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1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)3篇 拓展訓(xùn)練我們?cè)黾恿俗孕拍?,磨練了?zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的力量,幼兒老師拓展訓(xùn)練可以提高老師的耐力,從而更加有急躁的照看小孩。下面是為大家?guī)?lái)的幼兒老師拓展訓(xùn)練心得體會(huì),盼望可以關(guān)心大家。 幼兒老師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范文1: 3月18日,我們長(zhǎng)溝中心校的全體中青年老師,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,在大興古桑園拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期一天的拓展訓(xùn)練。一天的時(shí)間雖然特別短暫,但在訓(xùn)練中我們所表現(xiàn)出來(lái)的斗志和意志,通過(guò)訓(xùn)練所收獲到的感悟和體會(huì),卻會(huì)持續(xù)影響著我們每個(gè)人以后的工作和學(xué)習(xí)。 “沒有完善的個(gè)人,但可以有完善的團(tuán)隊(duì)”是我此行最大的收獲。拓展訓(xùn)練不
2、同于一般的課堂教學(xué),它是一種“體驗(yàn)式”的教學(xué)訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練的最大目的是:培育團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。通過(guò)基地教練組織的一系列的活動(dòng),就我個(gè)人而言,我自己有以下一些深刻的體會(huì): 第一,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。 在進(jìn)行的拓展項(xiàng)目中,有一項(xiàng)叫“高空斷橋”,大家在安保措施的愛護(hù)下,要跨越在平地上輕而易舉能跨越的寬度。但因?yàn)槭窃诟呖眨悦總€(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐驚感,我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐驚感,跨越這一小步。在人生中,我們也會(huì)遇到許多近在眼前的機(jī)遇,只要我們挑戰(zhàn)自我,英勇的跨出這一小步,那么我們就能將屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢抓住。 第二,無(wú)論做什么事情之前都要有明確的目標(biāo)。 拓
3、展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)全部的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)或許并不詳細(xì),“勝利”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說(shuō)不一,但是我信任只要目標(biāo)是樂觀的,可以使自己進(jìn)步成長(zhǎng),我們就可以并且應(yīng)當(dāng)為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。 第三,做事要有周詳?shù)姆桨负驼_的方法。 在每項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行之前,我們的隊(duì)員在教練講清晰規(guī)章后,都會(huì)自發(fā)的聚到一塊商議怎樣做才能最好最快的完成。一個(gè)好的方案和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,我覺得只要條件允許都應(yīng)當(dāng)對(duì)該工作的實(shí)施方案進(jìn)行論證,以削減在實(shí)施過(guò)程中消失的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中,必不行少是團(tuán)隊(duì)成員
4、的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體才智的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按方案辦事,工作才能順當(dāng)圓滿的完成。 第四,團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)在工作中的推廣。 團(tuán)隊(duì)合作精神在于信任、合作和奉獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)的是同甘共苦、共同進(jìn)展、配置合理、協(xié)作默契和工作中的相互關(guān)心。信任是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),失去了信任,團(tuán)隊(duì)成員就無(wú)法合作,更不用說(shuō)奉獻(xiàn)了。而合作和奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)合作的必要條件,全部的隊(duì)員要緊密合作,無(wú)私奉獻(xiàn)才能保證工作的圓滿完成。團(tuán)隊(duì)合作中假如沒有這些因素,任何工作目標(biāo)也是無(wú)法完成的。 第五,有力的領(lǐng)導(dǎo)。 在制定方案和實(shí)施的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見,
