢協(xié)調(diào)地走，輕松地跑2、屈膝、前腳掌跳起，輕落地，保持平衡3、在攀登架上手腳協(xié)調(diào)地地上下生活 自理 能力2、按一定順序洗干凈自己的手和臉3、便后能正確使用手紙擦屁股并拉上褲子4、能獨(dú)立、有序地穿脫鞋襪5、初步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)主動(dòng)洗

14、手的習(xí)慣6、安靜入睡，不蒙頭，不玩玩具，睡姿正確7、不亂丟果皮紙屑，不在墻上亂涂亂畫、科學(xué)項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)認(rèn)識(shí)1、能注意聽別人講話，用完整語(yǔ)句講述自己的見聞及圖片內(nèi)容2、知道四季名稱，明顯特征3、知道家用電器的名稱，用途三、社會(huì)性項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)自我 意識(shí)1、知道自己家所有的主要環(huán)境特征2、知道父母的工作單位和工作內(nèi)容3、有表現(xiàn)自己的愿望，大膽在集體中講話和表演4、會(huì)選擇自己喜歡的活動(dòng)，對(duì)自己有信心情感1、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩，有愛長(zhǎng)輩的言行2、關(guān)心集體，爭(zhēng)取為集體和同伴服務(wù)3、愛護(hù)幼兒園的花草樹木及各種物品行為 習(xí)慣1、能與同伴愉快地合作，玩耍，分享物品2、主動(dòng)與老師及周圍的人交往，心情愉

15、快3、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，不干擾他人活動(dòng)4、初步能控制自己的行為，服從集體規(guī)則5、能在提醒下收拾，整理生活用品和玩具6、不隨意拿別人的東西，做錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)并改正7、能在成人鼓勵(lì)下完成各種任務(wù)&保持愉快情緒、熱情大方、不任性四、語(yǔ)言項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)聽說 閱讀 能力1、集中注意力，耐心聽別人講話，不打斷別人的話2、能大膽地用較完整的話表達(dá)自己的意愿3、會(huì)圍繞話題談話，不跑題4、能用較完整的詞、句，較連貫地講述圖片內(nèi)容，對(duì)認(rèn)讀漢字感興趣5、樂意參加閱讀活動(dòng)，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣五、藝術(shù)項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)感1、喜愛美好事物，能體驗(yàn)到美的愉悅受2、能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己和別人的作品感3、隨伴奏清楚地唱

16、歌，感受簡(jiǎn)單樂曲性質(zhì)受4、能為熟悉的歌曲改編部分歌詞，能隨音樂舞蹈美5、能初步注意自己的行為美和儀表美（注：等級(jí)一欄：“”為表現(xiàn)優(yōu)秀，“”為表現(xiàn)良好，“O”為表現(xiàn)一般）幼兒園大班幼兒發(fā)展評(píng)估表幼兒姓名：、健康項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)基本 動(dòng)作1、立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于 40厘米2、在咼20厘米30厘米，寬15厘米20厘米的平衡木上走3、手腳協(xié)調(diào)、靈敏地鉆爬、攀登，速度快4、聽信號(hào)、有節(jié)奏、協(xié)調(diào)有力地做操生活 自理 能力1、能獨(dú)立、安靜、文明地進(jìn)餐，能做值日生工作2、獨(dú)立、正確、迅速地洗干凈手和臉3、自理大小便，便后整理好自己的衣褲4、冃匕獨(dú)立、迅速、有序地穿脫衣褲鞋襪，分清左右，會(huì)系鞋帶5、養(yǎng)成飯前

