幼兒發(fā)展水平評估表(小班)

1、幼兒發(fā)展水平評估表（小班）求 要 標 目ABc注 備健 康 和 動 作 發(fā) 展O1O 作 本 基 等 爬、 也 會 2O 滾術(shù) 會 3會信 聽匕匕 攵 厶冃在 1M肚和 i走 確向 倚方 琳定 鎖指 厶冃向 。 4號跑rn十 桌 持 保 *, 進 獨 勺 小 用 使 會5一 一 O 走 午固 立在 獨放 意并 感、, &服rn臟八丄 OrO 生 衛(wèi) 講品德和社會能力和 匕匕 厶冃O 唸不 樂伴 1同In不 扔 亂 不 輕拿K 輕收原 ,B 書物 3S能 禾后 具好 玩血 護 愛見 2損rnO3語 用 、彳 些一用 使 會 老 愛 父 愛4極 積 出 做 匕匕 厶冃 往 交 主 的 友 朋 小

2、和 師對、皿 5反rn語 亠一一口 和認 知能力O 普 老 聽 意 樂 1老-。一 與她 歡爪 喜 ? EAI 話人 通匚 普0 卅意 0樂 愿， 2談r言 語 單 簡 用 匕匕 厶冃 中 沏。啪望 禾愿 戲利 游櫥 fe請3肘復(fù) 可可L 創(chuàng)地V-獨 匕匕厶冃 丿、尊。 mc 意 愿簡 4旳In皿征 M特 /N顯 ,明 迦的 八象 怡現(xiàn) 料禾 事物 1H事 周見 對常 5rnr O類， 洼分 血行 咻進 汕征 滅特 斷一 以某 厶冃的 &體r應(yīng) 。 對數(shù) - 總 “一出 口說 感3 7數(shù)r8.對學(xué)習(xí)有興趣，逐步學(xué)會按照指示獨立大 膽地完成簡單任務(wù)。審美 和藝 術(shù)表 現(xiàn)能力1.喜歡參加唱歌、跳舞

3、、繪畫等藝術(shù)活動。2.能跟著音樂節(jié)奏、合拍地走路、拍手、做 模仿動作。3.會用蠟筆、油畫棒繪畫，能進行簡單的繪 畫及手工活動。4.活動中有初步的想象力，會簡單地表達自 己的情感。A:能做到B:能在提醒或協(xié)助下做到（或做到 A中的50%以上）C:不能做到（或不到 A中的50%幼兒發(fā)展水平評估表（中班）目標要求ABC備注健 康 和 動 作 發(fā) 展1.能積極參加多種體育活動。2. 能按節(jié)奏上下肢體協(xié)調(diào)地走和跑，能聽信號 變速走和跑；能走跑交替，又不甘落后的爭先意 識。3.會立定跳遠，能雙腳在直線兩側(cè)行進跳，能 原地蹬地起跳觸物，能從 30-35厘米處往下 跳。4.會雙手交替拍球，能左右手輪流拍球，會

4、雙 人拋接球。5.安全使用筷子，能安靜，愉快地進餐，不挑 食。6.會穿鞋帶，能有序穿脫衣褲，安靜入睡。7.能手眼較協(xié)調(diào)地操作材料和工具。8.會正確洗手、使用紙巾，保持衣著整潔。9.知道保護無關(guān)的知識，有較好的生活衛(wèi)生習(xí) 慣。品德 和社 會能 力1.尊敬長輩，能禮貌待。2.能遵守班內(nèi)和園內(nèi)的規(guī)則。3.不依靠成人或同伴，相信自己有完成簡單任 務(wù)的能力。4.樂意與別人交往，友愛同伴，互相幫助。5.熱愛幼兒園和集體，愿意為班級做事。語 亠一一口 和認 知能力6.愛護玩具、用具，能主動將物品歸還原處。1.老師、同伴說話時，能看著對方安靜地聽講。2.積極學(xué)說普通話，積極與別人交談，能較清 楚地用語言表達自