5、群策群力。但是也會(huì)消失為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)吵不下,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決策,他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說(shuō)話,以相同步調(diào)行動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中必需只能有一個(gè)指令來(lái)調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。 在僅僅一天的素養(yǎng)拓展訓(xùn)練時(shí)間中,天氣也仿佛在刻意的給我們的活動(dòng)增加難度,早晨還是晴空萬(wàn)里,下午就刮起了寒風(fēng),但是再惡略的天氣也擋不住我們青春的吶喊,我們?cè)谶@一天中所表現(xiàn)出來(lái)的斗志昂揚(yáng)的氣概和劇烈的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,使我們感受到了集體力氣的宏大。 在一天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束后,我們即將消失在自己人生的第一個(gè)工作崗位上,我們肯定會(huì)把自己在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中所體驗(yàn)到的學(xué)習(xí)精神、堅(jiān)持精神、嘗試精神還有宏
6、大的團(tuán)隊(duì)精神,應(yīng)用在我們即將工作的崗位上,運(yùn)用到我們將來(lái)的工作中,一起去開創(chuàng)我鎮(zhèn)訓(xùn)練事業(yè)的新篇章,去譜寫自己人生的新篇章。 幼兒老師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范文2: 團(tuán)結(jié)就是力氣!團(tuán)隊(duì)的分散力、戰(zhàn)斗力、制造力是我們克服一切困難的利劍,使我們一路走來(lái),披荊斬棘、所向無(wú)敵! xx年3月18日,中心校組織的青年老師拓展訓(xùn)練活動(dòng),形式新奇、內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn)。在生存拓展訓(xùn)練活動(dòng)中,全體老師隨機(jī)組合,臨時(shí)產(chǎn)生新的團(tuán)隊(duì),全體成員樂觀參加,施展各自特長(zhǎng),確定團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)、繪制隊(duì)旗、編排隊(duì)歌,對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),這是一件非常簡(jiǎn)單傷神的任務(wù),但是在大家的共同努力、親密協(xié)作下,僅僅用20分鐘的時(shí)間,各隊(duì)就圓滿地完成了任務(wù)。“
7、龍之隊(duì)、狀元隊(duì)、亮劍隊(duì)”一個(gè)個(gè)洪亮地名字,體現(xiàn)了每個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難、爭(zhēng)取成功的信念和決心;一面面新奇獨(dú)特、別具匠心的隊(duì)旗(king皇冠、狀元頭飾、兩把利劍),表現(xiàn)出每個(gè)團(tuán)隊(duì)豐富的想象力和制造力;一句句慷慨激揚(yáng)的口號(hào)、一首首高亢嘹亮的隊(duì)歌,都在盡情的呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分散力、戰(zhàn)斗力和制造力!團(tuán)結(jié)就是力氣! “高度打算視野、角度轉(zhuǎn)變觀念、尺度把握人生”?!翱罩袛鄻颉?,7米多高,1米5寬,站在這樣的高度,從不同的角度,跨越這樣的尺度,就是每個(gè)個(gè)風(fēng)光對(duì)壓力、轉(zhuǎn)變心智、面對(duì)沖突,發(fā)揮潛能的過(guò)程,就是這樣一步的距離,看似一小步,只要你跨越過(guò)去,就是勝利了一大步!你就經(jīng)受了一次心靈礪煉得過(guò)程!這里飽含著個(gè)人潛能的發(fā)揮
8、,飽含著同伴的關(guān)懷與鼓舞,這真是不同尋常的一步! “過(guò)沼澤”突出體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)管理、整體的執(zhí)行力量、體現(xiàn)了集體的才智與力氣。 “集體木鞋”體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的指揮與聽從、協(xié)調(diào)與協(xié)作,體現(xiàn)了共性與共性的和諧統(tǒng)一,特殊是在沒有語(yǔ)言的指揮下,大家心靈上的默契化成一種無(wú)聲的語(yǔ)言、必勝的信念,化成整齊的步伐,步調(diào)全都,一步步走向勝利。 “過(guò)電網(wǎng)、背摔”需要團(tuán)隊(duì)成員的親密協(xié)作、合理分工、系統(tǒng)思索、整體決策,在集體中信任他人、信任集體、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、明確責(zé)任義務(wù)、合理定位,營(yíng)造一種濃濃的暖暖的相互信任的“家”的氛圍,讓每個(gè)人都有一種責(zé)任感、平安感、成就感,體驗(yàn)勝利,收獲歡樂!特殊是在我們從電網(wǎng)中被隊(duì)友平安接過(guò)的一