17、便后和手臟時(shí)主動(dòng)洗手的習(xí)慣6、能自覺安靜入睡，睡姿正確自我 保健1、不把不安全的東西裝入口袋，不到危險(xiǎn)的地方玩2、保護(hù)視力，坐、立、行、看書、繪畫姿勢(shì)正確3、不接受陌生人的禮物，不跟陌生人走6、知道自己家的地址和號(hào)碼、科學(xué)項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)感知 思維1、對(duì)周圍事物、人愛提冋，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性咼，喜歡動(dòng)手動(dòng) 腦2、能主動(dòng)運(yùn)用感官細(xì)致觀察，活動(dòng)中注意力集中3、能用語(yǔ)言或繪畫、符號(hào)等方式表達(dá)感知過程和結(jié)果4、能按物體兩種以上特征分類、推理、排序、并表述分類結(jié)果想象 力1、能掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算2、能大膽進(jìn)行聯(lián)想、再造和創(chuàng)造想象3、能清楚、連貫講述自己的經(jīng)歷、感受、見聞及圖片內(nèi)容認(rèn)識(shí)

18、環(huán)境1、會(huì)制作簡(jiǎn)單植物，在成人指導(dǎo)下會(huì)簡(jiǎn)單的播種2、知道四季的特征和順序以及與人們的關(guān)系3、知道日用品、交通工具的本質(zhì)特征及常用勞動(dòng)工作名稱、用途交往 能力1、對(duì)人熱情大方，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，有禮貌待人的文明行為2、能團(tuán)結(jié)同伴，獨(dú)立解決與同伴的糾紛，合作完成任務(wù)三、社會(huì)性項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)情感1、愿意為集體爭(zhēng)光，為集體榮譽(yù)感到自豪2、知道自己是中國(guó)人，有愛祖國(guó)的情感，知道國(guó)慶節(jié)是哪一天3、關(guān)心周圍環(huán)境和重要的社會(huì)生活事件，知道主要的傳統(tǒng)節(jié)日并喜 歡參加慶典活動(dòng)4、富有同情心，關(guān)心并熱情幫助有困難的人5、嘗試解決困難，遇到挫折不氣餒行為習(xí)慣1、能堅(jiān)持按時(shí)入園2、能較快適應(yīng)各種活動(dòng)規(guī)則，主動(dòng)遵守公

19、共場(chǎng)所規(guī)則3、養(yǎng)成獨(dú)立收拾、整理生活、學(xué)習(xí)用品及玩具材料的良好習(xí)慣4、有較強(qiáng)的為集體服務(wù)和自我服務(wù)的能力5、能積極、主動(dòng)、認(rèn)真傾聽別人說話四、語(yǔ)言項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)聽說閱讀閱讀能力1、喜歡看書和講述，欣賞詩(shī)歌、散文，感知語(yǔ)言的豐富美2、冃匕理解作品主題，用語(yǔ)言表情、動(dòng)作、美術(shù)等形式表現(xiàn)作品內(nèi)谷3、會(huì)有表情地朗誦詩(shī)歌，較完整地復(fù)述故事情節(jié)4、會(huì)創(chuàng)造性地進(jìn)行表述，能大膽改編，創(chuàng)編兒歌或故事5、會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人對(duì)傷口的理解和表現(xiàn)1、能清楚、完整地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)、情感、見聞2、積極主動(dòng)與人交往，養(yǎng)成文明交往的習(xí)慣3、能積極參加閱讀活動(dòng)，圍繞話題談話，會(huì)用輪流的方式交談4、喜歡閱讀圖書中的

20、簡(jiǎn)短文字，認(rèn)識(shí)常見的漢字五、藝術(shù)項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)美術(shù)1、能感受和注意發(fā)現(xiàn)周圍生活大自然，人們的行為舉止及藝術(shù)作品 的美2、能評(píng)價(jià)自己和別人作品的內(nèi)容與特點(diǎn)3、能進(jìn)行審美想象、想象角度多樣、內(nèi)容較豐富4、會(huì)用幾種線條、形狀、色彩表現(xiàn)事物的基本特征音樂1、能隨伴奏輕聲、自然地唱歌，能跳簡(jiǎn)單的集體舞、表演舞2、能注意自己的行為美和儀表美（注：等級(jí)一欄：“”為表現(xiàn)優(yōu)秀，“”為表現(xiàn)良好，“O”為表現(xiàn)一般）幼兒園中班幼兒發(fā)展評(píng)估表班級(jí):幼兒姓名:、健康項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)基本 動(dòng)作1、上體正直，上下肢協(xié)調(diào)地走，輕松地跑2、屈膝、前腳掌跳起，輕落地，保持平衡3、在攀登架上手腳協(xié)調(diào)地地上下生活 自理 能力