5、己的意思。3.喜歡聽故事、兒歌，能理解簡單的故事內(nèi)容 情節(jié)。4.會有表情地朗誦兒歌和復(fù)述故事。5.對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心、喜歡 觀察，愛提問。6.會用語言表達、交流觀察的過程和結(jié)果。7.能愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境。8.喜歡參加數(shù)學(xué)活動，能將數(shù)量與數(shù)字匹配， 有圖形守恒觀念。9.會按照兩種以上的特征對物品進行分類，有 初步的排序能力。10.學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，注意力集中。11.能按指示完成學(xué)習(xí)任務(wù)，遇到學(xué)習(xí)困難會動 腦筋解決。審美 和藝 術(shù)表 現(xiàn)能 力1.喜歡參加音樂、美術(shù)等活動，并能大膽地表 現(xiàn)自己的情感和體驗。2.能隨伴奏清楚地唱歌，能打二、三拍子的節(jié) 奏，能按音樂變換動作。3.能在觀察

6、基礎(chǔ)上，用自己喜歡的方式進行繪 畫、手工等藝術(shù)表現(xiàn)活動。4.活動中有一定的想象力、表現(xiàn)力，對自己的 表現(xiàn)充滿信心。A:能做到B:能在提醒或協(xié)助下做到（或做到 A中的50%以上）C:不能做到（或不到 A中的50%幼兒發(fā)展水平評估表（大班）目標要求ABC備注健 康 和 動 作1.積極主動參加各項體育活動2.能輕松自如地繞障礙曲線走或跑；較靈活地追逐 躲閃跑。3.能從較高處向下跳，助跑跨跳，會跳短繩。4.能較協(xié)調(diào)地單手運球，能熟練協(xié)調(diào)地鉆、爬。發(fā) 展5.能手眼協(xié)調(diào)靈活地握筆書寫和使用小工具進行 操作活動。6.能熟練使用筷子，愉快地進餐，不暴飲暴食。7.獨立有序穿脫衣褲，能整理床鋪。8.有良好的生活衛(wèi)

7、生習(xí)慣，會保持公共場所的清潔 衛(wèi)生。9.知道必要的安全保健常識，能學(xué)習(xí)保護自己。品德 和社 會能 力1.有自我控制能力、集體榮譽感，遵守班級紀律、 集體規(guī)則和公共秩序。2.樂意為集體做好事，做事認真有條理。3.能有始有終地完成一件事，遇到困難會自己想辦 法解決。4.對人有禮貌，謙讓、善良、有同情心，懂得不妨 礙別人。5.能自由結(jié)伴進行游戲活動，會用積極方式向別人 表達自己想法，能與同伴合作分享，遵守游戲規(guī)則。語亠一一口和認知能力1.能認真地有禮貌地傾聽老師、同伴說話，并能理 解別人說話的意思。2.能用普通話與人交談，態(tài)度大方、自然，能清楚 地說出自己想說的事。3.樂意主動地參加聽故事、兒歌等活

8、動，能獨立正 確的看圖書、會講述其中內(nèi)容。4. 能有感情地表演詩歌、故事。5.興趣廣泛，對周圍的事物好奇好問。6.能運用多種感官，動手動腦，探究問題，尋找答 案。7.能用適當(dāng)?shù)谋磉_方式表達，交流探索的過程和結(jié) 果。8.能簡單了解自然環(huán)境與人類生活的關(guān)系，有初步 的環(huán)保意識。9.能積極主動參加數(shù)學(xué)活動，掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算。10. 了解常見幾何體的特征，有初步的長度守恒和 容量守恒的概念，知道用簡單的方法估計時間。11.能根據(jù)物體的三個特征分類，會通過比較將物 體按疋規(guī)律排序。12.能專心地參加各項學(xué)習(xí)活動，不怕困難，樂意 向別人學(xué)習(xí)，自己有進步不驕傲。審美 和藝 術(shù)表 現(xiàn)能 力1.能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2.能用自己喜歡的方式及進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。3.喜歡參加音樂活動，能辨別音樂中的節(jié)奏、速度、 力度、音咼的差異，表達自己的感受。4.能收集利用各種材料，進行繪畫或制作活動，樂 意用自己的作品美化生活或開展