9、瞬間、從高空摔下被隊(duì)友用身體托起的一剎那,內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)、深受感動(dòng),由衷地感慨“感謝大家,感謝大家!”一種感恩的心涌上心頭。 “絕境逃命”是全部訓(xùn)練項(xiàng)目中,難度最高,最富挑戰(zhàn)的一關(guān),也是“嬉戲的關(guān)底”,闖過(guò)了這一關(guān),就能贏得最終的成功。5米高的斷墻,沒有任何攀援物,對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)攀越至頂峰真是比登天還難!參與活動(dòng)全體隊(duì)員,齊心合力、團(tuán)結(jié)全都,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神,搭成人墻,踩著同伴的漆蓋、踩著同伴的肩膀、踩著同伴的雙手,被同伴們舉起,下面的隊(duì)員在奮力托起、上面的隊(duì)員在極力拉扯,就這樣救起一名又一名隊(duì)員。最終的兩名隊(duì)員非常艱苦,空中吊著一名隊(duì)員,最終一名隊(duì)員用力跳動(dòng),抱住上面隊(duì)員的雙腳,奮力掙扎,
10、那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,真的令人感動(dòng)。50多名隊(duì)員,僅僅用20分鐘的時(shí)間,就平安完成了救生任務(wù)。我們勝利啦、我們成功啦!勝利的喜悅、歡樂的淚水、幸福的體驗(yàn),感染著在場(chǎng)的全部的人。 空中斷橋、過(guò)沼澤、集體木鞋、過(guò)電網(wǎng)、背摔、絕境逃命,全部這些極限訓(xùn)練項(xiàng)目在個(gè)體看來(lái)都是無(wú)法逾越的鴻溝,可是在大家的共同努力下,群策群力、協(xié)調(diào)協(xié)作、齊心協(xié)力,沖破重重險(xiǎn)阻,通過(guò)重重考驗(yàn),最終成功會(huì)師。 野外生存拓展訓(xùn)練,雖然只是模擬絕境逃命的場(chǎng)景,但是大家嚴(yán)肅其事,一絲不茍。這次活動(dòng)意義非同一般,不同于外出參觀、不同于觀光旅游、不同于到游樂場(chǎng)游樂,它體現(xiàn)出團(tuán)體性、合作性、制造性,因?yàn)槊恳豁?xiàng)障礙都是個(gè)體力氣無(wú)法跨越,無(wú)法突破的
11、,并且每一次勝利,都是集體力氣與才智的結(jié)晶。因此,“團(tuán)結(jié)就是力氣!”留給我們深深的回味與思索! 幼兒老師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范文3: 這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一次簡(jiǎn)潔的訓(xùn)練,而是一種精神,同時(shí)也是一種考驗(yàn)。 從之前的放棄再到臨行前的心里始終忐忑擔(dān)心,一件小事引發(fā)了我對(duì)工作的灰心,在這里我還是得到了最為寶貴的關(guān)懷,使我又贏得了這一次機(jī)會(huì). 一路上我的心情卻很糟,不時(shí)的有種想哭的欲望,當(dāng)?shù)竭_(dá)時(shí),這一切好像從未發(fā)生過(guò)一樣,完全遺忘了,期盼訓(xùn)練趕快進(jìn)行,分宿舍、分服裝,一切就緒,很快我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)上集合,吊橋、斷橋、鋼絲看到這些真的不敢想之前只有
12、在電視里見到過(guò),而能完成這些高空作業(yè)的定為當(dāng)兵的。誰(shuí)敢想在這兩天里我們就要以它們?yōu)榘?訓(xùn)練的兩天里,回想起來(lái)歷歷在目,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)表情的難以忘記,由于我在大家眼中是一個(gè)特別頑強(qiáng)而有男孩性格的我,不得不更加頑強(qiáng)起來(lái)。其實(shí)可怕嗎,確定可怕,但是我不能讓大家絕望,更不能把自己的弱點(diǎn)暴露給大家,所以只有硬著頭皮上,并要很快的完成任務(wù),給隊(duì)友們做表率。 人心齊泰山移,團(tuán)結(jié)就是力氣。無(wú)論什么事都要有明確的目標(biāo),有了目標(biāo)確定了方向,一切就不是問題了。在整個(gè)訓(xùn)練當(dāng)中,我用完了自己最大的力量,以身作則鼓舞、關(guān)懷每一個(gè)隊(duì)員。本著一個(gè)必勝的信念不懈努力??吹疥?duì)員點(diǎn)滴勝利的喜悅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己取得勝利的喜悅。讓我記憶最深的就是斷橋,由于大梁老師的頑強(qiáng),讓我對(duì)整個(gè)隊(duì)產(chǎn)生更大的信念,再到小梁老師可怕不前而又放棄讓我又失掉信念。我們雖然取得了成功,可是我仍被氣哭了,因?yàn)槲覀冇袌A滿、他放棄了我們沒能關(guān)心到他,讓他感受不到勝利。但是態(tài)度打算一切,態(tài)度打算性格,性格打算行動(dòng),行動(dòng)打算習(xí)慣,習(xí)慣最終打算一切。人不是十全十美的,我們要以正確的心態(tài)看待此事,所以我們學(xué)會(huì)不放棄、包涵和鼓舞 同時(shí)我另有幾點(diǎn)感想就是“信任背摔”、“吊橋”這兩項(xiàng)集體項(xiàng)目,讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。一個(gè)人的力氣總是有限的,而一個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)凝集起來(lái)的力氣是無(wú)窮的。在我們是生活和工作中,每個(gè)人都會(huì)有不盡人意的時(shí)候,我們需要?jiǎng)e人
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