21、2、按一定順序洗干凈自己的手和臉3、便后能正確使用手紙擦屁股并拉上褲子4、能獨(dú)立、有序地穿脫鞋襪5、初步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)主動(dòng)洗手的習(xí)慣6、安靜入睡，不蒙頭，不玩玩具，睡姿正確7、不亂丟果皮紙屑，不在墻上亂涂亂畫、科學(xué)項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)認(rèn)識(shí)1、能注意聽別人講話，用完整語(yǔ)句講述自己的見聞及圖片內(nèi)容2、知道四季名稱，明顯特征3、知道家用電器的名稱，用途三、社會(huì)性項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)自我 意識(shí)1、知道自己家所有的主要環(huán)境特征2、知道父母的工作單位和工作內(nèi)容3、有表現(xiàn)自己的愿望，大膽在集體中講話和表演4、會(huì)選擇自己喜歡的活動(dòng)，對(duì)自己有信心情感1、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩，有愛長(zhǎng)輩的言行2、關(guān)心集體，爭(zhēng)取為

22、集體和同伴服務(wù)3、愛護(hù)幼兒園的花草樹木及各種物品行為 習(xí)慣1、能與同伴愉快地合作，玩耍，分享物品2、主動(dòng)與老師及周圍的人交往，心情愉快3、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，不干擾他人活動(dòng)4、初步能控制自己的行為，服從集體規(guī)則5、能在提醒下收拾，整理生活用品和玩具6、不隨意拿別人的東西，做錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)并改正7、能在成人鼓勵(lì)下完成各種任務(wù)&保持愉快情緒、熱情大方、不任性四、語(yǔ)言項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)聽說 閱讀 能力1、集中注意力，耐心聽別人講話，不打斷別人的話2、能大膽地用較完整的話表達(dá)自己的意愿3、會(huì)圍繞話題談話，不跑題4、能用較完整的詞、句，較連貫地講述圖片內(nèi)容，對(duì)認(rèn)讀漢字感興趣5、樂意參加閱讀活動(dòng)，養(yǎng)成

23、愛護(hù)圖書的好習(xí)慣五、藝術(shù)項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)感1、喜愛美好事物，能體驗(yàn)到美的愉悅受2、能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己和別人的作品感3、隨伴奏清楚地唱歌，感受簡(jiǎn)單樂曲性質(zhì)受4、能為熟悉的歌曲改編部分歌詞，能隨音樂舞蹈美5、能初步注意自己的行為美和儀表美（注：等級(jí)一欄：“”為表現(xiàn)優(yōu)秀，“”為表現(xiàn)良好，“O”為表現(xiàn)一般）幼兒園小班幼兒發(fā)展評(píng)估表班級(jí):幼兒姓名:、健康項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)基本動(dòng)作1、上體正直自然地走，自然地跑2、在15厘米20厘米斜坡或?qū)?5厘米平仃線中間走不左右搖光3、能在攀登架上爬上爬下4、模仿教師認(rèn)真做操，能隨音樂或兒歌節(jié)拍做模仿操或徒手操生活 自理 能力1、會(huì)使用小勺愉快，獨(dú)立地進(jìn)餐2、在教師指導(dǎo)下正確洗臉，洗手3、自己上廁所，學(xué)習(xí)正確使用便紙4、初步學(xué)習(xí)自己脫衣褲鞋襪衛(wèi)生 習(xí)慣1、初步養(yǎng)成飯前，便后洗手的習(xí)慣2、初步養(yǎng)成喝水的習(xí)慣，不喝生水3、安靜入睡，睡姿正確4、會(huì)用手帕