




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、如圖:直線AB、CD相交于O,圖中有哪些角具有特殊位置關系?這些角數(shù)量上有什么關系?知識回顧:知識回顧:如圖:兩條直線AB、CD都與第三條直線EF相交,構成幾個小于平角的角?67583l1l2l1 12 23 34 45 56 67 78 8直線直線 、 被直線被直線 所截所截3l1l2l同位角同位角內(nèi)錯角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角同旁內(nèi)角1 1和和5 54 4和和8 82 2和和6 63 3和和7 73 3和和5 54 4和和6 64 4和和5 53 3和和6 6截線截線被截直線被截直線如圖:找出圖中所有的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角。123456783l1l2l1 12 23 34 45 56 67 78
2、 8三個英文字三個英文字母代表三種母代表三種角,哪三個角,哪三個字母呢?字母呢? 能力挑戰(zhàn)能力挑戰(zhàn): : 看圖填空看圖填空1 12 23 34 4A AB BC CD DE EF F能力挑戰(zhàn)能力挑戰(zhàn): : 看圖填空看圖填空1 12 23 34 4A AB BC CD DE EF F能力挑戰(zhàn)能力挑戰(zhàn): : 看圖填空看圖填空1 12 23 34 4A AB BC CD DE EF FABCDE(2431例例 如圖如圖 直線直線DE,BCDE,BC被直線被直線ABAB所截。所截。(1 1)11和和22,11和和33,11和和4 4 各是什么角?各是什么角?(2 2)如果)如果1 1= =44,那么,
3、那么1 1和和2 2相等嗎?相等嗎?1 1和和3 3互補嗎?為什么?互補嗎?為什么?答答:(1 1) 1 1和和2 2是內(nèi)錯角,是內(nèi)錯角, 1 1和和33是同旁內(nèi)角是同旁內(nèi)角, 11和和4 4 是同位角是同位角。(2)如果如果1 1= =44,由對頂角相等由對頂角相等,得,得2 2 = =44因為4 4和和33互補,即互補,即4 4 3 3 =180又因為1 1= =44,即1 1和和3 3互補互補所以所以1 1 3 3 =180那么那么1 1= =22;1.()如果把圖看成是直線,被()如果把圖看成是直線,被直線所截,那么直線所截,那么與與是一對什是一對什么角?么角?與與呢?呢?與與呢?呢?(2)如果把圖看成是直線)如果把圖看成是直線C,被直線所截,被直線所截,那么那么與與是一對什么是一對什么角?角?4與與5呢?呢?ABCDEF(3) 哪兩條直線被哪一條直線哪兩條直線被哪一條直線所截所截, 2與與 5是同位角是同位角 與與是一對同位角是一對同位角,與與是一對內(nèi)錯角是一對內(nèi)錯角,與與是一對同旁內(nèi)角是一對同旁內(nèi)角.與與是一對同旁內(nèi)角是一對同旁內(nèi)角, 4與與5是一對內(nèi)錯角是一對內(nèi)錯角.直線,直線,CD被直線被直線EF所截所截課內(nèi)練習課內(nèi)練習如圖:找出圖中數(shù)字標注的角的同如圖:找出圖中數(shù)字標注的角的同位角,內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角。位角,內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角。12345
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 歷史期末專題復習提綱2024-2025學年統(tǒng)編版七年級歷史下冊
- 交通設備制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的智能制造與產(chǎn)品生命周期管理實踐報告
- 社區(qū)心理健康服務在2025年的發(fā)展現(xiàn)狀與推廣策略報告
- 智能信用體系在共享出行平臺的應用與推廣報告
- 國產(chǎn)醫(yī)療器械2025年市場競爭力:技術創(chuàng)新與品牌影響力分析報告
- 裝備制造業(yè)2025年自主研發(fā)與產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新研究報告
- 生態(tài)修復工程2025年生物多樣性保護與生態(tài)修復項目生態(tài)修復生態(tài)系統(tǒng)恢復路徑研究報告
- 供應鏈金融如何優(yōu)化中小企業(yè)供應鏈金融資源配置與風險管理報告
- 2025年養(yǎng)老地產(chǎn)市場需求變化與適老化產(chǎn)品設計趨勢分析報告
- 2025年BIM技術在建筑項目全過程管理中的信息化管理與智能決策報告
- 2022年黑龍江省龍東地區(qū)中考地理試題及參考答案
- 混凝土模板支撐工程專項施工方案(140頁)
- T∕CADERM 3041-2020 擴展的創(chuàng)傷重點超聲評估規(guī)范
- 蘇教版四年級數(shù)學下冊試卷(全套)
- 五年級北師大版英語下學期語法填空易錯專項練習題
- 100道結構力學彎矩圖
- GRACE評分表教學提綱
- 機械連接扭矩檢查記錄
- 水利水電工程磚砌體單元評定表
- GB_T 24359-2021 第三方物流服務質(zhì)量及測評(高清-現(xiàn)行)
- 院士專家工作站管理辦法
評論
0/150
提交評論